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E VA L U A C I Ó N1Primaria / Primer ciclo

C o n o c i m i e n t od e l M e d i oUNA A UNA

Primaria / Primer ciclo

L e n g u a

UNA A UNA

1E VA L U A C I Ó N

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UNA A UNA es un proyecto pedagógico creado por Anaya Educación para el primer ciclo de Educación Primaria.

En la realización de este material didáctico han intervenido:

Coordinación editorial: Ángela Valdés

Edición: Nora Basanta y Pilar Roig

Ilustraciones: David Maynar y Álvaro Núñez

Diseño de cubierta e interiores: Miguel Ángel Pacheco y Javier Serrano

Tratamiento infográfico del diseño: Javier Cuéllar y Patricia Gómez

Maquetación: Raquel Horcajo

Corrección: Encarnación Martín

Departamento gráfico: Anaya Educación

© Del texto: Cristina Díaz Santos, M.ª Trinidad Ferri Sebastián, Otilia Hidalgo del Cid, Martina Marsá Lafarge, Emma Pérez Madorrán, 2011.© Del conjunto de esta edición: GRUPO ANAYA, S.A., 2011 - C/ Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.

Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley, que establece penas de prisión y/o multas, además de las correspondientes indemnizaciones por daños y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o comunicaren públicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución artística fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cualquier medio, sin la preceptiva autorización.

Las normas ortográficas seguidas son las establecidas por la Real Academia Española en la nueva Ortografía de la lengua española, publicada en el año 2010.

Depósito Legal: Imprime:

ET012221/1E1I - 9322724

ÍndiceEvaluación inicial ..................................................................................... 4

Empieza el cole ....................................................................................... 10

Unidad 1. ¡Me divierto en el parque! ....................................................... 12

Unidad 2. El mago alérgico ...................................................................... 14

Unidad 3. Los tres cerditos ....................................................................... 16

Unidad 4. Los juguetes ordenados ............................................................ 18

Unidad 5. El gato con botas ..................................................................... 20

Unidad 6. La gotita Berta ......................................................................... 22

Unidad 7. El lagarto está llorando ............................................................ 24

Unidad 8. El ratón de campo y el ratón de ciudad .................................... 26

Unidad 9. El pastor mentiroso .................................................................. 28

Unidad 10. Profesiones, máquinas y herramientas .................................... 30

Unidad 11. Era un niño que soñaba ......................................................... 32

Unidad 12. Ricitos de Oro y los tres ositos ................................................ 34

Repaso el curso ........................................................................................ 36

Soluciones ................................................................................................ 38

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EVUNIDAD 2 Lengua

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UNIDAD 3 Lengua EV

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EVUNIDAD 5 Lengua

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UNIDAD 6 Lengua EV

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EVUNIDAD 8 Lengua

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EVUNIDAD 9 Lengua

Forma diminutivos con -ito, -ita, -illo o -illa.

Escribe los signos de interrogación o de admiración según corresponde.

Me ayudas a preparar la comida

Cómo has crecido

Cuántos años has cumplido

Qué alegría

Rodea los verbos y escríbelos donde corresponde.

Papá compró el periódico y se lo dio a Carmen.

Los abuelos plantaron un melocotonero y regaron las plantas.

Verbos en singular:

Verbos en plural:

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29

Completa con za, zo, zu, ce o ci.

Dibuja un personaje de cuento y descríbelo.


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EVUNIDAD 10Lengua

Subraya los aumentativos de las siguientes oraciones.

Gabriel marcó un golazo de cabeza.

Pedro, sin querer, me dio un pelotazo.

Escribe el aumentativo de:

ojo: mano:

Escribe una oración con el verbo en el tiempo que se indica.

Escribe palabras que terminan en:

Presente:

Pasado:

Futuro:

-illo -illa

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Escribe el siguiente texto. No olvides utilizar correctamente el guion cuando tengas que partir una palabra porque finalizas el renglón.

Natalia va a casa de su primo todas las tardes. Primero, hace los deberes con él, y después, van a patinar.

Haz una invitación de cumpleaños.


EV

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32

EVUNIDAD 11 Lengua

Observa la clave que utilizan y descifra los carteles escribiéndolos con letras. En un lejano pueblo, usan dibujos en vez de letras.

Une las oraciones y escribe la que ocurre hoy.

a

r

b

s

c

t

d

u

e

v

f

w

g

x

h

y

i

z

j k l m n ñ o p q

Ayer tú va al planetario.

Hoy ella jugaré un partido.

Mañana yo fuiste al museo.

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33

En casa del casero, tiene queso el quesero, lo lleva a la quesería y lo vende cada día.

Rodea las comas y escribe el texto.

Escribe los nombres donde corresponda.


EV

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EVUNIDAD 12 Lengua

Escribe dos palabras derivadas de pastel.

Subraya el sujeto de cada oración.

Escribe los nombres.

El guitarrista toca muy bien.

Los pájaros vuelan en bandadas.

Esther se toma un yogur.

Nosotros volveremos pronto.

La ropa está en la lavadora.

Las alumnas bailaron muy bien.

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Une para formar palabras y escríbelas.

man + gui + to

al + go + dón

Mi + guel

la + gu + na

ga + fas

Lee y dibuja el siguiente texto.

Águeda come migas con ensalada de lechuga y tomate. Su amigo Miguel le ha regalado un gato, que, desde el suelo, mira la comida de Águeda. El abuelo come guisantes, y la abuela, espaguetis.


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36

EVRepaso el cursoLengua

Escribe.

Un sinónimo de andar:

Un antónimo de bajar:

Un aumentativo de ojos:

Un diminutivo de piso:

*+å *+© *+∂ Δf *+g »Δ Δk Δ¬ »> »œ »π *+q Ãs »† »¤ »√ Õ≈ »y

Completa el abecedario.

Divide estas palabras en sílabas.

flamenco

fregadero

frasco

flor

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Clasifica los nombres y tacha las palabras que no lo son.

Guillermo tiene tres cachorros blancos.

Miguel y su hermano vendrán a la fiesta.

Carolina cumplirá siete años en agosto.

Subraya de azul el sujeto y de verde el predicado.

Escribe los verbos de las oraciones del ejercicio anterior.

Completa con ¿ ? o ¡ ! .

clavel - jugar - cromo - el - jardinero - puma

de planta de cosa

de persona de animal


EV

Qué hora es Qué sustome has dado Cuánto falta para llegar

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2

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EV

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4

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zapatilla

piña caña silla gallo

zorro

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docena tocinoacera piscina

pecera cocinamaceta bocina

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C\]o>?m45p67l:;eHIt89å Δl89a?r89a?n:;eTUs.

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EVUNIDAD 5 Lengua

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»t89å

»p:;æ

guitarra.

hoguera

genio

koala.

pingüino.

Un kilo de kiwis.k w

w xUn sándwich mixto.desagüe

piragüistas.

Verónica, violín, nuevo.

xilófono, Maxi, excelentes.

bl brbr

brbr

brbr

br

brbl

bl

bl bl

bl

por, el.

pelo, pero.

escoba, parece.

planeta

príncipe

dipoma

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23

UNIDAD 6 Lengua EV

EäãsÑÖchir45i67bDEæ Δl89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs.Spqu67b>?r89a45yàå Δl89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs, »r89oBCd:;eNOå Δl89o23s *+a89d45j|}eHIt45i45vBCo23s »y ÀeTUsÑÖchir45í67bDEeJKl89o23s.

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Etu¬ »n45u:;eHIvBCø Δffgl89a45u45t45i?> ΔbBCo>?n45i45t89o23s *+d45i?r:;eTUs:

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EVUNIDAD 7 Lengua

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C\]o>?m45p67l:;eHIt89å *+c^_o>?> *+gjk® *+ø *+gfg¬.

EäãsÑÖchir45i67bDEæ *+d89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs:

C\]o>?m45p67l:;eHIt89å »y *+d45i67b>?u45jàå »p89a45r89å *+qrsu:;æ Δl89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs ÀeTUs~òt:;éHI> ÀeHI> »p67l45u45r89a67¬.

»p89a45n45t89a67l89ó>?> *+gjkr89a45n89d:;æ »p89a45n45t89a67l89ó>?> »p:;eNOqrsu:;eHIñ89ø

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EV

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*+o@AbBCø

»r:;æ *+å

»i67fàø

»t45Δ Àæ

»u67l67l89å

flecha

fruta

fresa

flotador

flauta

cofre

dr dr

dr

dr

tr

tr

tr tr

prima, refrescos, flautista,

pequeña, fríos, nuevo,

disfraces, trapecista.

bonitos, valiente.

atleta baja

chándal limpio

perro lento

s es

cl cr

cr

gr gr

gr gr

gl

gl

cr

cl

cl

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EVUNIDAD 8 Lengua

EäãsÑÖchir45i67bDEæ Δl89o23s »n89o>?m67b>?r:;eTUs *+d:;æ Δl89a?r89a?m45p67l:;eHIt89å.

Etu¬ Lxyå

Upq> Upqn89o23s

RxyoBCd:;eNOå Δl89a?i?m67b>?r:;eTUs *+d:;æ *+d89o23s »p:;eHIr?n89a?i89d:;eTUs Δl89a?n:;eTUs »y ÀeTUsÑÖchir45í67bDEeJKl89a *+o>?r89d:;eHI>.

PvweHIr?n89a »t45r:;eHI>.

PvweNOd45r89ø »m89a89d45r45u89g`aå »m45u89cdeh89ø.

DnoeTUsÑÖa45yjku45n89å *+cPQeHIr:;eNOa67l:;eTUs *+d:;æ »t45r45i89g`aø.©

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EVUNIDAD 9 Lengua

Forma diminutivos con -ito, -ita, -illo o -illa.

Escribe los signos de interrogación o de admiración según corresponde.

Me ayudas a preparar la comida

Cómo has crecido

Cuántos años has cumplido

Qué alegría

Rodea los verbos y escríbelos donde corresponde.

Completa con za, zo, zu, ce o ci.

Dibuja un personaje de cuento y descríbelo.

Papá compró el periódico y se lo dio a Carmen.

Los abuelos plantaron un melocotonero y regaron las plantas.

Verbos en singular:

Verbos en plural:

Etu¬ *+c^_oBCcdeh:;eNOchii45t89ø ÀeTUs »p89a45r89å »m45Δ Δh:;eHIr45m89a45n89ø »p:;eNOqrsu:;eHIñ89ø. Lxyå *+o>?vDEeHIj ÀeHIr89å Δb@Al89a45n89c^_å. ¿Mêëæ »p45u:;eNOd:;eTUs *+d89a45® ÀeTUsÇÉæ »p89a45p:;eJK¬ ? ¿EäãsÑÖå »m:;eTUs ÀeTUs »p89a45r89å »m45ª?


EV

Ãs~òt89å

ÀeHIr45Δ

*+å *+c^_a45r:;eHIr89ø

»r:;æ Ãs

»r45u:;eJKl89a?r89å

Gabriela, Lucía, Santander, Pedro

Pablo, Sardinero.

yegua.

carnero.

gallina.

Pedro madruga mucho.

Desayuna cereales de trigo.

Se va al trabajo en tren.

3

21

¡ !

!

¿ ?

?¿¡

itaillo

ci cezu

za zozace

illa

compró, dio.

plantaron, regaron.

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o.

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EVUNIDAD 10Lengua

Subraya los aumentativos de las siguientes oraciones.

Gabriel marcó un golazo de cabeza.

Pedro, sin querer, me dio un pelotazo.

Escribe el siguiente texto. No olvides utilizar correctamente el guion cuando tengas que partir una palabra porque finalizas el renglón.

Natalia va a casa de su primo todas las tardes. Primero, hace los deberes con él, y después, van a patinar.

Escribe el aumentativo de:

ojo: mano:

Haz una invitación de cumpleaños.

Escribe una oración con el verbo en el tiempo que se indica.

Escribe palabras que terminan en:

Presente:

Pasado:

Futuro:


EV

-illo -illa©

GR

UP

O A

NAY

A, S

.A.,

Una

a U

na. E

duca

ción

Prim

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. Mat

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l fot

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iabl

e au

toriz

ado.


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o.

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EVUNIDAD 11 Lengua

Observa la clave que utilizan y descifra los carteles escribiéndolos con letras. En un lejano pueblo, usan dibujos en vez de letras.

Une las oraciones y escribe la que ocurre hoy.

En casa del casero, tiene queso el quesero, lo lleva a la quesería y lo vende cada día.

Rodea las comas y escribe el texto.

Escribe los nombres donde corresponda.

a

r

b

s

c

t

d

u

e

v

f

w

g

x

h

y

i

z

j k l m n ñ o p q

Ayer tú va al planetario.

Hoy ella jugaré un partido.

Mañana yo fuiste al museo.


EV

c qu

ojazo manaza

El sol brilla.

Hoy ella va al planetario.

Viva la

canicas

cometa chaqueta

mantequilla

primavera.

E

b p

s

r mri il l a

o v v

v r

a

a e a

al lil

En casa del casero, tiene queso el quesero, lo lleva a la quesería

y lo vende cada día.

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e au

tori

zado

.

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EVUNIDAD 12 Lengua

Escribe dos palabras derivadas de pastel.

Subraya el sujeto de cada oración.

Escribe los nombres.

Une para formar palabras y escríbelas.

man + gui + to

al + go + dón

Mi + guel

la + gu + na

ga + fas

Lee y dibuja el siguiente texto.

Águeda come migas con ensalada de lechuga y tomate. Su amigo Miguel le ha regalado un gato, que, desde el suelo, mira la comida de Águeda. El abuelo come guisantes, y la abuela, espaguetis.


EV

El guitarrista toca muy bien.

Los pájaros vuelan en bandadas.

Esther se toma un yogur.

Nosotros volveremos pronto.

La ropa está en la lavadora.

Las alumnas bailaron muy bien.

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.


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rim

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e au

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zado

.

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EVRepaso el cursoLengua

Escribe. Clasifica los nombres y tacha las palabras que no lo son.

Un sinónimo de andar:

Un antónimo de bajar:

Un aumentativo de ojos:

Un diminutivo de piso:

Guillermo tiene tres cachorros blancos.

Miguel y su hermano vendrán a la fiesta.

Carolina cumplirá siete años en agosto.

Subraya de azul el sujeto y de verde el predicado.

Escribe los verbos de las oraciones del ejercicio anterior.

Completa con ¿ ? o ¡ ! .

*+å *+© *+∂ Δf *+g »Δ Δk Δ¬ »> »œ »π *+q Ãs »† »¤ »√ Õ≈ »y

Completa el abecedario.

Divide estas palabras en sílabas.

clavel - jugar - cromo - el - jardinero - puma

de planta de cosa

de persona de animal


EV

flamenco

fregadero

frasco

flor Qué hora es Qué sustome has dado Cuánto falta para llegar

guitarra

canguro

gato

gorra

manguera

gorila

manguito

Miguel

pastelería, pasteleros.

algodón

laguna

gafas

caminar

jardinero puma

clavel cromo

subir

pisito

ojazos

tiene, vendrán, cumplirá.

A

V

V

V

A

A

b

o r w z

e h j m

fla

fras

flor

fre ga de ro

co

men co

¿

¿

?

?!¡

una a una - yoquieroaprobaryoquieroaprobar.es/_pdf/21450.pdf · 2020. 2. 16. · diseño de...

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