UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Proyecto de aula de Química

Ingeniero Marco Lara

Tema: Influencia de la Química en el Proyecto Integrador de Saberes

Integrantes:

- Carrillo Cristhian

- Martínez Jorge

- Pérez Christian

- Tulcán Vilma

- Anabel Villavicencio

- Daniel Loja

ATARI

INTRODUCCIÓN-Desde los 80 los videojuegos han sido objetos de críticas.

-Cada vez los actos violentos van intensificando por el uso excesivo de los videojuegos.

-El correcto o mal uso de los videojuegos marca la peligrosidad de estos.

- Por esto se inicia la investigación en los niños de 6 a 12 años en la escuela Darío Guevara ubicado en el sector de San Roque.

EL PROBLEMA Conocer los daños que causan el uso excesivo de los

videojuegos. El origen de este problema inicia debido a la

implementación de sucursales de juegos de video alrededor del sector.

Los videojuegos se encuentran inmersos en la sociedad actual en la que vivimos.

Mediante esta investigación se propondrán las siguientes soluciones:

1. Elaboración de tríptico informativo

2. Creación de un video.

3. Realización de charlas informativas.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Es factible realizar el estudio sobre el análisis de la influencia de los videojuegos en el rendimiento académico de los niños de 6 a 12 años de la escuela Darío Guevara?

JUSTIFICACIÓN Este proyecto tiene como objetivo la disminución del alto índice de violencia existente en las instituciones educativas en el sector de San Roque principalmente en la unidad educativa Darío Guevara donde se ha evidenciado alto índice de violencia al igual que un alto índice de bajo rendimiento académico. Los docentes de este establecimiento educativo han sabido señalar una de las posibles causas del bajo rendimiento académico en el cual han mencionado el mal uso de los videojuegos. Es por eso que se ha implementado esta investigación la cual es un tema de mucha controversia para la sociedad por lo que se ha decidido realizarlo porque el sector de residencia de esta escuela es además un sector en el cual se ha evidenciado alto índice de delincuencia por lo cual es un sector de alta peligrosidad por lo cual se desea formar parte del cambio y quizás restablecer la paz en este sector.

OBJETIVOS Objetivo general Analizar la influencia

de los videojuegos en el rendimiento académico de los niños de 6 a 12 años de la escuela Darío Guevara mediante encuestas para recopilar información y poder plantear una posible solución.

Objetivos específicos

Recopilar información sobre el problema de estudio.

Explicar los distintos tipos de vista de las personas sobre los videojuegos.

Plantear posibles soluciones a este problema que aqueja a los niños en su rendimiento académico.

TRASTORNOS QUE CAUSAN LOS VIDEOJUEGOS EN LOS ADOLESCENTES

Comenzamos diciendo que se produce un tipo de adicción.

Los videojuegos en si no son peligrosos siempre y cuando su uso no sea excesivo.

LA DESHIDRATACIÓN La deshidratación es la reacción del cuerpo

humano ante la falta o perdida de H2O (Agua) además de sales minerales los cuales ocasionan la perdida de energía y fuerza de una persona, el organismo de los seres vivos se encuentra formado por ¾ partes de agua.

Como dijo  Jacques Y. Cousteau un gran investigador. "Olvidamos que el ciclo del agua y el ciclo de la vida son uno mismo".

DESHIDRATACIÓN Y PÉRDIDA DE ELECTROLITOS

Electrolitos presentes en el agua

Potasio (K) : ayuda en la función muscular, en la conducción de los impulsos nerviosos, la acción enzimática, el funcionamiento de la membrana celular, la conducción del ritmo cardíaco, el funcionamiento del riñón, el almacenamiento de glucógeno y el equilibrio de hidratación.

Sodio (Na): ayuda a la regulación de la hidratación, y debido a la transpiración excesiva se pierde sodio.

Calcio (Ca) : participa en la activación de nervios y músculos y en la contracción muscular. Es el principal componente de huesos y dientes.

Magnesio (Mg): participa en la activación enzimática, en el metabolismo de proteínas en la función muscular.

DESHIDRATACIÓN CAUSADA POR EL USO DE CONSOLAS DE

VIDEOJUEGOS

Edad Horas de juego Tiempo en el que se deshidrato

Primer alumno 12 4 3

Segundo alumno

8 4 2

5%

15%

25%

35%

45%

55%

65%

75%

85%

95%

ANÁLISIS DE 2 ESTUDIANTES

Axis Title

PROPUESTA Elaboración de un

tríptico informativo. Creación de un

video.

HIPÓTESIS El mal manejo de los

videojuegos llega a causar un cambio de personalidad.

El uso excesivo de los videojuegos puede llegar a ocasionar deshidratación en un período de 2 a 3 horas.

Los niños menores de 12 años son más propensos a una deshidratación en un corto tiempo.

RESULTADO ESPERADO

Gracias al análisis de esta investigación hemos llegado a determinar que los niños pueden llegar a cambiar de personalidad dependiendo el tiempo y el tipo de juego que acostumbre a jugar siempre y cuando no haya un autocontrol por parte de sus padres los niños optaran por volverse adictos a los videojuegos. Si es cierto que los videojuegos tienen un lado negativo hay que recalcar que su correcto manejo puede ayudar a desarrollar habilidades motrices y un desarrollo de la inteligencia. Los niños que emplean videojuegos preferencialmente los niños menores de 12 años llegan a deshidratarse con mayor facilidad debido a la perdida de electrolitos y a que sus cuerpos recién están en desarrollo en un periodo determinado en este caso en 2 y 3 horas dependiendo de la persona.