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Plan Integral de Educación DigitalDirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec)
COLECCIÓN DE APLICACIONES GRATUITAS PARA CONTEXTOS EDUCATIVOS
Tutorial DivShareSitio web que permite compartir archivos
Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires26-10-2021
Colección de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos DivShare // Pág. 2
Plan Integral de Educación Digital
Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec)
Este tutorial se enmarca dentro de los lineamientos del Plan
Integral de Educación Digital (PIED) del Ministerio de Educación
del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que
busca integrar los procesos de enseñanza y de aprendizaje de
las instituciones educativas a la cultura digital.
Uno de los objetivos del PIED es “fomentar el conocimiento y la
apropiación crítica de las Tecnologías de la Información y de la
Comunicación (TIC) en la comunidad educativa y en la sociedad en
general”.
Cada una de las aplicaciones que forman parte de este banco
de recursos son herramientas que, utilizándolas de forma
creativa, permiten aprender y jugar en entornos digitales. El
juego es una poderosa fuente de motivación para los alumnos
y favorece la construcción del saber. Todas las aplicaciones son
de uso libre y pueden descargarse gratuitamente de Internet
e instalarse en cualquier computadora. De esta manera, se
promueve la igualdad de oportunidades y posibilidades para
que todos puedan acceder a herramientas que desarrollen la
creatividad.
En cada uno de los tutoriales se presentan “consideraciones
pedagógicas” que funcionan como disparadores pero que no
deben limitar a los usuarios a explorar y desarrollar sus propios usos
educativos.
La aplicación de este tutorial no constituye por sí misma una
propuesta pedagógica. Su funcionalidad cobra sentido cuando
se integra a una actividad. Cada docente o persona que quiera
utilizar estos recursos podrá construir su propio recorrido.
Prólogo
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¿Qué es? ................................................................................................ p.4
Requerimientos técnicos .............................................................. p.4
Consideraciones pedagógicas .................................................... p.4
Actividad propuesta ....................................................................... p.6
Nociones básicas
• Deinición de podcast ..................................................... p.7
Paso a paso
• Registrarse en DivShare ................................................. p.7
• Área de trabajo .................................................................. p.10
• Subir un archivo ................................................................. p.14
• Compartir un archivo....................................................... p.15
• Crear una lista de reproducción .................................. p.16
Enlaces de interés ............................................................................ p.18
Índice
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Divshare es un sitio web que permite compartir archivos en
internet. Los archivos pueden ser enlazados desde otros sitios
web, blogs, Edmodo, etc.
Los archivos a compartir pueden tener un tamaño de hasta
200MB y la capacidad de la cuenta gratuita es de 20GB.
Permite 100 GB de descarga. La descarga está relacionada
con cuantas veces se reproducen o descargan los archivos de
la cuenta. El límite de descarga se renueva cada 30 días. Si se
llega al límite de descarga, los archivos no podrán ser vistos,
pero seguirán en la cuenta (en línea). Luego de cumplido el
mes, se renueva el límite de descarga y los archivos pueden ser
descargados nuevamente.
URL para descargar el programa:
http://www.divshare.com
• Conexión a internet.
• Requiere registro y cuenta de correo electrónico.
¿Qué es?
Requerimientos
técnicos
Nivel: Primaria (2º ciclo)
Área: Prácticas del Lenguaje, Educación Ambiental.
Prácticas del Lenguaje:
• Instaurar un ambiente de trabajo cooperativo en el cual todos
los alumnos se sientan convocados a expresar sus ideas o
interpretaciones y compartirlas con los demás, de tal modo,
que puedan desenvolverse sin temor en situaciones de
lectura, de escritura o de comunicación oral que representan
Consideraciones
pedagógicas
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un desafío para ellos. En este proceso, el error está previsto
y permitido porque forma parte del aprendizaje. Cuentan
con la orientación del maestro y la colaboración de sus
compañeros y con la responsabilidad de hacer su aporte al
trabajo grupal.
• Propiciar que los alumnos se comprometan en situaciones
de escritura que trasciendan las paredes del aula o de la
escuela, como ser: campañas publicitarias en la comunidad,
cartas de lectores que expresen su opinión sobre problemas
que los preocupan, artículos y notas de opinión para el
periódico barrial o para la página de internet de la escuela,
correspondencia inter escolar – utilizando, cuando sea
posible, el correo electrónico–, solicitudes a diversas
instituciones para cubrir necesidades o aspiraciones de la
escuela.
Educación Ambiental:
• Convocar a los alumnos a participar en situaciones de diálogo
con las posiciones políticas y los desarrollos cientíicos y
tecnológicos que intervienen en los problemas derivados
del uso de las energías (tradicionales y alternativas), de la
contaminación en sus diferentes formas, de la continuidad
de las especies autóctonas de cada región, de los impactos
ambientales de la urbanización y de los residuos de todo
tipo (comunes, sanitarios, industriales, etcétera).
• Integrar algunos temas frecuentemente disociados de las
discusiones ambientales (como por ejemplo, la desigual
distribución de los alimentos o las expectativas de vida en
diferentes países) a un enfoque en que el problema central
es la continuidad de la vida humana, en condiciones dignas y
perdurables. En este sentido, la escuela debe colaborar en la
construcción paulatina de pautas asociadas al mejoramiento,
la prevención y el requerimiento de un ambiente sano, que
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constituye un derecho contemplado en la Constitución de
la Nación Argentina (artículo 41) y en la Constitución de la
Ciudad de Buenos Aires (artículos 26, 27, 28, 29, 30 y 31).
Idea
Compartir un podcast en el blog escolar utilizando Divshare.
Materiales
Netbooks, conexión a internet, Audacity, Divshare.
Desarrollo de la actividad
• El docente abordará el tema del cuidado del medio ambiente y
las nociones básicas sobre lo que es un podcast.
• Se le propondrá a los alumnos que en pequeños grupos
busquen en internet textos relacionados.
• Los alumnos crearán un guión de radio con los contenidos
encontrados utilizando el programa LibreOice.
• Se grabará en Audacity el programa de radio.
• Los podcasts se publicarán en el blog escolar y redes sociales
utilizando el sitio web DivShare.
Actividad
propuesta
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El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia
(normalmente audio o video, que puede incluir texto como
subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS)
que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga
para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es
necesario estar suscrito para descargarlos.
Fuente: Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/Podcast )
Nociones básicas
Definición de
podcast
Paso a paso
Registrarse
en DivShare
1. En primer lugar se debe acceder al sitio: www.divshare.com
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2. En la parte superior de la ventana, se encuentra la opción
Sign Up que permite registrarse en el sitio.
3. Se obtendrá la siguiente ventana donde se deberá elegir la
opción Free (gratis).
4. Deberá completar el formulario para crear la cuenta.
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1) First Name: ingresar el nombre y el apellido.
2) Your E-mail: ingresar el correo electrónico.
3) Password: ingresar la contraseña.
Confirm PW: conirmar la contraseña nuevamente.
4) Captcha: ingresar las letras y/o números de la imagen co-
rrespondientes al código de seguridad.
5. Presionar el botón Continue to my account para ingresar a
la cuenta creada. La misma no tiene costo alguno.
6. Al acceder por primera vez a la cuenta, se podrá leer el
siguiente mensaje:
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7. Ingresar a la cuenta de correo electrónico.
Aclaración: Se debe recibir un mensaje de DivShare con un link
que permite lograr la conirmación de la cuenta.
Paso a paso
Área de trabajo
Cuando se ingresa al sitio puede observarse la siguiente ventana:
En la parte superior se encuentra un menú de opciones para
trabajar.
1 2 3 4 5 6
7
1. Dashboard: presenta los archivos separados por tipo:
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a db c e
f
g
h i
a. All Files: muestra todos los archivos subidos a DivShare.
b. Images: muestra las imágenes subidas a DivShare. (Ej: .JPG,
.GIF, .PNG)
c. Videos: muestra los videos subidos a DivShare.
d. Audio: muestra los archivos de audio subidos a DivShare.
(Ej: MP3)
e. Documents: muestra los documentos de texto subidos a
DivShare.
f. New Folder: crear una nueva carpeta.
g. Upload a new file: subir nuevo archivo.
h. My Files, search: buscar en mis archivos.
i. Storage/Usage: capacidad de la cuenta y descarga de
archivos mensual.
2. My Account (Mi cuenta): contiene información personal de
la cuenta, opciones para cambiar contraseña, preferencias, etc.
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3. Upgrade: opciones de actualización que permite comprar
una suscripción mensual y obtener algunos beneicios que no
están en la cuenta gratuita.
4. Address Book (Libreta de direcciones); Esta opción permite:
• Importarcontactos ingresandounadireccióndecorreoy la
clave.
•Agregarcontactos,unoauno,presionandoelbotón Add new
user.
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5. Upload: opción para subir archivos.
6. Integrate: permite integrar con otras páginas web o
dispositivos electrónicos.
7. Nombre de usuario y opción de cierre de sesión Log out.
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Paso a paso
Subir un archivo
1. Para subir un nuevo archivo, ubicarse en Dashboard. Allí
presionar el botón Upload a new file.
Se podrá ver una nueva ventana en la que se seleccionará el
archivo a subir.
1
2
2. El botón Examinar… permite ver el equipo y seleccionar el
archivo deseado.
Aclaración: en la imagen se observa la ruta del archivo
seleccionado para subir.
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3. Presionar el botón Upload para comenzar la carga del mismo.
Aclaración: puede observarse una barra que indica el porcentaje
de archivo ya cargado.
4. Una vez subido el archivo se podrá ver el siguiente mensaje,
junto al vínculo para compartir el archivo.
Paso a paso
Compartir un archivo
Una vez subido el archivo vemos el vínculo de ubicación del
mismo. Junto al vínculo se encuentra el botón more options que
despliega el siguiente cuadro:
a
b
c
d
a) Embed MP3: embeber el archivo en la página web. Para ello
copiar este código y pegar dentro del código HTML de la página
web donde se quiera insertar.
b) Download: descargar el archivo.
c) Forum: foro.
d) Email To: envío por correo electrónico. Escribir la dirección de
correo electrónico para compartir el archivo. Si se desea agregar
más de una dirección deben separarse con comas. Presionar
Send> para enviar.
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Paso a paso
Crear una lista
de reproducción
1. Para comenzar a armar una lista de reproducción, se debe
crear una carpeta seleccionando la opción New Folder.
2. Escribir el nombre de la carpeta y presionar el botón Create>.
3. Subir los archivos a DivShare siguiendo los pasos explicados
anteriormente.
4. Luego seleccionar los archivos que se desean incorporar en la
lista de reproducción.
5. Presionar el botón Move para mover los archivos a la nueva
carpeta.
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6. Seleccionar la carpeta a la que se desea mover los archivos.
7. Una vez inalizado, presionar la opción All files (Todos los
archivos) para salir de la carpeta.
8. Debajo de la carpeta se encuentra la opción Share que permite
compartir la carpeta con todo su contenido.
Aclaración: de esta manera se crea la lista de reproducción. Se
puede compartir el enlace o embeber en un blog o sitio web.
Aclaración: la siguiente imagen corresponde a una lista de
reproducción de MP3 embebida.
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Enlaces deinterés
• DivShare:
http://www.divshare.com
• Tutorial de Audacity:
http://integrar.bue.edu.ar/tutorial-audacity-2
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