unidad 2 lengua

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1.Sustituye en cada frase dos palabras por sinónimos: El automóvil estaba averiado. Tienes que organizar tu dormitorio. 2. Relaciona las parejas de sinónimos: contestar suerte fortuna permitir tolerar verídico verdadero responder 3. ¿Qué representan las letras? 4. Copia estas oraciones y sustituye las palabras destacadas por sus sinónimos: Este precioso vestido cuesta lo mismo que este abrigo.

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unidad 2 lengua

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Page 1: Unidad 2 LENGUA

1. Sustituye en cada frase dos palabras por sinónimos:

El automóvil estaba averiado.

Tienes que organizar tu dormitorio.

2. Relaciona las parejas de sinónimos:

contestar suerte

fortuna permitir

tolerar verídico

verdadero responder

3. ¿Qué representan las letras?

4. Copia estas oraciones y sustituye las palabras destacadas por sus sinónimos:

Este precioso vestido cuesta lo mismo que este abrigo.

Fue muy extraña la respuesta con la que me contestó David.

5. Escribe las palabras que se forman ordenando bien las sílabas:

jobatra: derprencom:

japallosri: quiextosi:

Page 2: Unidad 2 LENGUA

6. Rodea la sílaba tónica de las siguientes palabras:

rectángulo, leñador, estéril, tritón, simpático, centena, reptil, péndulo, paralelas

7. Relaciona las palabras con las sílabas por la que están formadas:

comedor (vocal)+(cons.+vocal)+(cons.+cons.+vocal)

alegre (cons.+vocal)+(cons.+vocal)+(cons.+vocal)

cabeza (cons.+vocal)+(cons.+vocal)+(cons.+voacl+cons.)

8. Escribe cinco palabras de cada clase:

Monosílabas:

Bisílabas:

Polisílabas:

9. Localiza las palabras agudas y clasifícalas:

Margarita, jazmín, clavel, pino, alhelí, ciprés, avestruz, tortuga, colibrí, ciempiés, tiburón

Sin tilde -n -s Terminadas en vocal

Page 3: Unidad 2 LENGUA

10. Subraya las palabras de cada lista que no sean sinónimas:

decir, manifestar, hablar, callar

ameno, aburrido, divertido, entretenido

alargar, abreviar, reducir, resumir

11.Escribe al lado de cada palabra qué tipo de palabra es según el número de sílabas:

té: ático:

calavera: cobra:

12.Escribe tres palabras con la sílaba tónica:

en último lugar:

en penúltimo lugar:

antepenúltimo lugar:

Page 4: Unidad 2 LENGUA

Un día que yo estaba en casa de mi tía Charlotte, como todos los días en que mis padres tenían que salir de viaje a causa de su trabajo, algo me dijo (sería tal vez un duende travieso) que aquel día no sería del todo normal.Era un mediodía precioso; los árboles bailaban, los pajarillos silbaban y el sol resplandecía.Mis tíos y yo estábamos comiendo alegremente un exquisito cocido cuando, de repente, mientras echaba agua en los vasos ¡caí dentro de la jarra!Mi tía Charlotte se puso histérica, lloraba a gritos y mi tío se desmayó; y allí estaba yo, chiquitita, chiquitita, sin comprender nada y ¡dentro de una jarra de agua!

1. ¿Por qué estaba la protagonista en casa de su tía?

2. Explica qué actividad normal estaban haciendo los personajes y qué hecho extraordinario ocurrió de repente.

3. Localiza en la lectura un sinónimo para cada palabra:

juguetón:

brillaba:

riquísimo:

4. Escribe en forma de diario los hechos resumidos del texto.