trípticos de problemas ambientales

5
Producciones de alumnos en la asignatura de Geografía. Los siguientes productos pertenecen al bloque 5, lección 2 de la asignatura de geografía. Los productos son trípticos que fueron retomados para reforzar el tema visto en Español sobre la utilización de los trípticos para presentar información y compartirla con la comunidad escolar. Lección 2. ¿Cómo reducimos los problemas ambientales? COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Participación en el espacio donde se vive. CONTENIDOS: • Problemas ambientales en agua, aire y suelo en los continentes. • Principales repercusiones de los problemas ambientales. • Participación de los gobiernos y la población en la mitigación de problemas ambientales. APRENDIZAJES ESPERADOS: Distingue problemas ambientales en los continentes y las acciones que contribuyen a su mitigación. PRODUCTO: Elaboración de un tríptico sobre problemas ambientales. Producto de alto desempeño.

Upload: ibette

Post on 15-Dec-2015

577 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Productos de alto y bajo desempeño.

TRANSCRIPT

  • Producciones de alumnos en la asignatura de Geografa.

    Los siguientes productos pertenecen al bloque 5, leccin 2 de la asignatura de geografa.

    Los productos son trpticos que fueron retomados para reforzar el tema visto en Espaol

    sobre la utilizacin de los trpticos para presentar informacin y compartirla con la

    comunidad escolar.

    Leccin 2. Cmo reducimos los problemas ambientales?

    COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:Participacin en el espacio donde se vive.

    CONTENIDOS: Problemas ambientales en agua, aire y suelo en los continentes.

    Principales repercusiones de los problemas ambientales.

    Participacin de los gobiernos y la poblacin en la mitigacin de problemas ambientales.

    APRENDIZAJES ESPERADOS:Distingue problemas ambientales en los continentes y las acciones que contribuyen a su

    mitigacin.

    PRODUCTO: Elaboracin de un trptico sobre problemas ambientales.

    Producto de alto desempeo.

  • El folleto es un producto de alto desempeo debido a que cuenta con todos los elementos

    que debe tener, utiliz las seis caras del folleto, present una buena organizacin de la

    informacin, la informacin es clara y concisa,presenta dibujos, tiene buena ortografa y el

    contenido se abordo de forma correcta retomando los problemas ambientales que se

    trabajaron durante sta leccin.

    Producto de bajo desempeo.

  • El trptico es de bajo desempeo debido a que le falt utilizar dos caras del folleto, al haber

    escrito con plumn se dificulta su lectura, falta mejorar la distribucin del espacio, falt

    informacin sobre los problemas ambientales.

    Algunos de los folletos elaborados en el grupo de 5A.