Unidad DidcticaDocente: lvaro Figueroa Snchez. Fecha: 12/mayo/2015rea: Ciencias Naturales Grado: 7 Periodo: Segundo Tiempo: 5 hora Recursos Guas, Cuadernos Colores, Fotocopias Unidad # 3 Sistema muscular humano.Modelos de aprendizaje a utilizar:Constructivista y Autoaprendizaje o SudburyDescripcin el estudiante construir su saber propio a travs del anlisis crtico pero sin olvidar la memoria, ya que esta es importante al momento de la puesta en prctica del saber. A travs de la autorreflexin generada a partir del anlisis de imgenes, videos, crucigramas, tablas, grficos, lectura y situaciones problemas el estudiante afianzara el conocimiento (Con la asesora del docente).Competencias: disciplinares y metodolgicas del rea: Uso apropiado del conocimiento cientfico, explicacin de fenmenos, indagacin.Competencias generales: Interpretativa, argumentativa y propositiva.Estndar:Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos.Objetivo: Identifica y comprende la funcin de los principales componentes del sistema muscular.Indicadores de logros: Comprende y describe la accin coordinada de msculos y huesos para producir movimientos.Indicadores de desempeo:1.Describe las funciones del sistema muscular. 2. Elabora diagramas que permiten identificar la estructura de un msculo. 3. Clasifica los msculos esquelticos diversos criterios. 4. Ubica en diagramas diversos msculos. 5. Relaciona los msculos con la funcin que cumplen. 6. Elabora mapas conceptuales sobre los msculos antagnicos. 7. Relaciona la funcin de los msculos antagnicos con el movimiento. 8. Aplica sus conocimientos para resolver problemas.

Elaborada por lvaro Figueroa tomando como material de apoyo el libro Hipertexto Santillana ciencia 7Sistema muscular humano

El ser humano tiene ms de 600 msculos que actan en coordinacin con el sistema nervioso cuando respiramos, comemos, sonremos, hablamos, escuchamos, observamos, tocamos o caminamos.

Miologa Rama de la anatoma que estudia los msculos, formaciones anatmicas que gozan de la propiedad de contraerse, es decir, de disminuir su longitud bajo el influjo de la excitacin

El sistema muscular, junto a los huesos y las articulaciones es responsable de la locomocin; tambin contribuye en el transporte sanguneo a travs de la contraccin de los msculos esquelticos y del movimiento peristltico de las vsceras, moviliza los nutrientes a las diferentes partes del cuerpo; as mismo, facilita la evacuacin de los desechos a travs de los msculos de los esfnteres anal y vesical.

Propiedades del tejido muscular Contractibilidad: capacidad del tejido muscular de contraerse enrgicamente tras ser estimulado por un potencial de accin para generar tensin en el msculo. Excitabilidad: capacidad del msculo de responder a diferentes tipos de estmulos. Elasticidad: capacidad de volver a su longitud y forma original una vez se ha contrado o estirado. Tonicidad: estado de contraccin permanente que permite al msculo responder de manera automtica ante un estmulo para mantener una posicin o producir un movimiento. Extensibilidad: capacidad que tiene el msculo de estirarse (figura 1).

A B C D E F

Los msculos estn hechos de un tipo de tejido elstico parecido a una goma elstica. En cada msculo hay miles de pequeas fibras. (a y b) Msculo de fibra estriada. (c y d) Tejido muscular de fibra estriada del corazn. (e y f ) Msculo de fibra lisa.

Clasificacin de los msculos Los msculos se clasifican, por su localizacin y funcin, en lisos, estriados y cardacos.

Los lisos o viscerales estn situados en rganos internos, vasos sanguneos, ojo y odo. Los estriados o esquelticos son msculos que sirven para el movimiento y el mantenimiento de la postura. Los cardacos son msculos presentes en el corazn.

Segn su forma de activacin se clasifican en voluntarios e involuntarios.Los voluntarios son aquellos en los que su activacin depende de la voluntad y los comandos son enviados desde el sistema nervioso central. A estos pertenece el msculo esqueltico. Los involuntarios son aquellos que son activados por el sistema nervioso autnomo; a este pertenece el msculo liso y el cardaco.

Denominacin de los msculos

Los msculos reciben su nombre de acuerdo con la accin que cumplen, su forma, la orientacin de las fibras y su funcin, as:

Segn la accin que cumplen: se llama flexores a los que recogen el msculo; extensores a los que extienden el msculo; abductores a los que realizan la abduccin o separacin del plano de referencia; aductores a los que realizan el acercamiento al plano de referencia; rotadores a los que hacen la rotacin y fijadores o estabilizadores a los que mantienen un segmento en una posicin.

Segn su forma: pueden ser largos cuando predomina la longitud sobre el ancho y el espesor, anchos cuando predomina el largo y el ancho sobre el espesor y cortos de dimensiones aproximadamente iguales; los anulares son en forma de anillo. Segn la orientacin de las fibras: se denominan longitudinales o peniformes. Son longitudinales o fusiformes si las fibras se organizan en forma paralela a lo largo del msculo y su accin es rpida o de velocidad. Son peniformes si tienen forma de empeine con fibras oblicuas y superficiales, diseado para generar fuerza. A su vez, pueden ser unipenados, fibras musculares que se encuentran organizadas en medio de dos tendones, y multipenados, fibras musculares que convergen en varios tendones.

Segn su funcin: los msculos se llaman agonistas cuando cumplen la accin principal, antagonistas cuando cumplen la accin contraria al agonista, sinergistascuando ayudan con la funcin del agonista, estabilizadorescuando fijan la articulacin para que el agonista pueda realizar la accin.

Estructura del tejido muscular

En un msculo encontramos el endomisiotejido conectivo que rodea las clulas musculares, el permisillo cubierta que rodea a conjuntos de fibras musculares o fascculos y el epimisio cubierta que rodea todo el msculo. El tejido muscular esqueltico est formado por fibras musculares que son clulas alargadas, multinucleadas, cuya disposicin vara de un msculo a otro. Su membrana celular se denomina sarcoplasma, en su interior existen finas fibras denominadas miofibrillas y estas a su vez estn constituidas por miofilamentos. Las miofibrillas se dividen en unidades que se repiten a nivel longitudinal denominados sarcmeros, que constituyen la unidad funcional del msculo. Cada sarcmero est limitado en sus extremos por unas regiones denominadas discos Z o lneas Z. Desde las lneas Z los miofilamentos gruesos se intercalan con miofilamentos delgados produciendo la aparicin de banda gruesa denominada banda A, y una banda delgada denominada banda I. En el centro de la banda A existe una zona ms clara denominada banda H que es la zona donde se superponen los filamentos al producirse la contraccin muscular. Los miofilamentosfinosestn compuestos de una protena denominada actina; los miofilamentos gruesos estn compuestos por otra protena denominada miosina. La fibra muscular esqueltica contiene abundantes mitocondrias que proporcionan la energa requerida para la contraccin muscular en forma de ATP (Figura 2)

Figura 2. Estructura del tejido muscular (a) Miofibrilla relajada. (b) Miofibrilla contrada.

Figura 3. La contraccin muscular depende directamente de la intensidad, fuerza, velocidad de aplicacin y duracin del estmulo.

Contraccin muscularLa contraccin del msculo corresponde un cambio de forma, seguido de una serie de reacciones qumicas donde se absorben ciertos elementos necesarios y se eliminan los productos de desecho. Figura 3

El retculo sarcoplsmico libera iones de calcio hacia las miofibrillas, y se une a la troponinaque hace que la tropomiosinagire y deje libres espacios para unirse a la actina. Lacontraccin se produce cuando los filamentos de miosinase deslizan sobre los de actina esto ocurre mientras existan iones de calcio, en ausencia de ellos dejan de interactuarlas miofibrillas y cesa la contraccin. Este proceso requiere energa proveniente de ladegradacin de ATP que produce el encurvamiento de la miosina.Al contraer el msculo se consideran tres variables: la fuerza, el tiempo y la longitud; originandodos tipos de contraccin isomtrica e isotnica:

Contraccin isomtrica: ocurre cuando la longitud permanece constante, no se produce acortamiento pero s se incrementa la tensin o fuerza. Contraccin isotnica: ocurre cuando la tensin permanece constante pero existe una modificacin en la longitud del msculo; esta a su vez, puede ser de tipo concntrico, cuando los extremos del msculo se acercan y excntrica, cuando los extremos se separan. Los msculos tambin se clasifican por suvisin macroscpica en rojos y blancos. Los msculos rojos son de contraccin lenta debido a su alto contenido de mioglobina, que suministra alta concentracin de oxgeno para realizar esfuerzosmantenidos. Su actividad metablica es de tipo aerbico, es decir, tiene lugar en presencia de oxgeno. Los msculos blancos son de contraccin rpida, utilizan energa de metabolismo anaerbico, es decir, en ausencia de oxgeno. Las fibras musculares acorde con la forma de contraccin se dividen en fibras musculares tnicas cuyo impulso se propaga lentamente y fibras musculares fsicas cuyo impulso se propaga rpidamente

Msculo cardacoEl msculo cardaco tiene una estructura similar a la del msculo esqueltico. Sus fibras son ms cortas que las esquelticas, son uninucleadas y con una mayor concentracin de mitocondrias que las esquelticas.Las fibras cardacas se presentan como una red con ciertas regiones especializadas denominadas discos intercalares que coinciden con la zona Z de cada clula. Las uniones dadas entre las fibras se dan gracias a uniones gap que permiten una comunicacin elctrica entre ellas. Sin embargo, cada fibra es elctricamente aislada y cuando genera un potencial de accin, no excita a sus clulas vecinas. Su impulso nervioso es regulado por el sistema nervioso autnomo. Existe un nodo sinusalque regula la actividad del corazn denominado marcapaso del corazn.

El latido cardaco se produce gracias a un sistema especializado de conduccin formado por clulas que producen fibras cardacas como el nodo auriculoventricular, el haz de His y las fibras de Purkinje, que generan potenciales de accin que se propagan gracias auniones gap de una clula a otra.Msculo lisoForma parte de rganos huecos como intestinos, vasos sanguneos, vejiga, vas respiratorias y tero. Sus clulas son fusiformes de menor tamao con un nico ncleo central; la membrana posee bahas llamadas caveolas que aumentan el rea de superficie y el retculo sarcoplsmicoes menos desarrollado.Este tipo de msculo tambin posee fibras de miosinayactina, con presencia adems de filamentos intermedios. Las fibras de la zona Z carecen de troponina. Su disposicin de fibras es oblicua. La contraccin se da como respuesta a estmulos provenientes de hormonas circulantes o cambios de temperatura (figura 4).

Msculo cardaco Msculo liso

Figura 4. Representacin de una fibra del miocardio, la cual est constituida por miles de miofibrillas que contienen filamentos de actina y miosina. El rendimiento del trabajo del corazn se relaciona con la longitud de las miofibrillas y su contraccin es la que mantiene el bombeo del corazn.

Ejercicio.Actualmente muchos jvenes y adultos acuden al gimnasio para incrementar la masa muscular y reducir grasa. Sin embargo, no todos hacen los ejercicios de manera correcta.

Indaga:1. Cules son las recomendaciones generales para practicar esta actividad deportiva?2. Qu cuidados nutricionales debe tener la persona que la practica?Distribucin de los msculos en el cuerpo humano

Msculos de cabeza y cuelloEn la cabeza se encuentran los msculos mmicos y los masticadores. En el cuello, los encargados del movimiento de la cabeza. Los msculos de la cara son los responsables de la mmica facial y del proceso de masticacin. Entre ellos estn el frontal, el msculo orbicular de los ojos, el superciliar y el nasal; encargados del movimiento de la parte superior de la cara. El orbicular de los labios, el risorio, el buccinador, el cigomtico mayor y menor, el platisma, el cuadrado de la barba, el depresor del labio inferior, el elevador del labio superior y el canino, encargados del movimiento de la parte inferior de la cara. Los msculos de la masticacin incluyen el masetero y los supra hioideos e infrahioideos encargados del movimiento del hueso hioides necesario para la deglucin y los movimientos de cuello

EjercicioLos siguientes datos nos muestran aspectos interesantes del sistema muscular. Intenta dar una explicacin de cada uno desde el punto de vista evolutivo. La lengua tiene 16 msculos. Los msculos de los ojos se mueven unas 100.000 veces diariamente. Al caminar usamos ms de 200 msculos diferentes.

Figura 5. Msculos de la cabeza, la cara y el cuello.

MsculoOrigenInsercinAccin

Occipito-frontalAponeurosis epicraneal.Se fusiona con el piramidal de la nariz, superciliar y orbicular de los prpados.Eleva cejas, formando arrugas trasversas en la frente. Mueve cuero cabelludo atrs y adelante.

SuperciliarExtremo interno del arco superciliar.Cara profunda de la piel por arriba de la parte media del arco orbitario.Fruncir el entrecejo, llevando ceja hacia dentro y abajo, arrugas verticales de la frente.

Piramidal de la narizAponeurosis del hueso nasal.Piel del entrecejo.Arrugas transversales sobre el puente de la nariz.

NasalFosa del ala nasal.Se fusiona con el msculo del lado opuesto y con la piel de la punta de la nariz.Dilatacin y compresin del ala nasal.

Dilatador del ala nasalFosita mirtiforme del maxilarSubtabique y parte posterior del ala nasal.Ayuda en la dilatacin ala nasal.

Orbicular de los prpadosFosa orbitaria del frontal.Fibras elpticas, ubicadas alrededor del ojo.Cierre de prpados.

Orbicular de los labiosPiel de los labios, maxilar ymsculos de la regin malarSe forma con fibras del bucinador, el canino y el triangular de los labios.Frunce los labios.

Cigomtico menor, elevadordel labio superiorHueso malar.Al labio superior.Proyecta hacia delante el labio superior.

CaninoFosa canina por debajo de agujero infraorbitario.A la comisura labial.Eleva borde superior del labio de un lado sin elevar comisura labial.

Cigomtico mayorHueso malar.A la comisura labial.Lleva comisuras labiales hacia arriba y afuera (sonrisa).

RisorioAponeurosis que cubre el masetero.Piel de la comisura labial.

Junta los labios y retrae lacomisura

BuccinadorDel borde alveolar de los maxilares superior e inferior.Se mezclan con las fibras profundas de los labios.Junta labios y comprime mejillas (soplar) contra los dientes.

Triangular de los labios Lnea oblicua externa del maxilar inferior.Comisura bucal.Retrae la comisura labial hacia abajo.

Cuadrado de la barbaLnea oblicua externa del maxilar.A la piel del labio inferior.Proyecta hacia abajo y afuera el labio inferior (pucheros).

Borla de la barbaDepresin del incisivo en elmaxilar inferior.Piel de la barbilla.Proyecta el labio inferior adelante y arruga la piel de la barbilla. Eleva la punta de la barbilla.

Cutneo del cuello-platismaAponeurosis que cubre msculos pectoral mayor ydeltoides.A la comisura labial.Retrae la comisura labial hacia abajo.

TemporalFosa temporal, aponeurosistemporal.A la apfisis coronoides delMaxilar inferior, rama ascendente del maxilar inferior.Eleva la mandbula, cerrando la boca y aproximando los dientes.

MaseteroDe la apfisis zigomtica y arco zigomtico.A la rama ascendente del maxilar inferior y apfisis coronoides.Eleva mandbula para apretar los dientes fuertemente durante la masticacin.

Tabla 1. Msculos de cabeza, cara y cuello.

Msculos del troncoSon los responsables de la estabilidad del tronco y de ayudar a mecanismos de la respiracin, potencializando la accin del principal msculo respiratorio: el diafragma, que acta conjuntamente con otros msculos como los intercostales externos, los intercostales internos. Otros msculos presentes en el tronco se localizan en la regin del perin donde estn los msculos esfnteres del ano y la vejiga (Figura 5a).

Msculos de la columna vertebralResponsables en conjunto del movimiento de la columna en todos sus segmentos (figura 6a).

Figura 6. Msculos del (a) el tronco y (b) la columna vertebral.

Ejercicio

Con base en la ilustracin, describe la apariencia de los siguientes msculos, indicando forma,tamao, ubicacin, lmites con otros msculos y organizacin de las fibras:a. Oblicuo menorb. Dorsal anchoc. Transverso del abdomend. Trapecio

Tabla 2. Msculos del tronco.

Msculos de la cintura escapular y miembros superioresLa cintura escapular est formada por los msculos que forman el hombro. Estos incluyen el serrato anterior, el subclavio, el pectoral menor y el tromboides. Dentro de los msculos que mueven el brazo estn el pectoral mayor, dorsal ancho, deltoides, subescapular, supraespinoso, infraespinoso, redondo mayor y menor y coracobraquial. A nivel de codo, encontramos el bceps braquial, el braquial anterior, los supinadores, el trceps, el anconeo, los pronadores y por ltimo, msculos extrnsecos a la mano que incluyen flexores de mueca y dedos, extensores de mueca y dedos, y msculos intrnsecos de mano que incluyen interseos, lumbricales, oponentes, aductores y abductores (figura 7).

Ejercicio

1. Explica la funcin de los siguientes msculos:a. Subescapularb. Pectoral mayorc. Romboides2. Prepara la presentacin de una revista gimnstica de cinco ejercicios. Realiza cada ejercicio y explica qu msculos se pusieron en funcionamiento y qu accin ejecutaron.3. Consulta acerca de los cuidados que debemos tener con nuestro sistema muscular y, con base en tu consulta, elabora una gua de diez recomendaciones. Comparte tu gua con tus compaeros y, con base en sus aportes, elabora un manual ilustrado cuyo ttulo sea Los cuidados que debemos tener con el sistema muscular. Propngase a llevar a la prctica el manual permanentemente, en especial, antes y despus de realizar actividades deportivas.

Figura 7.Principales msculos de la cintura escapular y los miembros superiores.

Tabla 3. Funcin de los msculos de la cintura escapular y los miembros superiores.Miniexperimento

Construyendo un modelo muscular MaterialesTiras de caucho u otro material elstico, medio metro de tela elstica, arena, aguja, hilo resistente, tubo de madera.

Procedimiento1. Con base en el contenido del tema, escoge el msculo del cuerpo humano que desees modelar.2. Elabora un dibujo del msculo con todos los detalles de sus componentes.3. Describe la funcin del msculo que escogiste.4. Elabora con los materiales mencionados un modelo del msculo que simule los movimientos.

Msculos de la cintura plvica y miembros inferioresIncluyen el psoas mayor, el ilaco, el glteo mayor, menor y medio, tensor de la fascialata, sartorio, aductores de cadera, pelvitrocantricos que actan a nivel de cadera. A nivel de rodilla estn los isquiotibiales (bceps femoral, semitendinoso y semimembranoso), el cudriceps; en el tobillo estn los gastronemios, soleo, tibial anterior y posterior, peroneros, flexores y extensores de dedos (figura 8).

Figura 8. (a) Msculos de los miembros inferiores y (b) la regin posterior del cuerpo humano.

Tabla 4.Funcin de los msculos de la cintura plvica y miembros inferiores.

Ejercicio

1. Elabora un dibujo del cuerpo humano y seala en l los siguientes msculos:a. Bceps femoralb. Glteo medioc. Sartorio2. Elabora una sopa de letras con los nombres de los msculos de la tabla 4. Intercambia tu sopa con un compaero para resolverla.3. Imagina que dejan de realizar su funcin los siguientes msculos. Describe lo que ocurrira por medio de una dramatizacin que prepares con un compaero. Reta a tu clase para que, a partir de la dramatizacin, infiera cul es el msculo afectado y cul es la accin que no puede realizar:a. Psoasilacob. Semitendinosoc. Sartorio4. Elabora en plastilina o arcilla un modelo de los msculos de alguno de los siguientes miembros:a. Cabezab. Cuelloc. Un miembro superior o inferior.

Algunas enfermedades del sistema locomotor

Actividades

Uso apropiado del conocimiento cientfico1. En la sopa de letras encontrars 10 trminos relacionados con el sistema muscular. Bscalos y, con las letras restantes, forma una frase que se relaciona con el tema de esta unidad.

Frase: ______________________________________________

2. Selecciona el msculo que va en cada lugar. Escribe el nmero en el crculo que corresponda.

3. Las siguientes estructuras conforman una fibra muscular. Organzalas en el esquema en orden de complejidad.

4. Escribe en el recuadro la letra del trmino que le corresponde a cada definicin.

Explicacin de fenmenos

5. La siguiente grfica se obtuvo durante una la aplicacin de un estmulo a un msculo y el efecto que caus en el mismo. Con base en ella, responde las preguntas:

a. Por cunto tiempo se aplic el estmulo?b. Qu ocurri una vez aplicado el estmulo?c. Cunto tiempo permaneci el msculo contrado?d. Cunto tiempo permaneci el msculo relajado?

6. La ilustracin muestra la disposicin de los filamentos primarios y secundarios en las miofibrillas y su disposicin durante los perodos de contraccin y relajacin muscular. Con base en ella, realiza las actividades:

a. Cmo est formada una miofibrilla?b. Qu diferencias observas en la disposicin de las miofibrillas en un msculo relajado con respecto a un msculo contrado?c. Qu hace la actina cuando el msculo est contrado?d. De acuerdo con la imagen, en cul de los dos estados se tolera ms fcilmente un impacto?

Indagacin

Reflexiona y valora

Lee el texto.Lesiones muscularesLas lesiones musculares pueden ser causadas por factores externos, como golpes, o por factores internos, como distensiones, calambres, contracturas o desgarros.Las contracturas son manifestaciones en las que los msculos se contraen en forma involuntaria y persistente luego de trabajar con cierta sobrecarga.Los desgarros se producen cuando se presenta ruptura parcial o total de la masa de un msculo.Permanentemente ests expuesto a todas estas lesiones, sin embargo puedes evitarlas si tienes en cuenta estas recomendaciones: Realiza calentamiento antes de cualquier prctica deportiva. Practica ejercicio de acuerdo con tu estado fsico, sin excederte en las prcticas. Evita hacer movimientos bruscos. Procura realizar prcticas deportivas con la supervisin de un docente de educacin fsica o un preparador fsico.

Responde:a. Qu actividad fsica realizas habitualmente?b. Qu ejercicios de calentamiento haces antes de una prctica deportiva? Por qu?c. Cuando una persona se lesiona durante una prctica deportiva, cul es el procedimiento que has observado que se sigue?

Plantea y actaCon tus compaeros de clase, disea una rutina de ejercicios de calentamiento para las prcticas deportivas. Organicen la rutina por regiones especficas del cuerpo que se va a ejercitar y elaboren una cartelera con los ejercicios propuestos acompaados por dibujos. Seleccionen la mejor cartelera de la clase para publicarla en un espacio social del colegio.Accin de pensamiento:Tomo decisiones sobre prctica de ejercicios quefavorezcan mi salud.

Bibliografa

Hipertexto ciencias 7, paginas 124-139, editorial Santillana 2011.

Link

Video sistema muscular https://youtu.be/-63cZ9s2lNshttps://youtu.be/kec1Qrtwv5Q

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1864247/sistema_muscular.htm ordenar palabras

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1658673/sistema_muscular.htm. Crucigrama

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1572388/sistema_muscular.htm. Test

http://popplet.com/app/#/2531346

http://www.portalprogramas.com/instant-anatomy-video-podcasts/ simulacin