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UD2: ACTIVIDADES La Literatura Infantil

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UD2: ACTIVIDADES La Literatura Infantil

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2.1. LA LITERATURA INFANTIL.

ACTIVIDAD 1 (Para casa)

DEBEMOS RECUPERAR DEL ENTORNO FAMILIAR

ALGUNOS EJEMPLOS DE LITERATURA INFANTIL:

Trabalenguas, adivinanzas, canciones de falda, pequeños

poemas infantiles, retahílas, etc.

Se ruega encarecidamente no mirar en internet, intentad

recordar vuestra infancia, preguntar a la familia…

Crearéis una carpeta todo el grupo y me lo pasaréis por mail

para poder subir el dossier al blog. Cada una hará

3 APORTACIONES

(deberéis poner vuestro nombre en las vuestras).

Fecha de entrega:

martes 15 de noviembre

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2.1. LA LITERATURA INFANTIL.

ACTIVIDAD 2 (en clase)

1. Busca varias definiciones de

“cuento”, escríbelas, léelas en clase

y saca las características más

importantes de cada una.

2. ¿Quiénes eran?:

Gianni Rodari.

Charles Perrault.

Christian Andersen.

Los Hermanos Grimm.

Busca información sobre ellos y

anota un breve párrafo con los

datos más importantes en

referencia a la literatura infantil.

3. Buscad en internet y elaborad una lista de

cuentos tradicionales de: Ch. Perrault, Hans

Christian Andersen y Los Hermanos Grimm.

Añade alguno más que fuera importante durante

tu infancia y cuéntanos por qué.

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2.2. EL CUENTO ACTIVIDAD 3:

EL CUENTO DE MI VIDA

El cuento de mi vida (entrega martes 29 de noviembre)

Crearemos nuestra propia historia con fotografías desde el nacimiento hasta el momento que

desees, acompañando las mismas con una pequeña narración. Lo realizaremos en casa.

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ACTIVIDAD 4 (en clase)

En grupos vais a seleccionar

UN CUENTO CLÁSICO Y LO VAIS

A CONVERTIR EN UN CUENTO

ACTUAL PARA ROMPER CON

LOS ESTEREOTIPOS. Podéis

realizarlo en ordenador o a mano, usar

fotos de internet, o material reciclable y

después lo contaremos en clase junto

con la siguiente actividad.

2.3. TIPOS DE CUENTOS

Por grupos crearéis

UN CUENTO PARA

TRABAJAR ALGÚN

HÁBITO EN LA

EDUCACIÓN

INFANTIL, como puede

ser comer, dormir,

higiene…

Podréis usar el material

que creáis necesario.

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2.2. EL CUENTOACTIVIDAD 5:

CUENTA CUENTOS(fecha: la que estipulemos)

A partir de las técnicas de

narración estudiadas VAMOS

A METERNOS EN EL PAPEL DE

UN/A CUENTACUENTOS.

Debéis preparar vuestros

cuentos de la actividad 4 (el

que decidáis) haciendo uso de

todos los recursos que creáis

necesarios para posteriormente

narrarlo en clase.

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PREPARACIÓN 2 PUNTOSTrabajáis en grupo, cooperáis, repartís

tareas, aprovecháis el tiempo, tenéis

iniciativa…

PRESENTACIÓN 2 PUNTOSFormato de la presentación de los

cuentos y la exposición…

CREATIVIDAD Y

ORIGINALIDAD3 PUNTOS

Es original, utilizáis material de

reciclaje, variedad de actividades,

decoración original, otros recursos…

EXPOSICIÓN 3 PUNTOSCaptáis la atención, intervenís de forma

equilibrada, es divertida, la exposición

está adaptada a la edad de los niños

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

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