Una aventura……hacia una escuela holística y transpersonal…

CAMPUS-ESCUELA DE VERANOESTIVALIA

4 – 11 jul io

11-18 jul io

LA RIOJA

26jul – 03 ago

02 – 09 ago

EXTREMADURA

Un impulso instintivo de vida nos proyecta a crear juntos –el mismo que empuja a los hijos a salir de la casa de sus padres y fundar un nuevo hogar-.

el trabajo conjunto hacia un mismo objetivo común se refuerza, al reunirse en un mismo lugar métodos, técnicas y espiritualidades diferentes.

Nuestro propósito se regenera al situarse fuera de un determinado sistema de creencias o de un camino ya recorrido.

¿POR QUÉ ESTIVALIA?

la Vida es demasiado preciosa y valiosa como para despreciarla, desperdiciarla o banalizarla lo que supone una invitación a profundizar, buscar, despertar, experimentar y conocer, sin quedarnos en la superficie o en creencias no cuestionadas, por muy bonitas que nos parezcan.

Una invitación a extraer la “substantifique moëlle” (la “substancia esencial”) de la vida, a preguntarnos ¿qué es vivir? y a conocer, no solamente desde el intelecto o el cuerpo, sino desde todo nuestro ser: conocer/sentir/experimentar, interiorizar/integrar y crecer.

Es una propuesta basada en la “sensibilidad”, la “relación” y la “integración”.

PROPÓSITO

Derivan de nuestra preocupación por materializar nuestro propósito con nuestros alumnos/clientes en elementos tangibles que ayuden a caminar: Crear unos contextos favorables para el crecimiento, enfocados hacia

la evolución del ser humano como clave para promover un cambio en la sociedad hacia un sentido de integración, mutua nutrición y unión.

Desarrollar una enseñanza holística en la que cualquier experiencia es una oportunidad para aprender sobre nosotros mismos y lo que nos rodea y va encaminada a acercarnos a una actitud más que a generar unos resultados.

Llevar a cabo este propósito cada instante en el que participemos de Estivalia como ensayo de lo que queremos transmitir.

Profundizar en líneas de trabajo - como la relación con el tiempo interior, con lo invisible, la atención en el presente, el abordaje desde varios puntos de vista, etc. – que nos acerquen de la dimensión transpersonal.

Explicitar estos objetivos nos ayudará a mantenernos conectados con el propósito.

OBJETIVOS

En una visión integradora y participativa, buscamos promover:

una concepción holística del ser humano y del universo,

un nuevo paradigma social y un autoconocimiento que se nutre de lo vivo y se integra en la vida cotidiana.

VALORES

Consideramos importante c lar i f icar términos sobre el s igni f icado de nuestros valores:

Responsabilidad : los pensamientos y emociones, as í como sus productos, son responsabi l idad única de la persona que los genera. Lo que s iento no es nunca culpa de nadie.

Resiliencia : se centra en las capacidades, valores y atr ibutos posi t ivos de los seres humanos, y no en sus debi l idades y patologías.

Consciencia : querer darse cuenta es fundamental para poder desarrol larse. La experimentación y la observación de uno mismo y del entorno que genera un aprendizaje.

Coherencia : intentar v iv i r lo que divulgamos . E l camino hacia la coherencia necesi ta un cont inuo feedback, tanto a nivel personal como a través de quienes nos relac ionamos.

Construcción : act i tud de mutua colaboración en función del objet ivo común. Inclusión : cualquiera es propic io para enseñarnos algo val ioso. Confianza : se ref iere al ambiente donde podemos impl icarnos en la experiencia

de forma segura y aprender las lecc iones de la misma. Aprendizaje : ver en las experiencias pos ibi l idades de cambios que nos hacen

crecer y abandonar la act i tud vict imista que nos ancla en patrones estát icos que nos impiden adaptarnos.

Cambio : e l valor de lo que cambia como s igno que caracter iza a la experiencia v i ta l .

Alegría : base fundamental para memorizar e integrar la enseñanza.

VALORES HUMANOS

Nuestro estilo reflejará nuestra personalidad, nuestra energía y nuestros talentos. Sin duda, habrá mucha libertad y diversidad, alegría de vivir y sencillez; una seriedad que no es “seria” y una relación con la sencillez cotidiana que nos conecte directamente con lo esencial.

La búsqueda de la coherencia, la distensión y la gestión efectiva de los conflictos.

El afán de colaboración mutua , indispensable para transmitir la nutrición que supone la elección del servicio a los demás como estilo de vida.

Proponemos también integrar los conceptos de trabajo (generador de bienes necesarios) con estilo de vida (elección de actividades que nutren nuestro ser)

ESTILO

Al andar se hace el camino. Nuestro punto de partida será el profundizar en algunos conceptos claves para el desarrollo de las personas – que entendemos no solamente como “personal” sino como transpersonal:

la “sensibilidad” –nuestro instrumento de consciencia, atención y presencia al mundo-

la “relación” –apertura al otro y al mundo, intercambio y vínculo-

y la “integración” –interiorización y aprendizaje en todas sus dimensiones-

MÉTODO

Apuntamos, no solamente a la gente entendida o habitual en círculos alternativos, sino a personas que, consciente o inconscientemente, se sienten insatisfechas en esta sociedad de consumo, que buscan salir del círculo vicioso de sus condicionantes mentales y emocionales para mejorar.

PÚBLICO

Compartir nuestros talentos creando puentes para atraer a personas que aporten, tanto la oportunidad de aprender de ellos como sus talentos nuevos. En principio la mínima organización que permita, poco a poco, ir mejorando….

ESTRATEGIA

Talleres, cursos, encuentros, convivencias, clases, conferencias, comidas, reuniones, paseos en la naturaleza, etc…

…cualquier actividad compartida que esté enfocada en la filosofía de Estivalia.

ACTUACIONES

Metodología de relación

Resolución de conflictos

PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Saludo: reconocimiento de las personas preguntando el nombre e intentando memorizarlo.

Atención personalizada: escuchando de forma activa las demandas de las personas.

Asertividad respetuosa: poner los límites necesarios con total respeto y firmeza.

Respeto: utilizando formas de comunicación no agresivas.

Comunicación: sencilla, clara y coherente. Aclarando cualquier duda que pueda derivar en conflicto.

METODOLOGÍA DE RELACIÓN:

Aceptar el encuentro. Emplear la escucha activa. La asunción de responsabilidad de las propias emociones a

través del reconocimiento y la limpieza de culpas y miedos. Aceptar la participación de un mediador. Priorizar el objetivo común. Enfocar hacia el aprendizaje. Agradecer la oportunidad de crecer.

 

METODOLGÍA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Nos vemos en

ESTIVALIA

www.est ival ia.es

GRACIAS POR TU COLABORACIÓN