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EXPERIENCIAS INTERNACIONAL 1 | CLAVES

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EXPERIENCIAS INTERNACIONAL A1+A2 - LIBRO DE EJERCICIOS | CLAVES

UNIDAD 1. ¿QUIÉN ERES?

SECUENCIA 1

1 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

1. a. Hola, buenas tardes; b. Hola, buenos días, ¿qué tal?; c. Adiós, hasta mañana.

2 ¿CÓMO TE LLAMAS?

1. Nombre: Marta Apellido: LópezPaís: España Nacionalidad: española Ciudad: Salamanca

Nombre: Erika Apellido: LenzPaís: Alemania Nacionalidad: alemana Ciudad: Berlín

Nombre: Massimo Apellido: BaldiPaís: Italia Nacionalidad: italiano Ciudad: Milán

2. Saludos: hola, buenos días.Preguntas de información personal: ¿cómo te llamas?, ¿cuál es tu apellido?, ¿eres italiano?

Nombre: Marta, Erika, MassimoApellido: López, Lenz, BaldiNacionalidades: española, alemana, italianaCiudades: Salamanca, Berlín, MilánPaíses: España, Alemania, Italia

3. Respuesta libre.

4. a. 2; b. 3; c. 4; d. 5; e. 6; f. 1Verbos: son, me llamo, eres, es, somos, os llamáis.

3 ¿CÓMO SE ESCRIBE?

LABORATORIO DE FONÉTICA

1. a. ¿Cómo te llamas?; b. ¡Encantado!; c. Me llamo Celia.; d. ¡Hola!; e. ¿Qué tal?; f. Soy argentina.

2. a. Es profesora.; b. ¿Son argentinos?; c. Sois de París.; d. ¿Te llamas Pablo?


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SECUENCIA 2

1 ¿DE DÓNDE ERES?

1. a. italiana; b. argentino; c. marroquí; d. española; e. franceses; f. japonés.

2 ¿QUÉ LENGUAS HABLAS?

1.

-Marie Deschamps habla muy bien francés, bien inglés y un poco de español. Quiere estudiar japonés.

-Mariko Yamamoto habla muy bien japonés, bien inglés y un poco de chino. Quiere estudiar árabe.

-Las tres hablan bien inglés.

-Dos hablan francés y español.

2. Respuesta libre.

3 ¿POR QUÉ ESTUDIAS ESPAÑOL?

1. para, porque, para, porque, porque, porque, para.

2. Nombre: MarcApellidos: Márquez Alentà Nacionalidad y país: española, España Profesión: piloto de motociclismo Lenguas: inglés, catalán y español

Nombre: IsabelApellidos: Allende Llona Nacionalidad y país: peruana, PerúProfesión: escritoraLenguas: español e inglés

4 CONOCE A TUS COMPAÑEROS

Respuesta libre.

SECUENCIA 3

1 ¿QUÉ HACES?

1. a. cantante; b. informático; c. enfermera; d. policía; e. bombero; f. peluquero.

2 ¿CUÁL ES LA PROFESIÓN MÁS INTERESANTE?

1. b. médicos; c. policía; d. actriz; e. cocinero; f. fotógrafo; g. abogada; h. profesor. b. Son médicos, trabajan en un hospital; c. Es policía, trabaja en una comisaría; d. Es actriz, trabaja en un teatro; e. Es cocinero, trabaja en un restaurante; f. Es fotógrafo, trabaja en un estudio; g. Es abogada, trabaja en un tribunal; h. Es profesor, trabaja en una escuela.

2. Respuesta libre.


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3 ¿QUIÉNES SON ESTOS FAMOSOS?

1. Roger Federer es deportista, es suizo y habla inglés, francés y alemán. Sofía Vergara es actriz, es colombiana y habla español e inglés.

2. Javier Bardem es actor, es español y habla español y francés. Shakira es cantante, es colombiana y habla español e inglés.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura1. b; 2. c; 3. a; 4. c; 5. c.

Comprensión auditiva1. b; 2. b; 3. c; 4. a; 5. c.

UNIDAD 2. ¿QUÉ HACES Y CUÁNDO?

SECUENCIA 1

1 ¿QUÉ HORA ES?

1. a. 4; b. 3; c. 1; d. 2; e. 6; f. 5.

2. Es la una y cuarto. Son las cinco de la tarde. Son las once y cuarto de la noche.

3. a. Son las ocho y veinte; b. Son las diez menos cuarto; c. Son las doce y media; d. Son las once menos veinticinco; e. Son las dos en punto; f. Son las seis y cuarto.

4. a. diecisiete; b. veintinueve; c. quince; d. quince; e. diecinueve; f. cuatro.

2 ¿A QUÉ HORA ABREN?

2. a. De 10:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00, de lunes a viernes; b. Los fines de semana (sábados y domingos); c. El sábado por la mañana; d. Enero, junio y septiembre; e. A las 14:30; f. El último fin de semana del mes.


1. b. ropa, diciembre, abierto, trabajar, perro.

2. Respuesta libre.

SECUENCIA 2

1 ¿QUÉ HACES NORMALMENTE?

1. de, a, a, por, por, a.

2. a. desayuna; b. hace; c. cena; d. come; e. hace.


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3. Lunes a viernes por la mañana: desayuna a las 7:30; trabaja de 8:30 a 13:30; mediodía: come con su pareja, tiempo para descansar a las 14:30; tarde: trabaja de 15 a 18, después clase de inglés. Noche: está con la familia y cena a las 21:30, luego escucha música o ve la televisión. Sábados: desayuna a las 10:30 y por la tarde practica deporte con sus amigos. Domingos: come con su familia y por la noche sale a tomar algo con Rafa.

4. Desayunar: desayuno, desayunas, desayuna, desayunamos, desayunáis, desayunan; ver: veo, ves, ve, vemos, veis, ven; vivir: vivo, vives, vive, vivimos, vivís, viven; prepararse: me preparo, te preparas, se prepara, nos preparamos, os preparáis, se preparan.

2 ¿CUÁNDO HACES ESTAS ACTIVIDADES?

1. Respuesta libre.

2. Respuesta libre.

SECUENCIA 3

1 MOMENTOS DE RELAJACIÓN

1. a. 2; b. 1; c. 4; d. 3.

2. a. por las tardes; b. los fines de semana por la mañana; c. los sábados por la tarde y los sábados por la noche; d. de lunes a viernes después de cenar.

3. a. 3; b. 6; c. 2; d. 1; e. 4; f. 5.

4. a. se relaja; b. escucha; c. se levanta; d. lee, acostarse; e. se ducha, hacer; f. cena.

2 OTRAS FORMAS DE RELAJARSE

1. Respuesta libre.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura1. b; 2. i; 3. a; 4. c; 5. f; 6. g.

Comprensión auditiva1. c; 2. a; 3. c; 4. a; 5. c.


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UNIDAD 3. ¿DÓNDE VIVES?

SECUENCIA 1

1 BARRIOS DE MADRID

1. norte, este, sur, oeste a. este; b. norte; c. sur; d. este; e. oeste, norte; f. centro; g. oeste.

2. De norte a sur: Negocios, Salamanca, Centro histórico, Retiro, La Latina.

3.

BARRIO DÓNDE ESTÁ CÓMO ES QUÉ HAY

Negocios norte edificios altos y nueva arquitectura

restaurantes

La Latina sur popular tiendas, casas de colores, etc.

Salamanca este elegante edificios bonitos, iglesias, tiendas de moda y restaurantes

Retiro junto al barrio de Salamanca residencial y elegante un parque

Centro histórico centro turístico Puerta del Sol, Palacio Real y plaza Mayor

2 ¿CÓMO ES TU BARRIO?

1.

DÓNDE ESTÁ CÓMO ES QUÉ HAY

Barrio de Mario en el centro muy turístico la catedral, los Reales Alcáza-res, el Museo de Bellas artes y el Archivo de Indias

Barrio de Carlota al otro lado del Guadal-quivir

famoso por su ambiente un mercado y muchas tiendas

2. está, es, hay, es, es, hay.

3. Respuesta libre.

SECUENCIA 2

1 TOMAS LA TERCERA CALLE A LA DERECHA

1. Posible respuesta: En este barrio de México hay tiendas, una estación de metro y muchos restaurantes y bares. También hay parques, un teatro, pero no hay cine ni hospital.

2. a. un. Sí, está al lado del parque Lincoln; b. el. Está cerca del Centro Cultural Coreano; c. Ø. Sí, hay muchos; d. una. No, la estación de metro está en la avenida Horacio; e. la. Sí; f. Ø. Sí; g. la. En la avenida Presidente Masaryk; h. Ø. Sí, hay dos parques.

3. a. primera; b. octavo; c. tercera; d. quinta; e. segunda; f. novena; g. primer; h. tercer.


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2 PERDONE, ¿SABE DÓNDE ESTÁ?

1. a la derecha, al, la esquina, lejos, a la izquierda, cerca, todo recto, al.

2. a. 2, II: metro; b. 3, I: American Park; c. 1, III: Centro Cultural Coreano.

3. Respuesta libre.

SECUENCIA 3

1 ¿DÓNDE VIVES?

1. a. un; b. una; c. unas; d. un; e. unos; f. un.

2. a. V; b. V; c. F; d. V; e. F.

3. a. Está entre la plaza del Museo y la calle Bailén; b. El parque de María Luisa; c. En la calle Betis; d. La plaza de toros de la Maestranza.

2 ¿CÓMO ES TU CASA?

1. Cocina: cocinar, comer; baño: ducharse, bañarse, peinarse; salón: ver una película, leer una revista, escuchar música, hacer un puzle; dormitorio: dormir, vestirse, estudiar.

2. Estudio: baño, 600, seiscientos; ático: salón, 1200, mil doscientos; estudio: estudio, 425, cuatrocientos veinticinco; apartamento: dormitorio, 560, quinientos sesenta; piso: dormitorios, 955, novecientos cincuenta y cinco; piso: piso, 750, setecientos cincuenta.


2. a. colegio; b. pequeño; c. edificio; d. esquina; e. mercado; f. medicina; g. centro; h. Cuba; i. parque; j. cafetería.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura1. b; 2. c; 3. c; 4. b.

Comprensión auditiva1. g; 2. b; 3. f; 4. a; 5. i.


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UNIDAD 4. ¿CÓMO ERES?

SECUENCIA 1

1 MI PERFIL

1. B. a. compañeras; b. mascotas; c. sus; d. aniversario, padre; e. mi, nuestras.

2. a. 5; b. 4; c. 3; d. 1; e. 2.

3. Nombres en singular: tienda, ropa, cumpleaños, hermano, foto, restaurante, aniversario, pareja, fotógrafo. Nombres en plural: compañeras, mascotas, amigos, padres, años, fotografías.

2 RED DE RELACIONES

1.

2. a. mi hermano; b. mis abuelos; c. mi madre; d. mis sobrinos; e. mi tío; f. mi hermana.

3. a. mi, su; b. vuestra, nuestra; c. tu, mi; d. mis, sus; e. sus; f. mi, mis; g. su; h. tu, mi; i. vuestra, nuestra.

SECUENCIA 2

1 TU PERFIL EN LAS REDES SOCIALES

1. Foto 1: mi, mi, mis; foto 2: nuestros, nuestro; foto 3: mi; foto 4: mi, inteligente, tímido; foto 5: mis, mi; foto 6: mis, alegres, positivos; foto 7: mis, mi, su, mi, romántico, trabajador; foto 8: mi, mi, alegre.

1. Posible respuesta:

Singular Plural

Nombre foto / amigo fotos / amigos

Adjetivo preferido / hablador preferidos / habladores

Posesivo mi / su mis / sus


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2 ¿CÓMO SOMOS?

1. Posible respuesta: Ana: trabajadora, extrovertida, sociable; Pablo: tímido, introvertido, trabajador; Óscar: trabajador, divertido, positivo; Aurora: alegre, sociable, divertida.

2. Respuesta libre.

3 PERSONAS IMPORTANTES EN MI VIDA

1. a. esta; b. estos; c. este; d. estas; e. esta; f. esta, este; g. este, estos; h. esta; i. este.

SECUENCIA 3

1 ¿CÓMO NOS VEN LOS DEMÁS?

1. a. Italia; b. Francia; c. China.

2. Respuesta libre.

3. Lola: alegre y tímida, Facebook, en blanco y negro, Acuario, Puebla.Enrique: tímido, Instagram, paisaje, Virgo, Quito.Luisa: divertida y romántica, Facebook e Instagram, con amigos, Piscis, Antigua.

2. He ido; he estado; he disfrutado; ha sido; he pasado; he visto; ha hecho; he llamado; hemos comido; he gastado.

2 DOS NUEVAS VIDAS EN ESPAÑA

1. Oskaya: pensamos, hacemos, tenemos, voy.Emmanuelle: tengo, tengo, salimos, quiero, prefiero.Giuseppe: quiero, preferimos, queremos, pensamos, quiero, hago.

2. Querer: quiero, queremos.Pensar: pensamos.Salir: salimos.Tener: tengo, tenemos. Ir: voy. Preferir: preferimos.Hacer: hago, hacemos.


1. b. z; c. b; d. v; e. v, z; f. b; g. z; h. c; i. v, c; j. z.

2. C + e y c + i: Ciudad Real, Barcelona.Z + a, z + o, z + u: Zamora, Almanzor, Venezuela.

3. Respuesta libre.


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EXAMEN DELE

Comprensión de lectura1. b; 2. c; 3. b; 4. b.

Comprensión auditiva1. i; 2. g; 3. b; 4. d; 5. f.

UNIDAD 5. ¿TE GUSTA?

SECUENCIA 1

1 LA GUÍA DEL TIEMPO LIBRE

1. Ir de tiendas, e; ir al museo, c; ir al cine, d; ir en bici: a; ir a pie: b.

2.

Arte Cine y espectáculo

Rutas por la ciudad

Compras Excursiones Música

Carlos X X X

Elisa X X

Manuel y Ana X X

3. Respuesta libre.

2 ¿QUÉ HACES EN TU TIEMPO LIBRE?

2. a. V; b. F; c. V; d. V; e. F; f. F.

3. Jugar: juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan. Hacer: hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen.Ir: voy, vas, va, vamos, vais, van.

4. a. hago; b. vamos; c. juega; d. sale; e. ve; f. escucho; g. va; h. hacen; i. prefieres.

5. a. al; b. de; c. al; d. a; e. a; f. de; g. a; h. en.

SECUENCIA 2

1 COSAS EN COMÚN

1. Comentario 1: le gusta mucho, nos gustan, nos gustan nada; comentario 2: a mí, me gusta, me gusta mucho, no me gusta, a mí, me gusta, nos gustan; comentario 3: nos gustan mucho, nos gustan, nos gusta nada; comentario 4: me gusta mucho, me gustan, me gusta; comentario 5: no me gusta, no me gusta nada, me gustan mucho.

2. 1. Sofía y Sergio; 2. Santiago y Sofía; 3. Susana; 4. Sergio y Sebastián; 5. Sergio y Sebastián.

3. a. las mismas; b. los mismos; c. las mismas; d. la misma; e. la misma; f. las mismas; g. los mismos; h. la misma; i. las mismas; j. el mismo; k. los mismos.


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2 GUSTOS SIMILARES O DIFERENTES

1. Nuria: le gusta comer sushi, no le gusta nada cocinar, le encanta el color azul, le gustan mucho las excursiones con su marido y sus hijos; Rafael: le encanta el color rojo y comer pizzas, le gusta mucho el deporte, no le gusta nada ver partidos en la televisión; Belén: le encanta Sevilla, le gustan mucho las hamburguesas, no le gusta el color naranja.

2. Respuesta libre.

3 PLANES DIFERENTES

1. Respuesta libre.

SECUENCIA 3

1 TUS EXPERIENCIAS

1. Posibles respuestas:b. ¿Hablas inglés?; c. ¿Te gustan los gatos?; d. ¿Estudias Medicina?; e. ¿Vives en una casa grande?; f. ¿Marie y Ernest son tus amigos?; g. ¿Tu color favorito es el azul?; h. ¿Conoces Madrid?

2 APRENDER ESPAÑOL

1. A.Laura: d, b, g, f, a, c, e.Andrés: e, a, g, c, b, d, f.

1. Posibles respuestas:b. Los amigos de Henri están diciendo tonterías; c. Mis padres y yo estamos preparando un viaje a Estambul; d. Todos los alumnos están pidiendo a su profesor más ejercicios; e. Carlos y Matilde están viendo una película en el cine; f. Yo estoy estudiando Medicina en Madrid; g. Sus compañeros están pensando en viajar a Badajoz; h. Mi mejor amiga está leyendo en la cama; i. Jürgen y Jess están yendo a clases de ruso los martes; j. Mis mascotas están durmiendo en la playa.

2. a. Está leyendo un libro; b. Está escribiendo un mensaje; c. Está tocando la guitarra; d. Está viendo la tele; e. Está comiendo pizza; f. Está conduciendo; g. Están hablando; h. Está cantando.

3 OTRAS EXPERIENCIAS

1. Jürgen - b. Es fundamental cambiar de piso; c. Es importante organizarse.Henri - a. Es muy útil escuchar; b. Es necesario trabajar; c. Es bueno inscribirse en un gimnasio.Jess - a. Es importante comprar un diccionario; b. Es bueno salir; c. Es fundamental hacer voluntariado.


2. Sonido suave /g/: Guillermo, amigo, alguno, hamburguesa. Sonido fuerte /x/: trabajo, ejercicio, vegetariano, gimnasio, jardín.


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EXAMEN DELE

Comprensión de lectura1. b; 2. g; 3. f; 4. e; 5. c; 6. h.

Comprensión auditiva1. 1. h; 2. j; 3. d; 4. l; 5. a; 6. g; 7. e; 8. c.2. 1. cerca; 2. pasear; 3. fotos; 4. Javier; 5. mercadillo; 6. pollo asado; 7. comidas.

UNIDAD 6. ¿CUÁL ES TU IMAGEN?

SECUENCIA 1

1 LA ROPA

1. Celia: chaqueta verde, pantalones negros, zapatos rojos, bolso morado, pañuelo rosa, botas marrones, bufanda azul, sandalias amarillas.Cosme: sudaderas naranjas, deportivas blancas, jersey morado, gorra gris, mochila amarilla. Alicia: vaqueros azules, camisetas rojas, vestidos verdes, falda amarilla, sandalias rosas.

2 SIMPLIFICA TU ARMARIO

1. Celia: elegante, mucha, una vez al mes, no reciclo; Cosme: moderno e informal, demasiada, cada seis meses, la vendo; Alicia: original, bastante, cada tres meses, la reciclo.

3 PARTICIPA EN EL PROYECTO 16

1. Respuesta libre.

2. a. sí; b. sí; c. no (el gorro es una prenda de abrigo y en el gimnasio no se utiliza); d. no (se necesitan unas deportivas); e. no (hay que llevar sandalias, las botas se utilizan en invierno); f. sí; g. no (en verano se necesitan camisetas, pero no abrigos, ya que los abrigos se usan en invierno); h. no (necesitamos gorros, que es una prenda de abrigo, no gorras).

3. Posible respuesta: b. Patricia tiene que/debe usar toda la ropa del armario; c. Mi hermana tiene que/debe reciclar toda la ropa que no usa; d. Mis amigos y yo tenemos que/debemos tener un consumo de la ropa responsable; e. Elisa y su madre tienen que/deben vestirse con ropa de colores claros; f. Yo tengo que/debo cambiar mi estilo de vestir; g. Nosotros tenemos que/debemos llevar gorro y bufanda en invierno.

SECUENCIA 2

1 MI CALENDARIO ANUAL

1. Los meses del año: enero, junio, septiembre.Los días de la semana: lunes, jueves, viernes, domingo.Las estaciones: invierno, verano.


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2 EL CONCURSO DEL TIEMPO

1. A 1. febrero; 2. respuesta libre; 3. sábado y domingo; 4. abril; 5. respuesta libre.

B. 1. cuatro; 2. abril, junio, septiembre y noviembre; 3. respuesta libre; 4. respuesta libre; 5. mayo, junio, julio y agosto.

3 ¿QUÉ ME PONGO?

1. a. primavera, vestido; b. invierno, abrigo, guantes, gorro; c. verano, pantalón corto, camisa; d. otoño, pantalón vaquero, camiseta, chaqueta, bufanda.

2. Respuesta libre.


1. a. mucho; b. pequeño; c. habitación; d. tamaño; e. silla; f. coche; g. compañero; h. llamar; i. ducharse; j. hacer; k. ellos; l. hotel.

SECUENCIA 3

1 EL NUEVO YO

1. A. Celia, f; Cosme, d; Alicia, c. B. Respuesta libre.

2. a. falda, 5. colores; b. rojo, 3. zapatos; c. camiseta, 6. ropa de invierno; d. rosa, 7. color del pelo; e. cazadora, 1. ropa de verano; f. rojo, 2. color de ojos; g. barba, 4. características físicas.

3. a. F; b. V; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V; h. V; i. F.

2 MI AVATAR

1. Laura: es alta y delgada. Tiene el pelo largo y moreno. Lleva un vestido verde, sandalias marrones y un bolso amarillo; Lucas: es bajo y delgado. Lleva gafas. Tiene el pelo corto y rubio. Lleva una camisa marrón, unos vaqueros azules y unas zapatillas azules

2. Respuesta libre.

3. a. tiene, es; b. llevamos; c. llevan, tienen; d. soy, e. es, tiene; f. tiene; g. es, lleva; h. tiene; i. es, tiene; j. es, lleva.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura1. negro; 2. rubio; 3. Natalia; 4. las sudaderas.

Comprensión auditiva1. e; 2. d; 3. h; 4. c; 5. a.


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UNIDAD 7. ¿TIENES UNA VIDA SANA?

SECUENCIA 1

1 ALIMENTARNOS BIEN

1. Eleonor: café, leche, azúcar, pan; Gabriela: fruta, uvas, piña, verduras, refrescos; Ramón: pescado, huevos, plátano; Eric: carne, yogures, mantequilla, aceite de oliva; Mar: arroz, té, chocolate; Pablo: pimientos, berenjenas, pollo, patatas.

2. Respuesta libre.

3. Todos los días/Siempre, muchas veces, a veces, nunca.

2 COMER BIEN PARA VIVIR MEJOR

1. Hábitos poco saludables: a. bebo refrescos y me acuesto muy tarde, veo la televisión hasta la una de la mañana y solo duermo seis horas al día, me gusta comer chocolate después de la cena; b. cuatro o cinco veces a la semana como muchas salchichas, no practico deporte, solo hago tres comidas al día, nunca como fruta; c. como mucho, como muchas galletas; d. siempre como lo mismo, utilizo mucha mantequilla.

2. Isaac: Debes beber menos refrescos y acostarte antes; Lola: Es necesario comer menos salchichas, Es bueno comer fruta; Eduardo: Debes tomar menos café, No es bueno comer muchas galletas; Marcela: No es bueno comer siempre lo mismo, Debes utilizar poca mantequilla.

3. Respuesta libre.

SECUENCIA 2

1 EN EL RESTAURANTE

1. -¡Hola, buenas tardes! Una mesa para dos, por favor.-Buenas tardes. ¿Les gusta esta mesa?-Sí, sí. Es perfecta. Muchas gracias.-¿Qué van a tomar? -Yo, de primero, quiero una sopa del día y mi mujer quiere una ensaladilla rusa. -¿Y de segundo?-De segundo, vamos a tomar pollo asado y bistec con patatas.-¿Y para beber? -Una botella de agua con gas.-¿Quieren postre?-Sí, para mí un flan casero y para mi mujer una tarta. -Muy bien. ¿Algo más?-No, gracias. ¿Cuánto es?-30 euros.-Perdone, ¿podemos pagar con tarjeta?-Sí, claro que sí.

2. Primeros: sopa de tomate, menestra de verduras, ensalada de la casa.Segundos: merluza al horno, pollo asado con patatas, cordero con verduras a la plancha.Postres: fruta, natillas caseras, tarta de manzana.

3. a. 6; b. 5; c. 2; d. 1; e. 4; f. 3.

4. b. No quiero nada más, gracias; c. He bebido mucho café; d. ¿Quieren algo para beber?; e. He comido mucha ensalada.


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2 HÁBITOS SALUDABLES

1. Hábitos saludables: b. Los españoles cocinan con aceite de oliva; d. Los españoles se dan abrazos; e. Los españoles duermen la siesta; g. Los españoles comen muchas frutas y verduras. Hábitos no saludables: c. Los españoles se acuestan tarde porque ven la televisión por la noche; f. Los españoles cenan muy tarde; h. Los españoles duermen pocas horas, i. Los españoles toman el sol.

2. a. se ríe; b. hacen; c. toma; d. beben; e. duerme; f. da, g. toman; h. bebe; i. lee.

3. a. sí; b. no; c. no; d. sí; e. no; f. no; g. sí; h. no; i. sí; j. sí.

SECUENCIA 3

1 EN FORMA CON EL DEPORTE

1. a. 2; b. 5; c. 1; d. 3; e. 4.

2. a. 3; b. 4; c. 5; d. 2; e. 1. b. Para hacer rafting es necesario un río; c. Para hacer natación es necesario una piscina; d. Para hacer bádminton es necesario una raqueta y un volante; e. Para hacer ciclismo es necesario una bicicleta.

3. Guadalupe: nadar, hacer yoga, comer mucha carne, brécol, piña; Gloria: patinar, reírse, no comer verdura, zanahoria, manzana; Nicolás: correr, hacer deporte, beber alcohol, berenjena, pimiento, uvas.

4. a. pero; b. y; c. y; d. y, pero; e. pero; f. y; g. pero; h. y; i. pero.

2 EL RITUAL DE LA FELICIDAD

1. b. voy; c. tomo; d. viajo; e. me baño; f. me levanto; g. envío; h. me acuesto; i. hablo; j. paseo.


2. a. fruta; b. ración; c. semana; d. patata; e. alérgico; f. aquí; g. tapa; h. cenar; i. rápido.

3. b. ración; e. alérgico; f. aquí; i. rápido.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura1. omnívoras; 2. Alba y Judith; 3. tenis; 4. el plátano.

Comprensión auditiva1. 1. h; 2. g; 3. a; 4. f; 5. l; 6. i; 7. b; 8. d.2. 1. té; 2. brécol; 3. cuarenta; 4. café; 5. dormir; 6. fantástico; 7. seis.


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UNIDAD 8. ¿QUÉ EXPERIENCIAS IMPORTANTES HAS TENIDO?

SECUENCIA 1

1 LOS PREMIOS NOBEL

1. A. Respuesta libre.

1. B. Respuesta libre.

2. Horizontales: A. cambiado; B. puesto; C. visto; D. vuelto. Verticales: 1. ganado; 2. dicho; 3. defendido; 4. hecho.

3. a. alemán, ha creado; b. estadounidense, ha concebido; c. estadounidense, ha inventado; d. española, ha creado; e. húngaro, ha concebido.

4. a. ha modernizado, el libro electrónico; b. ha facilitado, la imprenta; c. ha cambiado, móvil; d. ha sido, el bolígrafo; e. ha permitido, la nevera.

2 GANADORES DE UN PREMIO NOBEL

1. Posible respuesta: • Pablo Neruda: es autor de muchos poemas. Ha escrito Veinte poemas de amor y una canción desesperada. Ha

recibido el Premio Nobel. • Gabriel García Márquez es colombiano. Ha compuesto Cien años de soledad, es una de las figuras del boom

latinoamericano y ha recibido el Premio Nobel. • Octavio Paz es mexicano. Ha compuesto El laberinto de la soledad. Ha recibido el Premio Nobel y el Cervantes. • Mario Vargas Llosa es peruano. Es el autor de Los cachorros y una de las figuras del boom latinoamericano. Ha

recibido el Premio Cervantes y el Princesa de Asturias.

SECUENCIA 2

1 GENTE EXTRAORDINARIA

1. a. ha permitido, ha revolucionado; b. han hecho, ha visto; c. han vuelto, hemos defendido, hemos sacado; d. ha dicho, ha demostrado, ha diseñado.

2.

Infinitivo Participio regular

permitir revolucionardefendersacardemostrar diseñar

permitido revolucionado defendido sacado demostrado diseñado

Infinitivo Participio irregular

hacer ver volver decir

hecho visto vuelto dicho

3. Respuesta libre.


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2 EXPERIENCIAS IMPORTANTES

1. has sido, se han presentado, han tenido, ha sido, he tenido, has vuelto, ha sido, has vivido, me ha encantado, he vivido, has estudiado, se han desarrollado, me ha gustado, he conocido, he aprendido, has tenido, he necesitado, ha ayudado, te ha gustado, he mejorado, he conocido, he hecho, he visto, me he puesto, me he enamorado, he tenido, ha sido.

2. Respuesta libre.

3. Respuesta libre.

SECUENCIA 3

1 HA SIDO UN DÍA PRECIOSO

1. A. he llegado, ha sido, he visitado, he paseado, he comprado, he ido, me he sentado, he bebido, he comido.

B. a. La Paz; b. sonso de yuca; c. un sándwich, la chola; d. a Felipe.

C. has, ha, habéis, han.

D. a. visto; b. hecho; c. sido; d. puesto; e. visitado; f. escrito; g. tenido

2 HE CAMBIADO DE VIDA HASTA HOY

1. b. Desde 2014 tiene móvil; c. Hace dos meses que no va al cine, d. Hace crucigramas desde hace tres años.

2. a. desde; b. hace... que; c. desde hace; d. desde hace; e. hace... que; f. hace... que; g. desde hace.


1. • vocal, -n o -s. • vocal, -n o -s. • siempre.

2. Respuesta libre.

3. clásico, ropa, bufanda, original, aplicación, imagen, marrón, azul, bolso, carnívoro.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura1. d; 2. g; 3. b; 4. f; 5. i; 6. j.

Comprensión auditiva1. 1. k; 2. j; 3. b; 4. h; 5. e; 6. c; 7. l; 8. a.2. 1. cerca; 2. contenta; 3. pequeño; 4. Literatura; 5. 25; 6. miércoles; 7. biblioteca.


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UNIDAD 9. ¿QUÉ TAL TE ENCUENTRAS?

SECUENCIA 1

1 EL ORDENADOR Y EL CUERPO

1. a. 2; b. 3; c. 1.

2. b. El teléfono móvil provoca dolor de cabeza; c. El teléfono móvil provoca dolor en los dedos; d. El teléfono móvil provoca dolor en las manos; e. El teléfono móvil provoca dolor de espalda.

3. A. a. espalda; b. hombros; c. boca; d. cuello; e. brazos; f. rodillas; g. piernas; h. pies.Posibles respuestas: b. Los hombros permiten mover la espalda; c. La boca permite hablar; d. El cuello permite mover la cabeza; e. Los brazos permiten levantar cosas; f. Las rodillas permiten doblar las piernas; g. Las piernas permiten andar; h. Los pies permiten el movimiento.

3. B. a. piernas; b. rodillas, pies; c. manos, dedos; d. ojos, cuello; e. espalda. f., g. y h. respuestas libres.

2 NO ME ENCUENTRO BIEN

1. A. Rubén: me encuentro/me siento, estoy, me duelen, tengo.Rita: me encuentro/me siento, me duele, me duele.Roberto: me duele, me encuentro/me siento, tengo, tengo. Rosana: estoy, me encuentro/me siento, tengo. Roque: me encuentro/me siento, me duelen, tengo, tengo.

1. B. Posibles respuestas: Estoy + adjetivo: Estoy un poco cansado; Me duele(n) + artículo + sustantivo: Me duelen los ojos; (No) Me encuentro/Me siento + adverbio: Me encuentro fatal; Tengo + sustantivo: Tengo los ojos muy rojos.

1. C. a. Roberto; b. Rita; c. Roberto; d. Rosana y Roque; e. Rubén y Roque; f. Roque.

2. b. A Iris y a Felipe les duele el estómago; c. A Sara le duele el oído; d. A Celia le duele la pierna; e. A Alfredo le duele la cabeza.

SECUENCIA 2

1 ¿QUÉ HACES CUANDO...?

1. a. 2; b. 3; c. 4; d. 1.

2. A. a. zumo de naranja con miel y limón; b. pastillas; c. jarabe; d. gotas; e. zumo de limón con agua; f. crema; g. tirita; h. infusión.

2. B. Tomar: tomo, tomas, toma, tomamos, tomáis, toman. Ponerse: me pongo, te pones, se pone, nos ponemos, os ponéis, se ponen.

2 DA CONSEJOS

1. Respuesta libre.


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3 LOS BENEFICIOS FÍSICOS Y MENTALES DEL JUEGO

1. A. a. 2; b. 3; c. 1.

1. B.

origen objetivo nº de participantes

a. La baraja española China Ganar puntos y colaborar 4

b. El dominó China Hacer una cadena de fichas unidas con los mismos puntos

2-4

c. El parchís India Vencer a los jugadores y meter las 4 fichas en la casilla final

4

1. C. Respuesta libre.

SECUENCIA 3

1 NUEVOS PROBLEMAS

1. Productos lácteos: leche, queso, yogur. Alergias alimentarias: huevos, frutos secos, gambas, gluten.

Otras alergias: sol, gatos, polen, ácaros, penicilina.

2. a. marisco; b. polen; c. ácaro; d. celiaco; e. lactosa; f. alergia.

LABORATORIO DE FONETICA

1. a. mi; b. mí; c. tu; d. tú; e. él; f. el; g. si; h. sí, sí; i. se; j. sé.

2. Respuesta libre.

2 LAS ALERGIAS MÁS FRECUENTES

1. A. porque, también, por eso, por lo tanto, además, por.

1. B. a. Es una enfermedad digestiva. Porque algunos pacientes no tienen síntomas.

b. Cansancio, dolor abdominal, vómito, pérdida de peso y diarrea. c. El gluten. Está en el trigo, la avena, el centeno y la cebada. d. Mujeres.

1. C. Síntoma y sistema.


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EXAMEN DELE

Comprensión de lectura 1. c; 2. b; 3. c; 4. a; 5. c.

Comprensión auditiva 1. b; 2. c; 3. a; 4. b; 5. c; 6. c.

Expresión e interacción escritas Respuesta libre

UNIDAD 10. ¿TE GUSTA LA NATURALEZA?

SECUENCIA 1

1 DE LA CIUDAD AL CAMPO

1. Isabel. Positivo: menos estrés, casa grande, come frutas y verduras frescas, no hay contaminación. Negativo: Internet no funciona bien. Jaime. Positivo: vida sana y relajada, no hay ruidos. Negativo: menos acceso a las actividades culturales, no hay cines ni teatros.

2. a. contacto con la naturaleza (Ca); b. contaminación (Ci); c. estrés (Ci); d. agricultura ecológica (Ca); e. vida relajada (Ca); f. productos artesanales (Ca); g. exposición de pintura (Ci); h. teatro (Ci).

3. Respuesta libre.

2 VIVIR EN EL CAMPO

1. Manuela: precios; Blas: educación; Rubén: naturaleza; Carlota: Internet; Guillermo: trabajo; Matilde: seguridad.

2. A. bueno: mejor; malo: peor; pequeño: menor; grande: mayor.

2. B. Frases de superioridad: En el campo los precios son más bajos que en la ciudad. Frases de inferioridad: Los productos, los servicios y las casas son menos caros que en la ciudad. Frases de igualdad: Vivir en la ciudad puede ser tan agradable como vivir en el campo.

3. a. La fruta del campo es más fresca que la fruta del supermercado; b. Ir en bici es menos contaminante que ir en coche; c. En el campo hay tantas zonas verdes como en la ciudad; d. En la ciudad hay más estrés que en el campo.

4. Respuesta libre.

SECUENCIA 2

1 MARAVILLAS EN HISPANOAMÉRICA

1. A. Isla de Pascua: tropical, calurosas, activos, dormidos. Glaciar Perito Moreno: lluvioso. Lago Titicaca: lluvioso, húmedo, seco.


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1. B.

Isla de Pascua Glaciar Perito Moreno Lago Titicaca

a. ¿Qué destino tiene un clima seco en invierno?

x

b. ¿Dónde hay volcanes? xc. ¿Qué destino tiene un clima lluvioso

todo el año? x

d. ¿Dónde hay temperaturas calurosas? xe. ¿Qué lugar tiene un clima tropical? xf. ¿Dónde hay un clima lluvioso y

húmedo? x

2 PAISAJES SUPERLATIVOS

1. A. a. 3; b. 4; c. 1; d. 2.


2. a. más alto que; b. tan conocidas como; c. más largo que; d. menos turística que; e. tan grande como; f. menos visitado que.

3. a. la más bonita; b. el mayor; c. el más seco; d. la más fría; e. el más alto; f. la menor.

SECUENCIA 3

1 LA CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL

1. A. a. 3; b. 1; c. 4; d. 2.

1. B. a. solidaria, playa, natural, voluntario; b. naturaleza, ecológico, asociación; c. ambiental, paisajes, tareas. a. limpieza de playas; b. reutilización de materiales desechables; c. conservación de espacios naturales.

1. C. Recogida de residuos, clasificar la basura, utilizar envases duraderos, reducir el consumo de carne, comer de forma equilibrada, utilizar el transporte público y la bicicleta.

1. D. Respuesta libre.

2 LOS RESIDUOS EN LA NATURALEZA

1. a. tirar basura al suelo, 4; b. bosques, 3; c. excursión a la montaña, 2; d. reciclar, 1; e. cerámica, 5.


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3 RECICLA

1 a. estos periódicos, los; b. estas botellas de cristal, las; c. un voluntariado, lo; d. la campana, lo, la; e. los objetos, los; f. las zapatillas, las.

LABORATORIO DE FONETICA

1. c. cereales; e. paseo; g. caer; h. leer. 2. huevo – ue; causa – au; cuidado – ui; agua – ua; antiguo – uo.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura

1. c; 2. a; 3. b; 4. b; 5. b.

Comprensión auditiva

1. b; 2. b; 3. c; 4. a; 5. a; 6. c.

UNIDAD 11. ¿HAS VIVIDO EN EL EXTRANJERO?

SECUENCIA 1

1 PRÁCTICAS LABORALES

1. A. a. 3; b. 4; c. 1; d. 6; e. 2; f. 5.


2. A. A&P Company: empresa líder, carrera, máster, mercado laboral, idiomas, prácticas laborales. LYOCOM: prácticas laborales, intereses y objetivos profesionales, entrevista de trabajo, currículum vítae.

2. B.

A&P Company LYOCOM

a. ¿Qué empresa busca estudiantes graduados? x

b. ¿En qué empresa las notas son importantes? x

c. ¿Qué empresa ofrece unas prácticas de menos tiempo? x

d. ¿Cuál de las dos empresas ofrece la posibilidad de un trabajo?

x

e. ¿Qué empresa tiene dos opciones de contacto? x

C. Respuesta libre.


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2 EXPERIENCIAS EN EL EXTRANJERO

1. Bruno: 2013, Literatura Española, no, sí, estudiante, San Sebastián. Clara: 2000, Enfermería, sí, sí, enfermera, Edimburgo. Martín: 2007, Arquitectura, sí, no, arquitecto, Barcelona.

SECUENCIA 2

1 ¿VIAJASTE POR TRABAJO?

1. A. -volví, fui, hicimos, visitamos, estuvimos, comimos, nos gustó.

-viajé, preparé, escribí, hice, reservé, me quedé, estuve, fuimos, fue.


1. C. Ir: fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron. Estar: estuve, estuviste, estuvo, estuvimos, estuvisteis, estuvieron.

Hacer: hice, hiciste, hizo, hicimos, hicisteis, hicieron.

2. Horizontales: A. viajé, B. canté, C. bebiste, D. comieron.

Verticales: 1. vivisteis, 2. hablé, 3. escribió, 4. bailé.

2 DIARIOS

1. a. F; b. F; c. V; d. F; e. V.

2. Ana María: he ido, hemos comido, hemos tenido, he llegado. Miguel: nació, llegó, fuimos. Daniela: he hecho, han llamado, ha hecho, ha conseguido. Marcadores temporales: hoy, esta semana, hace diez días, el martes pasado, esta mañana, esta semana.

3. Respuesta libre.

SECUENCIA 3

1 TU PERFIL PROFESIONAL

1. A. Eleonor. Formación: Química, máster en finanzas; experiencia profesional: ha trabajado 7 años en una empresa farmacéutica; habilidades: carné de conducir; idiomas: alemán e inglés; aficiones: bádminton y natación. Jesús. Formación: Medicina, experiencia profesional: ha trabajado en un hospital en Málaga y en Sevilla; habilidades: dominio de los programas informáticos; idiomas: inglés e italiano; aficiones: fútbol y cine.

1. B. Respuesta libre. 2. A. a. 2; b. 8; c. 9; d. 7; e. 3; f. 1; g. 10; h. 5; i. 6; j. 4.



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2 TU LÍNEA DE TIEMPO

1. A. Laura: d, b, g, f, a, c, e.

Andrés: e, a, g, c, b, d, f.

1. B. Indicar momento del pasado: en el verano de 2012, en 2007, en febrero de 2019, en 2013. Relacionar hechos pasados: al año siguiente, dos años después, al año siguiente, un año después. Hablar de la duración: de 2007 a 2008, desde 2018, durante el segundo año, de 2017 a 2018, hace tres meses, durante su estancia.

2. a. en; b. en... de; c. durante; d. al... siguiente; e. de... a; f. un... después; g. hace... que; h. desde hace.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura 1. b; 2. b; 3. a; 4. a; 5. a.

Comprensión auditiva 1. c; 2. g; 3. i; 4. j; 5. a; 6. h

UNIDAD 12. ¿NOS VAMOS DE EXCURSIÓN?

SECUENCIA 1

1 LOS ALIMENTOS DE UNA EXCURSIÓN

1. Energía: frutos secos, aceitunas

Fibra: frutos secos, aceitunas, pan

Proteínas: huevos, embutidos

Vitaminas: huevos, frutos secos

2. Respuesta libre.

2 ALIMENTOS VIAJEROS

1. A. a. gustó, llamaron. b. empezó, fue. c. expandieron, llegó, se cultivó. 1. B. 1. c; 2. a; 3. b.


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3 OTROS ALIMENTOS CON HISTORIA

1. A. -ar: utilizaron, dominaron, obligaron, dedicaron, terminó, dejó.

-er: apareció, fue, trajeron, hicieron, tuvo. -ir: descubrieron, convirtieron.


1. C. Traer: traje, trajiste, trajo, trajimos, trajisteis, trajeron.

Ser: fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron. Tener: tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron.

1. D. a. F; b. F; c. V; d. F; e. V.

SECUENCIA 2

1 ¿QUÉ LLEVAMOS EN LA MOCHILA?

1. A. Vertical: 1. toalla, 2. botas, 3. botiquín.

Horizontal: A. sombrero, B. linterna, C. jabón.


2 TENEMOS QUE COMPARTIR

1. míos, suyo, tuyo, mío, suya, mía, mío, suyo, nuestras.

Singular Singular Plural Plural

masculino femenino masculino femenino

mío tuyo suyo nuestro vuestro suyo

mía tuya suya nuestra vuestra suya

míos tuyos suyos nuestros vuestros suyos

mías tuyas suyas nuestras vuestras suyas

3 ¿TIENES TODO LO QUE NECESITAS?

1. Pronombres de OD: las, la, los, lo.

Pronombres de OI: te, les, te, nos, os.

2. a. se: OI (a Marcos), lo: OD (mi saco); b. la: OD (linterna); c. le: OI (a su amiga); d. me: OI (a mí), te: OI (a ti), lo: OD (mapa); e. os: OI (a vosotros), lo: OD (el botiquín); f. os: OI (a vosotros), nos: OI (a nosotros); g. les: OI (a Víctor y a Jorge).


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SECUENCIA 3

1 EXCURSIONES DE AVENTURA

1. 1. a. 2; b. 1; c. 6; d. 5; e. 3; f. 4.

2 SUPERVIVIENTE

1. A. Respuesta libre.

1. B. Posibles respuestas: a. ¿Has estado en una isla desierta?; b. ¿Has nadado en el océano?; c. ¿Has pasado 24 horas sin comer?; d. ¿Sabes abrir un coco?; e. ¿Sabes hacer fuego?; f. ¿Has comido pescado crudo?

1. C. Respuesta libre. 2. b. ¿Qué visitaste?; c. ¿Dónde fuiste?; d. ¿Cómo fuiste?; e. ¿En cuántos países estuviste?; f. ¿Por qué fuiste a esos países? 3. a. pudo; b. estuvimos; c. hicieron; d. volvió; e. fue; f. vino.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura 1. a; 2. b; 3. b; 4. c; 5. a.

Expresión e interacción escritas Respuesta libre

UNIDAD 13. ¿CÓMO HA CAMBIADO TU VIDA?

SECUENCIA 1

1 TAREAS DOMÉSTICAS

1. A. a. 4; b. 6; c. 1; d. 5; e. 3; f. 2.


2. Chico: odio/no me gusta pasar la aspiradora, pero no me importa lavar los platos y me encanta cocinar para todos, preparo platos muy buenos y me gusta planchar. Chica: no me gusta poner la lavadora, pero no me importa tirar la basura. Además, me gusta barrer el suelo y me encanta hacer la compra.

2 AMOS DE CASA

1. Aspectos positivos: horarios compatibles con la vida familiar, vida relajada. Tranquilidad y sin estrés.

Aspectos negativos: no ve a sus clientes y compañeros. Es difícil adaptarse a la nueva situación.


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3 ANTES Y AHORA

1. Expresiones de tiempo: actualmente, antes, hoy, ahora, en la actualidad, antes, en aquel tiempo, hoy, ahora.

Verbos en imperfecto: era, tenía, salía, llegaba, tenía, iba, veía, trabajaba, vivía, viajaba, gustaba, quería.

2. a. vivía, 4. trabajaban; b. iba, 2. estudiaba, estudia; c. veías, 6. contactas; d. era, 1. comía, es; e. salíamos, 5. salimos; f. querían, 3. gustaba.

SECUENCIA 2

1 VUELVEN LOS MERCADOS

1.

Mercado de La Boquería

Mercado de San Miguel

Mercado de Colón Mercado de San Telmo

a. ¿Qué mercado es más antiguo? x

b. ¿Qué mercado tiene el edificio más modernista?

x

c. ¿Qué mercado cierra más tarde? x

d. ¿Qué mercados se han inaugurado el mismo año?

x x

e. ¿Dónde se pueden comprar alimentos y muebles?

x

f. ¿Qué mercado abre más temprano? x

g. ¿Qué mercado cierra más temprano los sábados?

x

2. Respuesta libre.

2 HOY VOY AL MERCADO

1. a. 3; b. 4; c. 2; d. 1.

2. Manuela: un kilo de calamares, una docena de huevos, un pollo, un melón, tres kilos de tomates, dos lechugas.

Macarena: un kilo y medio de cebollas, 300 gramos de gambas, un kilo de manzanas, medio kilo de salmón, 300 gramos de queso, un kilo de zanahorias.


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SECUENCIA 3

1 CAMBIAR DE VIDA

1. A.

a. estoy, estamos, tengo, estoy. b. era, estudiaba, iba, aprendía, hacía, me gustaba, tenía, quedaba, estaba, soñaba. c. era, tenía, vivía, vivía, compartía, trabajaban, pasaba, tenía, salía, volvía, estaba, me gustaba. d. estoy, era, era, soy, espero, pienso.

1. B. Con 22 años, ahora, con 33 años, cuando era pequeña, con 10 años.

1. C. a. soy, doy, toco; b. era, vivía, estudiaba, aprendía, salía, iba; c. viajo, ensayo, veo; d. hago, conozco, disfruto.

2 LA VIDA DE AGUSTINA

1. 2. c. A los 7 años, pinté mucho; 3. h. A los 21, me gradué; 4. d. Cuando tenía 27 años, trabajé en una escuela; 5. g. Cuando tenía 30 años, me compré un coche; 6. b. Cuando tenía 34 años, me casé; 7. e. A los 37 años, tuve un hijo; 8. a. Ahora, de mayor, con 67 años, viajo mucho.

2. a. viajaron; b. se ocupa; c. me divorcié; d. vivo; e. tenía, era; f. tenían, nací.

3. Noemí: 52, rubia, tímida e introvertida, pollo con patatas fritas, pintar. Matías: 27, moreno, activo y sociable, paella, atletismo. Estela: 40, castaña, alegre y simpática, salmón con verduras, leer.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura 1. b; 2. c; 3. b; 4. a; 5. c.

Comprensión auditiva 1. b; 2. a; 3. a; 4. c; 5. c; 6. b.

Expresión e interacción escritas Respuesta libre.

UNIDAD 14. ¿ESTÁS EN FORMA?

SECUENCIA 1

1 EVENTOS DEPORTIVOS

1. A. Guadiana Triatlón: correr, recorrido, carrera. Triatlón Cabo de Gata: participar, inscribirse, natación.

Ican Gandía: evento, competición, ciclismo, competir.


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1. B.

Guadiana triatlón Triatlón Cabo de Gata Ican Gandía

a. Fecha del evento Sí Sí Sí

b. Lugar de celebración Sí Sí No

c. Disciplinas: natación, carrera y ciclismo No Sí No

d. Hora Sí Sí No

e. Precio No Sí No 2. a. participar, el evento; b. recorrido, la acción; c. competir, la persona.

2 CIUDADES PARA CORRER

1. A. -ar: nada, controla, lleva, hidrátate, descansa, concéntrate, disfruta. -er: haz, corre. -ir: compite, descubre.

1. B. Haz (hacer).

3 PREPARARSE PARA CORRER

1. a. elige; b. controla; c. participa; d. inscríbete; e. haz; f. entrena; g. bebe. 2. a. Prepárate físicamente; b. Ve al médico; c. Compra ropa de deporte; d. Descansa.

SECUENCIA 2

1 ¿GIMNASIO O POLIDEPORTIVO?

1. 1. elige, realiza; 2. ve, sal; 3. dosifica, administra; 4. haz; 5. realiza; 6. camina; 7. utiliza; 8. establece; 9. cuida; 10. márcate.

2 ESTADOS FÍSICOS Y EMOCIONALES

1. A. a. contenta, emocionada; b. enfermo; c. deshidratada, mareada; d. nerviosa; e. tranquilas; f. contentos.


3 HAZ EJERCICIO

1. A. conducta, excusas, aburrido, sobrepeso, medicamentos, regiones.

1. B. a. El sedentarismo es una conducta de riesgo para nuestra salud. Sí, España es un país sedentario; b. Es aburrido, caro y no saben dónde pueden hacer actividades físicas; c. Sobrepeso, cáncer; d. Andalucía, Asturias y Canarias.


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SECUENCIA 3

1 NO SOLO ACTIVIDADES FÍSICAS

1. a. 2; b. 3; c. 1. 2. A. ritmo, integración, sostenible, pueblos, alojamientos, viento, rurales.

2. B. a. F; b. V; c. V; d. F; e. V; f. F.

2 ¿QUEDAMOS?

1. A. a. ruta gastronómica; b. ruta religiosa; c. ruta literaria; d. ruta modernista; e. ruta del arte urbano. 1. B. Respuesta libre.

2. Posible respuesta: -¿qué te parece si hacemos la ruta de arte? -¡Ay, no, es que no me gusta el arte! -¿y si vamos de tapas? -Genial, me encanta comer. ¿Por qué no viene Pablo con nosotras?

-¿Quedamos a las 13:00? -No puedo, ¿y si quedamos a las 14:00? -Perfecto.

EXAMEN DELE

Comprensión de lectura

1. c; 2. a; 3. b; 4. c; 5. b.

Comprensión auditiva

1. h; 2. e; 3. d; 4. b; 5. g.

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