unidad 1 el teclado y el mouse unidad 2 el monitor y la torre unidad 4 el hombre y las nuevas...
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UNIDAD 1
EL TECLADO Y
EL MOUSE
UNIDAD 2
EL MONITOR
Y LA TORRE
UNIDAD 4EL HOMBRE Y LASNUEVASTECNOLOGIAS
UNIDAD 3¡OJO MI CREATIVIDADCON SOFTWARE!
YO SOY UN RATON O YO SOY UN RATON O MOUSE EN MOUSE EN
INFORMATICAINFORMATICA
• Ratón de computadora Ratón de computadora
de uso manual, de uso manual,
generalmente fabricado generalmente fabricado
en plástico. en plástico.
• Dispositivo de entrada de Dispositivo de entrada de
datos y de control, datos y de control,
dependiendo del dependiendo del
software que maneje en software que maneje en
cada momento.cada momento.
EXCELWORD PAINT PUBLISHER POWER POINT
• Yo el Mouse te invito a descubrir conmigo muchas cosas
bonitas que te instruirán y aprenderás a explorarme.
• Así pues practica entrando a los programas que se
encuentran al final y luego ciérralos. ”Recuerda que al
cerrarlos debes buscar una x”
• Todo lo anterior lo vas a ser siempre conmigo.
El teclado nos permite
comunicarnos con la
computadora e ingresar la
información. ...
El teclado más común
Tiene 102 teclas,
agrupadas
En cuatro bloques:
Teclas del cursor
Somos las teclas delalfabeto
Somos las
teclasnuméricas
Teclas delsistema
Somos las teclas de funciones
TECLAS DEL CURSOR:
• Nos permiten el
desplazamiento del
cursor por toda la
pantalla o por todo el
documento.
TECLAS DEL ALFABETO:
Nos permite editar textos, y realizar diversas funciones de
acuerdo a la actividad que desarrolle.
TECLAS DEL SISTEMA:
• Sirven para enviar una
orden del texto o
gráfico a la impresora
TECLAS NUMERICAS:
• SSe parece a la calculadora
• Con los números realizo
cuentas.
TECLAS DE FUNCIONES:
• Van de F1 a F12
• Dividido en tres secciones
de 4 teclas cada una.
¡Y AHORAA PRACTICAR
CON LOAPRENDIDO!
• Usando mis conocimientos adquiridos a cerca del teclado
y el Mouse, doy clic en la carita rosada, ella me llevara a
practicar lo aprendido en Word.
• Siguiendo la instrucción de mi maestra realizo un texto.
• El texto debe contener los nombres de mis compañeros,
las edades y una pequeña historia que los involucre a
todos.
EL MONITOR O PANTALLA
Me muestra o exhibe las
imágenes que tiene cada
uno de los programas en los
que estamos trabajando, o
lo que hacemos
creativamente.
LAS PARTES EXTERNAS DEL
COMPUTADOR SON:
• Botón de encendido
• Botón volumen
• Cables en la parte trasera del
monitor (energía, y torre).
• Botones para configurar el
brillo, contraste etc. De mi
pantalla.
Botón encendido
Botón volumen
Aquí almaceno toda
la información de los
programas, a través
de tarjetas de video o
gráficos
UNIDAD DE CDROM
UNIDAD DE
DISKETTE BOTON DE ENCENDIDO
• BUSCO LAS PALABRAS PERDIDAS EN LA SOPA DE LETRAS,
REFERENTES A LA TORRE Y EL MONITOR.
presentan dos
aspectos:
HARDWARE Y
SOFTWARE.
Hardware: Es el
conjunto de
elementos tangibles,
circuitos, teclado,
monitor, pantalla,
torre etc.
El conjunto de
órdenes lógicas
que permiten el
funcionamiento
del COMPUTADOR
es el software. un
Software es el
que controla una
computadora.
EL SOFTWARE
Tiene tres grandes funciones:
coordina y manipula el hardware de
mi computadora, como la memoria,
las unidades de disco, el teclado o el
Mouse; organiza los archivos en
diversos dispositivos de
almacenamiento, y gestiona los
errores del hardware y la perdida
de datos.
A los paquetes de software se les llama: APLICACIONES O
PROGRAMAS. Cada aplicación es apta para realizar una
tarea. El software lo podemos clasificar según la función
que realiza en el computador así:
– Sistema operativo
– Aplicaciones de carácter general
– Lenguajes de programación
Es el software que se
ejecuta en la máquina
cuando la encendemos..
Permite al ordenador llevar
a cabo las tareas básicas,
como leer y escribir datos o
controlar el aspecto gráfico
de la pantalla.
Se utiliza en función de la tarea que se va
a realizar.
Por ejemplo, dentro de este grupo se
incluye todo aquel software que permite:
•editar gráficos y textos,
•manejar una base de datos,
•llevar el control de la facturación
•la contabilidad de una empresa,
•hacer la composición de una Publicación,
etc.
Constituyen el software empleado
para desarrollar los sistemas
operativos o las aplicaciones de
carácter general, es decir los iconos
y
palabras que me permiten identificar
cada una de las funciones que
desarrollo en mi computadora.
Escribe falso o verdadero según
convenga:
El software es un elemento que
no podemos tocar ____
El software es un conjunto de
programas
Sin el software no podría escribir
un texto ______
El software es una molécula
IR
Practiquemos escribiendo un texto utilizando las siguientes
palabras:
Computadora- Aparato-Características- software-
Hardware- Elementos
SABIAS QUE LA
TECNOLOGIA HA
PERMITIDO AL
HOMBRE FACILITAR
SUS LABORES DIARIOS
EN TU EXPERIENCIA DIARIA
HABRAS OIDO NOMBRAR:
• AL COMPUTADOR
• EL DVD
• EL TELEFONO
• EL CELULAR
• EL TELEVISOR
• ENTRE OTRAS
EL COMPUTADOR
Maquina creada por el
hombre para almacenar y
procesar información.
EL DVD
es un electrodoméstico
que nos permite
observar y escuchar
videos a través del
televisor
EL TELEFONO
Medio de comunicación que
nos permite hablar con otra
persona sin importar la
distancia
EL CELULAR
Teléfono móvil que hace
fácil y rápida la
comunicación
EL TELEVISOR
Electrodoméstico que
nos permite establecer
comunicación a través
de la audición y visión
Ahora imagina como seria la vida de las personas sin estosimplementos; escribe tus respuestas en tres renglones.
La tecnología ha facilitado la vida del hombre pero,
¿Crees que las maquinas podrían remplazar la
función de un hombre?
Busca las palabras perdidas en la sopa de letras,
referentes a la nuevas tecnologías.