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UN SECRETO EN MI COLEGIO

ANGLICA DOSSETTI.

1. El texto es relatado por:a. El protagonista de la obra qien s!re de "atona#e $ de no %ontar %on el apo$ode los adltos del %olegio.

b. La atora del libro qe narra &e%&os de 'iolen%ia es%olar en el %olegio en el%al traba#aba %o"o pro!esora.

%. La "adre de la protagonista qien desea de#ar testi"onio de los &e%&os de'iolen%ia qe s!ri( s &i#a en n %olegio %&ileno.

d. )n periodista al %al se le relat( las a%titdes 'iolentas qe deb*an en!rentarlas al"nas %ando deb*an reali+ar traba#os grpales.

,. En rela%i(n a los tipos de persona#es qe se presentan en la obra le*da- E"a/es:a. 0ersona#e se%ndario $ %orresponde a la abela.b. 0ersona#e prin%ipal a qien le o%rren los &e%&os narrados.%. 0ersona#e se%ndario $ es la "e#or a"iga de la protagonista.d. 0ersona#e a%%idental- la pro!esora #e!e de la protagonista.

. La inten%i(n de la atora al es%ribir el libro &a sido:a. In!or"ar sobre los proble"as de los adoles%entes es%olares.b. Denn%iar la existen%ia de 'iolen%ia $ "atona#e en los %olegios.%. Contribir a la sol%i(n de los proble"as de 'iolen%ia es%olar.d. Lla"ar la aten%i(n a los padres sobre la 'iolen%ia en los %olegios.

2. La obra le*da %orresponde a n texto de tipo:a. In!or"ati'o- n reporta#e.b. Arg"entati'o- n art*%lo.%. Des%ripti'o- n "ito.d. Narrati'o- na no'ela.

Lee atenta"ente $ responde pregnta n3"ero 4.5 Narrador protagonista: narrador $ persona#e est6n !ndidos. El narradorprotagonista ta"bi7n pede ser n persona#e de la &istoria. 0ede &ablar enpri"era persona singlar o 8en los %asos en qe dos persona#es %o"partan na"is"a 'isi(n9 en pri"era persona plral.5 Narrador o"nis%iente: General"ente se 'ale de la ter%era persona. E"plea lasegnda %ando a%t3a a "odo de %on%ien%ia qe lo %olo%a ante ss &e%&os. Elnarrador o"nis%iente lo sabe todo- a 'e%es ta"bi7n %ono%e los pensa"ientos $"oti'a%iones de los persona#es.5 Narrador testigo: 0ede sar la pri"era o la ter%era persona. No sabe nadaa%er%a de los persona#es tan solo obser'a ss "o'i"ientos $ los %enta.

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4. De a%erdo a la in!or"a%i(n dada- la obra le*da se en%entra narrada en:

;

. La protagonista de%idi( es%ribir n diario de 'ida para qe los &e%&os qe le &ano%rrido no pare+%an tan terribles. ?En q7 sita%i(n t3 es%ribir*as n diario@

0ara denn%iar los a%tos de 'iolen%ia qe o%rren en los %olegios.

Co"o na "anera de de#ar testi"onio de t 'ida?0or q7@

. De las sigientes alternati'as %6l es %orre%ta %on respe%to a la separa%i(n delos padres de la protagonista.a. El padre !e despedido del %argo de Gerente General de n Besort en 0ntaCanas- en Bep3bli%a Do"ini%ana $ la "a"6 de%idi( abandonarlo.b. El padre "ant'o na rela%i(n extra"atri"onial %on na de las pro"otoras qetraba#aba en el Besort de 0nta Canas.%. El padre sorprendi( a s esposa enga=6ndolo %on el Gerente General delBesort de 0nta Canas $ de%idi( regresar a C&ile.d. La abela les pidi( qe regresaran a Santiago- el padre se neg( $ la "adrede%idi( abandonarlo en 0nta Canas.

. De los sigientes a%onte%i"ientos- ?%6l %onsideras qe !e el "6s di!*%il qet'o qe en!rentar la protagonista@

a. El si%idio de an os7 orales 0ineda.b. La separa%i(n de ss padres.%. El "altrato re%ibido por Adol!o-d. La prote%%i(n a na perrita "altratada.

?0or q7@

Lee el sigiente !rag"ento $ responde las pregntas.

La protagonista de la obra deb*a presentar n traba#a expositi'o en la asignatrade So%iedad. Ella de%idi( &ablar de la %onta"ina%i(n. Sin e"bargo- no se re!er*a a

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la %onta"ina%i(n a"biental. En realidad qienes est6n "6s %onta"inados qe elaire son las personas. e abrr* de 'er en las noti%ias las peleas de las pandillasqe se agarran a %o"bos- porqe nos son de na trib rbana qe odia a loa qetienen en !rente- solo por ser distintos. e %ans7 de qe los %olores de piel seani"portantes- al pnto de abrir o %errar pertas.

e niego a a%eptar qe las personas sean "6s o "enos apre%iadas- dependiendosi son gordas o !la%as- de qe s aparien%ia !*si%a sea deter"inante- al pnto deser "6s i"portante qe ss prin%ipios- %ar6%ter $ %on'i%%iones.No qiero ser parte de este "ndo- qe tiene el al"a %onta"inada %on la "iseriade la dis%ri"ina%i(n- qe no es%%&a a los 'ie#os- porqe %ree qe la %abe+a $a noles !n%iona $ &ablan pras tonteras- sin detenerse a o*r lo qe la 'ida les &aense=ado.No qiero a%eptar qe las personas 'algan "6s- de a%erdo a la %antidad dedinero qe tengan- sin re%ordar qe todos tene"os dignidad.e niego al abso de poder- de las ansias qe sienten algnos por do"inar a losde"6s- anqe sea por la !er+aFNo qiero estar !rente a n inspe%tor general- qe piensa qe el ser adoles%ente"e &a%e tonta $ rebelde- sin i"portarle las 'erdades qe diga- porqe al %olegio $a s i"agen no les %on'iene.No qiero 'ol'er a tener "iedo de salir a la %alle- o de ir al %olegio- porqe s7 qe"e en%ontrar7 %on n adoles%ente absador- qe &a 'isto en las a"ena+as $ enlos golpes el "e#or "edio de %onsegir lo qe qiere. No tiene ning3n dere%&o deate"ori+ar"e.No qiero qe "is %o"pa=eros $ los pro!esores- %on s silen%io- sean %("pli%esde las brlas $ de los "altratos.

1. En el !rag"ento- la protagonista plantea %o"o tesis para s traba#o qe- la'iolen%ia $ la dis%ri"ina%i(n %onta"inan a las personas/. ?Est6s de a%erdo %on laopini(n@ H2

Si ; ; No ;

?0or q7@;;;

11. La tesis planteada por la atora del traba#o se apo$a- prin%ipal"ente en qe:a. Las personas piensan qe los proble"as de 'iolen%ia es%olar se presentanporqe los ni=os $ adoles%entes son rebeldes $ proble"6ti%os.b. Los %o"pa=eros de ni=os $ adoles%entes 'iolentos $ absadores son'erdaderos %("pli%es al "antener silen%io $ no denn%iar los "alos tratos.%. La so%iedad $ las instit%iones &a%en o*dos sordos de los &e%&os 'iolentoso%rridos a ni=os $ adoles%entes en los estable%i"ientos es%olares.d. Los ni=os $ adoles%entes %reen qe "ediante el abso del poder $ de la !er+ales per"itir6n do"inar a los de"6s es%olares.

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1,. La %on%lsi(n planteada por la atora del !rag"ento sele%%ionado es: a. Elte"or i"pide qe los ni=os pedan estdiar ade%ada"ente.b. Las personas bs%an desen'ol'erse %on tranqilidad en ss a%ti'idades.%. S(lo se pede trin!ar si las personas logran "a$or poder $ atoridad.d. Las instit%iones deben dar garant*as para qe los ni=os sean !eli%es.

1. El !rag"ento sele%%ionado pede %lasi!i%arse %o"o n texto:a. In!or"ati'o- bs%a dar a %ono%er los &e%&os o%rridos.b. Expositi'o expli%a los &e%&os en base a na in'estiga%i(n.%. Arg"entati'o- bs%a %on'en%er en base a ss opiniones.d. Narrati'o- relata los &e%&os para entretener.

12. Si spieras de n %aso de bll$ing en el %olegio- ?C("o a%tar*as@?0or q7@