TWISILABICO

INTRUCCIONES

TRES PERSONAS JUEGAN DENTRO DEL TWISILABARIO, OTRA GIRA LA RULETA, OTRA VA POR LA IMAGEN DE LA PALABRA QUE FORMO Y LA SEXTA AL FINAL INVENTA UN CUENTO CON LAS PALABRAS QUE FORMARON.

GANA EL EQUIPO QUE FORME MAS PALABRAS Y QUE SU CUENTO TENGA COHERENCIA Y SEA ORIGINAL.

SE TOMARÁ TIEMPO PARA ESTE JUEGO NO MAYOR A 10 MINUTOS (CONTRA RELOJ).

SI CAE CON EN EL MISMO COLOR DEBEN COLOCAR LOS DOS PIES EN LA PRIMERA SILABA Y AMBAS MANOS EN LA SEGUNDA.

SI CAE EN LA PREGUNTA HAY QUE CONTESTAR, Y COLOCARSE EN LA FIGURA CON LOS DOS PIES Y LAS DOS MANOS, SI NO SE CONTESTA CORRECTAMENTE PIERDE UN TURNO EL EQUIPO.

1

2

3

1

2

3

1

2

3

La lectoescritura

INTEGRANTES: ANAYELI MARTINEZ PIÑASERGIO ALBERTO BLANCAS SANTANAYENI MORENO GIL

MÉTODO SILÁBICO Proceso:

Se enseñan las vocales enfatizando en la lectura y la escritura.

las consonantes se enseñan respetando su fácil pronunciación, luego se pasa a la formulación de palabras, para estimular el aprendizaje.

cada consonante se combina con las cinco vocales en silabas directas así:

ma me mo mu mi la le li lo lune ni no na nusi sa so su se

CUANDO YA SE CUENTAN CON VARIAS SILABAS SE FORMAN PALABRAS Y LUEGO SE CONSTRUYEN ORACIONES.

DESPUES SE COMBINAN LAS CONSONANTES CON LAS VOCALES EN SILABAS INVERSAS ASÍ:

am em im om um DESPUES SE PASA A LAS SILABAS MIXTAS, A LOS DIPTONGOS, TRIPTONGOS Y FINALMENTE A LAS DE CUATRO LETRAS LLAMADAS COMPLEJAS.

CON EL SILABEO SE PASA CON FACILIDAD A LECTURA MECANICA, LA EXPRESIVA Y LA COMPRENSIVA.

VENTAJAS

►SIGUE UN ORDEN LOGICO

►LAS SILABAS SON UNIDAS DE FORMA SONORA QUE LOS SENTIDOS CAPTAN CON FACILIDAD.

► ES FACIL DE APLICAR Y UNOS ALUMNOS LO PUEDEN ENSEÑAR A OTROS.

En la posición que te encuentras cuenta los números del 1 al 30!!

Autodictado

(escribe un enunciado con las palabras vistas)

Inventa un cuento pequeño con las palabras que tu equipo ha formado