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Numero 03 de la revista de arquitectura y arte "Trans-versalidades"

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ÍNDICE

ARQUISIS DOCENCIA

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03ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

DIRECTORESF. Javier Boned PurkissEduardo Rojas Moyano

EDITORESMariola Artiles BurgosJavier Ingelmo MoyanoAlba Puertas VillalobosFausto SantarosaJosé Antonio Vigara Álvarez de Perea

DISEÑO | MAQUETACIÓNJavier Ingelmo MoyanoAlba Puertas VillalobosFausto SantarosaVishal Shahdadpuri AswaniJosé Antonio Vigara Álvarez de Perea

COLABORADORESLuis Ruiz PadrónZuloarkVaumm arquitectura y urbanismoDelegación de estudiantes de arquitectura de Málaga Ignacio Díaz Fernández

ARTICULOSMaria José Márquez BallesterosAna García PuyolJose Antonio Moreno Márquezn´UNDORicardo AlbaMiguel Ángel Mestres FranciscoIgnacio Jáuregui RealJosé MorenoAntonio Jiménez TorrecillasEduardo Rojas MoyanoNuria Hernández RiveraSergi Roca SubiratsMariola Artiles BurgosEl fabricante de espheras

Depósito Legal MA 1558-2010ISSN 2172-3532Málaga, Octubre 2012

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EDITORIALF. JAVIER BONED PURKISSAPRENDER, UN VIAJE DE IDA Y VUELTA A NINGUNA PARTE | PÁGINAS 04-05

PROYECTOS TRANS-UNIVERSITARIOSIBEROAMERICA, ISEP, ERASMUS, SICUESANTIAGO | NEBRASKA | WROCLAW | GÉNOVA | MADRID | PÁGINAS 06-21

ARTICULOS DE AUTOR | PÁGINAS 08-21 | PÁGINAS 84-85

TRANS-FONDOARTÍCULO | CUADERNO DE VIAJE | PÁGINAS 22-27

WORKSHOPSREGGIO CALABRIA | LISBOA | VOLOS | CUBA | PÁGINAS 28-37

UNA TARDE CON...ZULOARK. Entrevista en el zulo de Madrid | PÁGINAS 40-45

AGENDA TRANS-VERSALPROGRAMACIÓN CULTURAL | CONCURSOS DE ARQUITECTURA | PÁGINAS 46-49

TRANS-PASANDO FRONTERASCONCURSO ARQ-TMÓSFERAS | CONCURSO PLADUR® | PÁGINAS 50-57

PROYECTOS DE FIN DE CARRERAALEJANDRO GARCÍA RAMOS | MANUEL DOMÍNGUEZ FERNÁNDEZ / ZULOARK | ANNA SALA GIRALT | PÁGINAS 58-77

ARQUITECTURA CONSTRUIDAVAUMM ARQUITECTURA Y URBANISMOFRONTÓN Y CASA CONCEJIL | PÁGINAS 78-83

EPÍLOGOREFLEXIONES FINALES | PÁGINAS 86-87

TRANS-VERSALIDADES_03 - ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAOctubre, Curso 2012-2013

ÍNDICE

ARTICULOSMaria José Márquez BallesterosAna García PuyolJose Antonio Moreno Márquezn´UNDORicardo AlbaMiguel Ángel Mestres FranciscoIgnacio Jáuregui RealJosé MorenoAntonio Jiménez TorrecillasEduardo Rojas MoyanoNuria Hernández RiveraSergi Roca SubiratsMariola Artiles BurgosEl fabricante de espheras

Depósito Legal MA 1558-2010ISSN 2172-3532Málaga, Octubre 2012

www.transversalidades.com

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Vivimos una nueva era del nomadismo, siendo la movilidad un parámetro que ha pasado a formar parte intrínseca de nuestra vida cotidiana. El método de conocimiento que siempre supuso el viaje adquiere actualmente, sobre todo para el arquitecto, condiciones particulares que alteran sin remedio este inicial concepto romántico. Antiguamente, y hasta hace tan sólo algunos años, se seguía viajando para conocer, y se destinaba al momento del viaje el privilegio de un tipo de emoción que tan sólo gracias a esa actividad viajera podía darse. Se producía así con el viaje la revelación de los lenguajes, el descubrimiento del lugar más o menos original, se manifestaba, sobre todo en la arquitectura, “la experiencia” real, esa gran cuestión que no estaba en los libros, y de la que tan sólo unos privilegiados “viajeros” podían hablar.

El viaje a las culturas arquitectónicas del pasado y del presente se presentaba pues como un requisito, una condición imprescindible, al conocimiento que de la arquitectura pudiera tenerse, pues con el viaje podían reconocerse y constatarse, de “primera mano”, aquellos aspectos de los que siempre se había tenido una información parcial, o casi nula. La experiencia “in situ” era el privilegio de una élite que adquiría con el viaje un nivel de conocimiento “superior” sobre las cosas, frente a aquéllos que les estaba vetada esa situación de privilegio. El viaje, más allá de su función “informativa”, suponía una “formación” suplementaria imprescindible para ser arquitecto.

En el terreno académico el tema resultaba similar, pues becas como la de Roma o posteriormente las que tenían como destino Estado Unidos, conformaban definitivamente un perfil de estudiante, suponían la culminación elitista de un largo periodo de estudios.

Actualmente el asunto ha cambiado. La movilidad ya no es un privilegio, sino algo con lo que se cuenta de antemano, y sería inconcebible terminar unos estudios sin haber viajado.

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EDITORIAL

APRENDER, UN VIAJE DE IDA Y VUELTA A NINGUNA PARTE

por Javier Boned Purkiss

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03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

EDITORIAL

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El viaje se ha convertido prácticamente en una asignatura más de la aventura universitaria, y no sólo el viaje, sino la estancia más o menos duradera en otro país, en otras universidades. Esta movilidad constante genera experiencias personales que enriquecen nuestro bagaje, pero la gran diferencia con antaño es que éstas nos sirven en gran manera para corroborar lo ya sabido, entendiendo por esto la información que previamente se tiene de las cosas, incluida la arquitectura.

El viajar nos sirve actualmente para aportar “lo experiencial” a unos datos que ya están aprehendidos gracias a la apabullante industria cultural de la imagen, situándose el viaje en el mismo nivel, incluso a veces por debajo, del conocimiento virtual previo.

El sentir la arquitectura, poder tocarla y olerla, escucharla, nos proporciona los aspectos fenomenológicos y sensoriales necesarios para rellenar la parcela mental de la experiencia “en directo”, una más, insisto, en el amplio proceso del conocimiento informativo, pero no la decisiva.

Viajar es fácil hoy día, y como digo, no tiene demasiada importancia. Lo verdaderamente relevante debería ser la capacidad de sorpresa, de re-elaboración de conceptos y descubrimiento de sensaciones, de matización y re-ordenamiento de las ideas, en definitiva, el proceso de conocimiento como consecuencia de una actitud; una actitud, eso sí, “viajera” en el terreno de la ilusión y el deseo, proyectual, donde “la emoción de lo nuevo” dependerá más de nuestra mirada que de un desplazamiento temporal-espacial determinado. Por eso deberíamos acostumbrarnos a emprender cada día un viaje de ida y vuelta, un viaje a ninguna parte, “ligeros de equipaje”, haciendo del aprendizaje constante el leit-motiv del trayecto.

Estamos obligados a buscar, a encontrar el particular sentido de las cosas, incluida la arquitectura. Lo demás es turismo, en el buen sentido de la palabra.

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Desde el arranque de las actividades de movilidad y Relaciones Internacionales, la escuela de arquitectura siempre ha destacado por la amplia respuesta por parte de toda la comunidad del centro. La demanda de las actividades dentro del ámbito internacional está en continuo desarrollo y ampliación, debido al auge de las relaciones entre instituciones a nivel internacional, así como las numerosas vías de acceso a becas, programas de ayuda y actividades con otros centros.

Los estudiantes de arquitectura de Málaga siempre han mostrado gran interés por buscar alternativas a su formación fuera de la escuela, tanto a nivel nacional como internacional. Desde la escuela se ha oído esa demanda y se ha trabajado con gran entusiasmo en potenciar la internacionalización de las alumnas y alumnos, incrementando las actividades informativas, así como las tareas propias de gestión y refuerzo de las relaciones exteriores. Es destacable que una escuela ‘pequeña’ como la de Málaga haya sido capaz de incrementar en tal manera su actividad de movilidad. Los números nos avalan, en el curso 2008/09 comenzamos enviando a 8 estudiantes y en el curso 2011/12 se han gestionado 45 intercambios.

Los profesores también han trabajado en esta faceta de internacionalización y movilidad. A lo largo de la vida de la escuela se han realizado numerosos talleres internacionales en los que han participado tanto profesores como alumnos, desarrollando proyectos muy interesantes en colaboración con otras universidades e instituciones (Cuba, México, Quito, Barranquilla, Regio Calabria, Volos,….). Dentro del colectivo de profesores también se trabaja para realizar estancias e intercambios que completen su actividad docente e investigadora.

Es necesario destacar la labor del grupo eAMCoopera, que ha desarrollado hasta la actualidad numerosas actividades en las que un amplio número de estudiantes se ha involucrado, destacando la realización de dos Talleres en Marruecos.

Como en tantas otras facetas, la Escuela de Arquitectura de Málaga trabaja intensamente para conseguir un buen nivel de internacionalización y movilidad. Gracias al esfuerzo conjunto de todos los que formamos parte de ella hemos conseguido grandes logros pese a nuestra juventud, ya que se ha entendido que la faceta de las relaciones internacionales es fundamental para favorecer los intercambios, así como para enriquecer la formación, docencia e investigación.

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PROYECTOS TRANS-UNIVERSITARIOS

COMENTARIO DEL EXCOORDINADORMaría José Márquez Ballesteros

Ex Coordinadora de Relaciones Internacionales de la eAM´

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MOVILIDAD

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TRABAJOS DE ALUMNOS

Proyectos de Movilidad - desde el curso 2008-2009

Los estudiantes con expediente académico en la Universidad de Málaga para la obtención de un título de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, correspondiente a enseñanzas actualmente implantadas en dicha universidad, que deseen cursar en otras universidades con las que la Universidad de Málaga haya suscrito el correspondiente programa o convenio de movilidad recíproca, enseñanzas reconocibles a los efectos de la obtención del mencionado título, y los que pudieran, en su caso, resultar del respectivo programas o convenio.

ASIA - OCEANÍA:Se ofrece la posibilidad de que los estudiantes de la Universidad de Málaga puedan estudiar un año, excepto alguna universidad que oferta un semestre, en las universidades de Taiwan, Corea del Sur y Australia, con garantías administrativas y académicas de reconocimiento de los estudios cursados y aprobados en la Universidad de destino.

IBEROAMÉRICA:Hay entre 70 y 80 plazas en la UMA por convenios bilaterales con las Universidades El curso empieza el 15 de agosto hasta el 15 de diciembre. Se puede ir un cuatrimestre y es ampliable a otro.

Programa EEUU - CANADÁ:Intercambio con Universidades socias. Se realizan pruebas de inglés o francés específicas.

Programa ISEP:Programa de intercambio con 39 países del mundo, aunque se ha centrado en Norteamérica. Estancias de un año completo menos África y Latinoamérica. Hay que visitar la web de las Universidades socias para ver en cuales hay estudios de arquitectura. Exigencias de idioma: Inglés examen TOEFL (tardan unas tres semanas en los resultados).

Programa ERASMUS: Programa europeo de movilidad. Entre los países de la Unión europea, y algunos más como Suiza (con condiciones especiales y los recién incorporados Croacia y Macedonia).

Programa SICUE:No es una beca sino un programa de intercambio, la beca que se establece para ayuda a este programa es la Séneca. En el año anterior al que se solicita se tenía que haber superado 90 créditos. Para el año de la movilidad hay que matricularse al menos de 30 créditos (9 meses de estancia) (24 créditos-6 meses, 18-4 meses y 15-3 meses). Nunca se puede matricular de una asignatura suspensa en la UMA.

BECAS DE MOVILIDAD

ESTACIÓN INTERMODAL EN BATUCO (CHILE)RICARDO ALBA GONZÁLEZUNIVERSIDAD MAYOR (CHILE) | PÁGINAS 08-09

ITERATED PARASYTECARLOS PRADOS GÓMEZ | ANDREW PORTISUNIVERSITY OF NEBRASKA - LINCOLN | PÁGINAS 10-11

AQUACENTERMIGUEL RODRIGO GONZÁLEZWROCLAW UNIVERSITY OF TECHNOLOGY | PÁGINAS 12-13

CONCERT HALLCELIA LÓPEZ BRAVOWROCLAW UNIVERSITY OF TECHNOLOGY | PÁGINAS 14-15

CASA SULL´ALBEROCARLOS ENRIQUE BERMUDEZ GUZMANUNIVERSITÁ DEGLI STUDI DI GENOVA | PÁGINAS 16-17

INTERVENÇÃO NO MOSTEIRO DE ANCEDEEUGENIA ÁLVAREZ BLANCHUNIVERSIDADE DO MINHO | PÁGINAS 18-19

DUBAIDANIEL NAVAS CARRILLOETSA MADRID | PÁGINAS 20-21

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ESTACIÓN INTERMODAL EN BATUCO (CHILE)RICARDO ALBA GONZÁLEZUNIVERSIDAD MAYOR

La Estación Intermodal de Batuco debe dar respuesta a importantes condicionantes de los transportes que allí confluyen, además de a la concreta situación del emplazamiento. Se parte observando la gran cantidad de superficie que está destinada a estacionamiento, además de la estrecha relación que deberá existir entre Metrotren y Bus, ya que, aunque no en áreas, concentran toda la importancia.

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Se busca pues una relación de todo el programa necesario a través de estos dos polos deatracción, con la intención de focalizar éste entre ellos. La idea principal es buscar una coherencia y una relación máxima entre todos los componentes, a pesar de las determinantesnecesidades de los andenes y medios de transporte, ya que requieren áreas muy específicas.

Se escoge establecer y concentrar el programa en la zona norte debido a que así completa latrama entre los dos Batucos, además de cerrar un espacio de plaza en su conexión con Avda.España, que sirve como entrada y como zona verde dentro del tejido urbano.

“Los viajes, en la juventud, son una parte de la educación y, en la vejez, una parte de la experiencia”.

Francis Bacon

A los quince años pasé parte de las vacaciones estivales en Sacramento, California. A raíz de aquel viaje, la curiosidad y la inquietud crecieron exponencialmente en mí con el transcurso del tiempo. Cada año examinaba los posibles destinos, buscaba ofertas de empleo y planeaba la duración de la siguiente estancia. Ansiaba descubrir nuevas perspectivas que no se pueden imprimir en libros y revistas. Es por ello que aposté por participar en los programas de movilidad de la Universidad de Málaga como parte esencial de mi formación en Arquitectura. Las becas concedidas me dieron el impulso necesario para estudiar cuarto curso en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM) y el siguiente en Southern Illinois University en Carbondale (SIUC) en Estados Unidos. Aunque es cierto que en la ETSAM firmábamos nuestros proyectos con un frío número de expediente y las aulas estaban superpobladas, la escuela era suficientement e grande como para dar cabida a los diferentes estilos y personalidades de universitarios venidos del todo el mundo. En Madrid podíamos elegir asignaturas, profesores y horarios, con una oferta que facilitaba la especialización de los alumnos en su área de interés.

EL VIAJE SOLO ACABA DE EMPEZAR

por Ana García Puyol

The Intermodal Station of Batuco must provide answer to important conditions of the transport there converge, in addition to the specific situation location. We start by looking at the large amount of surface parking that is for, in addition to the close relationship that should exist between Metro and Bus, since, though not in areas, concentrate all importance.

SANTIAGO, CHILE

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Otro hecho importante es poder dar respuesta a los 4 posibles tipos de usuarios de la estación. El proyecto así establece pues una conexión con el hombre, ya que determi-nadas decisiones como, por ejemplo, la creación de una plaza delantera o la disposición de las galerías exteriores comerciales, han sido tomadas teniendo en cuenta a alguno de estos potenciales usuarios.

Otro rasgo importante de la propuesta es su intento de arraigarse lo más posible y vi-sualmente al lugar, para crear una conexión directa entre el habitante y un edificio fuera de escala para él, si lo comparamos al resto de edificaciones existentes en la zona. De ahí deviene el juego de las cubiertas en diferentes niveles y su formalización, ya que es un referente reconocible, además de que, por programa, no se permite mucho juego en planta.

Se busca una máxima adaptación dentro del proyecto entre la planta y la sección siendo las luces de los pórticos las respuestas a las necesidades, configurándose de esta manera tan clara y concisa la planta y, a la vez, la sección y generando esa consecucíon de espacios porticados.

Esta va cambiando a lo largo del sentido longitudinal de la estación según la secuencia de espacios, las entradas de luz y el programa que se sitúa bajo las cubiertas.

Además, la Escuela de Arquitectura ofrecía conferencias de grandes arquitectos: aquel año tuvimos la magnífica oportunidad de escuchar a Sir Norman Foster y a Peter Cook, entre otros. Mientras que las clases de Proyectos Arquitectónicos fueron abordadas de manera similar a los talleres de la UMA, otras materias me introdujeron en una dimensión de la arquitectura desconocida hasta entonces para mí. Aquel curso me matriculé de “Historia de la arquitectura y el urbanismo” con el catedrático del Departamento de Composición Arquitectónica D. José Miguel Merino de Cáceres y aprendí a reconocer y a dibujar a mano las plantas y secciones de catedrales románicas y góticas. Esta aproximación a la arquitectura, que puede parecer caduca en el siglo XXI, fue esencial cuando unos meses más tarde realicé el análisis constructivo y estructural de la Catedral de Lérida para la asignatura optativa de “Historia de la Construcción”.Tras estos breves experimentos en torno a la Arquitectura del Románico, en Estados Unidos fui testigo de la influencia de las nuevas tecnologías en arquitectura. En SIUC, el uso de programas informáticos para trabajar con diseño digital y realizar cambios en tiempo real se complementaba con impresoras en tres dimensiones, fresadoras, cortadoras láser, talleres de madera y acero, etc. Estas máquinas permitían la construcción de prototipos y la posibilidad de realizar ensayos in situ con un margen de error muy reducido. La relación profesor-alumno en Carbondale era fundamental para el mejor aprovechamiento académico del estudiante. En este contexto, ofrecían asignaturas denominadas Independent Studies,

EL VIAJE SOLO ACABA DE EMPEZAR

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en las que el programa era delimitado por el alumno en colaboración con un profesor de su elección. Uno de los que yo cursé fue “Animación de espacios arquitectónicos”, asignatura guiada por un profesional experto en infografías. Por otra parte, nuestra clase de Historia incluyó visitas a la Casa de la Cascada de Frank Ll. Wright y a la Casa Farnsworth de Mies van der Rohe. Finalicé aquel curso trabajando para STL Architects en Chicago. Allí pude ver en primera persona las obras de la Escuela de Chicago, de la que tanto había aprendido en las clases de D. Luis Tejedor en primero de Arquitectura en Málaga.Las valoraciones personales de edificios se liberan de prejuicios, se defienden con criterios más sólidos y se enriquecen gracias a las estancias en otras ciudades. No es sino entonces cuando más se aprecia lo aprendido en nuestra “casa” y se ponen en perspectiva los ideales de la arquitectura española. Por ello, yo espero que ese ir y venir de la arquitectura, ese viaje de todos nosotros, solo acabe de empezar.

ITERATED PARASYTECARLOS PRADOS GÓMEZ | ANDREW PORTISUNIVERSITY OF NEBRASKA - LINCOLN

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1. Misma proporción de tablero y un hueco al azar.

2. Misma proporción de tablero y 2 huecos al azar girados.

3. Tablreo escalado aleatoriamente y un hueco al azar.

EL VIAJE SOLO ACABA DE EMPEZAR

El proyecto “Iterated Parasyte” se basa en un concepto de descomposición funcional de una forma básica para obtener un conjunto de mayor complejidad a través de las propiedades de auto-similitud e iteración. Esta complejidad la podemos encontrar fácilmente en la naturaleza, y actualmente es una importante línea de investigación arquitectónica a través del diseño paramétrico, por la capacidad que nos ofrecen los ordenadores. Concretamente en el proyecto se realizó previamente un estudio formal y posteriormente la aplicación sobre un edificio existente de la ciudad.

The “Iterated Parasyte” concept is based on a functional decomposition of a basic form due to get a higher complexity trough the autosimilarity and iteration properties. This complexity can easily find in nature, and is currently an important line of architectural research through parametric design, because of the computers’ ability. Specifically in the project was made previously a formal study and then application to an existing building in the city.

NEBRASKA, EEUU

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“La fotografía es, antes que nada, una manera de mirar. No es la mirada misma”.

Susan Sontag.

“Siempre estoy fotografiando todo mentalmente para practicar”.

Minor White.

Viajamos para llenar la maleta de la memoria. Cada uno poseemos una maleta distinta y una forma de llenarla; esto determina el tipo de viajero que somos. La memoria es la base de todo proceso creativo. La sensaciones recordadas de todos los edificios que hemos visto y leido, son la base de lo que creamos o crearemos. De las maletas sacamos los recuerdos para empezar a proyectar. Incluso en los nuevos procesos, parten de ellos o se utilizan para habilitar el espacio. Al acercarnos a una obra el proceso es el mismo, si la conocemos, nuestro cerebro la recuerda lo que sabe de ella y a partir de ahí comienza a buscar los detalles. Si no conocemos la obra, comenzará a buscar semejanzas a algo conocido y ahí comenzará la comprensión de la misma. Cuando Fotografiamos, el proceso de acercamiento vuelve a ser el mismo. Tratamos de hacer fotografía que hemos visto, ensayando una y otra vez. Al final, te das cuenta que la persecución obsesiva de una imagen te ha arrastrado por muchos lugares.El viaje nos brinda la experiencia de vivir lo que hemos visto o leído. Cuando viajas se restituyen las imágenes que tienes en la memoria a la realidad. Cuando fotografiamos, hacemos lo contrario, plegamos físicamente nuestra memoria, para poder desplegarla cuando la necesitemos. Un origami de papel que pliega o despliega nuestra memoria.

ARQUITECTURAS, VIAJES Y FOTOGRAFÍAS / LUGARES, MEMORIAS Y PERSONAS

Un sistema formal que se va a originar en una serie de puntos claves detectados desde el análisis funcional del edificio, y que irán iterando progresivamente hasta conseguir la forma final en la que las partes llegan a formar un todo.

Finalmente el parásito aporta al edificio residencial: un dúplex, terrazas, circulaciones exteriores, nuevas salas comunes,… y a la ciudad: un nuevo referente icónico.

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El edificio sobre el que se opera este parásito, se sitúa en la avenida más importante de la ciudad y desde el exterior contrasta la regularidad de su fachada oeste con la medianera en su fachada este. De este modo el parásito arquitectónico, se adosa a esta medianera para generar una nueva fachada y dar nuevos servicios funcionales al edificio existente, creando una simbiosis en la que ambos elementos se benefician el uno del otro.

Formalmente este parásito va a mostrar cualidades identificables en el edificio existente como la relación entre masa-hueco y los elementos rectangulares; pero su generación se basa en otro sistema formal (mostrado en los esquemas).

por Jose Antonio Moreno Márquez

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AQUACENTERMIGUEL RODRIGO GONZÁLEZWROCLAW UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

ERASMUS12

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El programa del proyecto sugiere llevar a cabo un complejo de piscinas en la zona residencial periférica al oeste de la ciudad de Wroclaw, en Polonia. La parcela se sitúa en un espacio que carece de todo tipo de identidad, convirtiéndose en una amplia explanada de tierra, empleada como aparcamiento espontáneo cuando las condiciones ambientales lo permiten.

The project program suggests making a swimming pool complex in the peripheral residential area west of the city of Wroclaw, Poland. The plot is located in an area that lacks any kind of identity, becoming a vast expanse of land used as spontaneous parking when conditions permit.

WROCLAW, POLONIA

La parcela se encuentra entre un frente de edificios de viviendas de B+9, y una de las mayores arterias rodadas de acceso a la ciudad. Al otro lado de la carretera encontramos una densa masa de árboles que constituye uno de los principales pulmones de Wroclaw.

El edificio surge pues a partir de una gran estructura metálica que los sostiene. La planta principal de acceso al edificio está contenida en el entramado de cerchas trianguladas en la que se encuentran los usos de carácter más neutral, asilados de la actividad y el ruido de la carretera mediante la planta inferior, que a su vez alberga todas las piscinas más activas. Un total de cuatro patios atraviesan el edificio introduciendo luz a todas las estancias.

La planta superior contiene los usos relacionados con el Spa, atmósfera más tranquila y relajada que, mediante la altura, se separa del frente de calle y se eleva a mayor altura que las copas de los árboles, ofreciendo unas vistas privilegiadas de la ciudad.

Pero hay algo que la experiencia y la memoria no puede retener; y en eso nos muy útil la fotografía. Tengo un libro titulado “The Grand Tour: Travelling the World with an Architect’s Eye”. En él, un arquitecto recoge las fotografías de los edificios que hizo en sus viajes. De los miles de imágenes que contiene el libro, dos me llaman mucho la atención.Estas dos fotografías son en la únicas que aparece, explícitamente, una misma persona, su mujer. En una de ellas se ve una joven y en otra una anciana, entre una y otra hay una diferencia aproximada de 25 años. Buscando en la maleta de la memoria encontramos sensaciones y recuerdos, pero no podemos recordar como éramos o como eran nuestros amigos. Solo cuando vemos las fotos, el recuerdose hace vivo; tomamos conciencia del tiempo y de su transcurso. Cuando vemos las fotografías que hemos hecho en los via-jes; tenemos una experiencia completa, recordaremos todo eso que hemos aprendido y a la vez, como eran nuestros amigos, nuestras parejas e incluso nuestros hijos.Para entender mejor el poder de la fotografía sobre nosotros y nuestra visión del mundo, recomiendo leer el libro “Sobre la fotografía” de Susan Sontag.

ARQUITECTURAS, VIAJES Y FOTOGRAFÍAS / LUGARES, MEMORIAS Y PERSONAS

Uso total de la parcela Crear un espacio público Devolver la luz al espacio público

Edificio generado como cubierta del espacio público

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La posibilidad de viajar se ha democratizado en los países del norte. Surge el turismo como organización de medios para facilitar los viajes. Aparece el negocio. Turismo como inversión y por tanto como actividad supeditada a los beneficios.Queremos y procuramos llegar a cada recóndito lugar, y además exigimos que sea de manera cómoda y segura. Se producen intervenciones de lo humano sobre el territorio, adecuando el medio, sobre adecuando el entorno. Escaleras para subir montañas, caminos de farolas para llegar a observar las estrellas, señalética estipuladas para adentrarnos en los bosques, centros de interpretación para vivir realidades. Un sistema de falsas necesidades, que nos acostumbra a lo que nunca hizo falta.No hay espacio para la incertidumbre, nada para el azar, para la aventura y espíritu del descubridor. Son malos tiempos para los errabundos.Estamos atrofiando la sensibilidad del espectador, la iniciativa de la curiosidad, la magia del descubrimiento, infravalorando el camino frente al fin, condicionando y manipulando las realidades. Acondicionando desmedidamente el medio donde nos movemos, construyéndonos cada vez más torpes, más burdos, menos instintivos y por tanto más dependientes, más miedosos, más inseguros y menos libres.El turismo se interpone a los viajeros. La arquitectura

La pieza arquitectónica surge a partir de la intención de crear un punto de partida para la aparición de ese espacio público definido, que albergue y colabore a la generación de ese foco de actividad.

Así el edificio se desarrolla sobre el nivel de la calle dando lugar a una plaza bajo el mismo. Dicha plaza linda de manera distinta con sus frentes norte y sur, contrastando la gentileza con la que la plaza y el frente de edificios están conectados, con lo tajante de la conexión con la carretera.

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LA SOBRE ADECUACIÓN AL MEDIO

por n´UNDO_A. del Castillo y V. Sánchez

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LA SOBRE ADECUACIÓN AL MEDIO

pierde su oportunidad de callar y para mostrarnos el territorio lo altera, lo degrada. Aparecen los cruceristas, y los puertos se diseñan para ellos, ignorando sus funciones originales, sus relaciones primigenias con el mar y sus habitantes. Se diseña el acceso a la ciudad a medida de una marabunta adoctrinada para desembarcar cómodamente, consumir con diligencia en los lugares señalizados y volver a su burbuja flotante, donde comentarán haber visitado otra ciudad; los más atrevidos dirán incluso que la han conocido.El de los cruceristas es sólo un ejemplo más. En las últimas décadas hemos profanado los lugares más sagrados, prostituido aquello que era digno de admiración. Procurando la llegada a cualquier sitio, sin la purga necesaria del respeto, del conocimiento ni del deseo cultivado. Arquitectura servil de un sistema que opera contra las libertades, contra la educación, contra el medio; paradójicamente devaluando aquello de lo que intenta sacar beneficio.La arquitectura, herramienta de respeto y mejora del entorno, se ha convertido en facilitadora de actividades económicas, medio de aturdimiento de la sensibilidad, la educación y el sentido común.

CONCERT HALLCELIA LÓPEZ BRAVOWROCLAW UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

ERASMUS14

03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

El auditorio principal se encierra en esta estructura junto con la sala multifunción, separados por un gran muro móvil acústico. Envolviéndolo, el edificio se resuelve en una parte pública y otra privada que confluyen en ciertos puntos, diferenciándose en: niveles, funciones y cotas de acceso.

La plaza pública y el auditorio al aire libre que resuelve la diferencia de niveles tratan de ser la parte más social del proyecto.

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El edificio se articula ante la idea del cambio. La inversión de capital en un espacio de tales dimensiones debe ser rentable gracias a un uso continuado. Una gran estructura albergará los espacios interiores tratando de mostrar lo máximo al exterior. Los usos interiores podrán cambiar, generando tres esquemas de edificio: Auditorio + Sala de Conferencias; Auditorio + Espacio Multifunción (shows, exposiciones, etc.); o, Auditorio de aforo máximo.

La no existencia de emplazamiento se constituye como una de las principales características y mayores dificultades del proyecto. No importa tanto el aspecto final exterior como el espacio interior, máximo objetivo del ejercicio. Con esto, nos damos cuenta de cómo de importante es el lugar. Hemos de imponernos una serie de características, tales como: edificio exento, terreno en pendiente, etc. El proyecto se centra en la percepción del edificio desde dentro, ¿cómo se recorre?, ¿cuáles son las percepciones del visitante?

The lack of location is established as one of the main features and greater difficulties of the project. No matter the final look both exterior and interior spaces, maximum point of the exercise. With this, we realize how important the location is. We impose a number of features, such as: free building, hillside, etc.. The project focuses on the perception of the building from the inside, how it runs?, What are the perceptions of the visitor?

WROCLAW, POLONIA

Auditorio aforo máximo Sala de Conferencia Espacio Multifunción

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Éste era el nombre con el que se conocía en el siglo XVIII al viaje que emprendían los jóvenes pudientes de la clase alta inglesa o aquellos que tenían el suficiente dinero e interés para conocer, versarse e iniciarse en el conocimiento de la cultura clásica y que, aunque en un principio se dirigió hacia Italia y Francia, luego abarcó otros países y zonas de Europa. De hecho, aquí es donde está el origen de la palabra turista, pues así es como eran conocidos los que emprendían esta aventura iniciática.El transitar, el hecho de viajar siempre ha existido en nuestra historia. No es nada nuevo y además representa uno de los cambios de etapa más importantes de nuestra historia: el momento en el que dejamos de transitar para asentarnos, pasando de nómadas a sedentarios. Los seres humanos somos seres en constante marcha y, tras siglos buscando consolidarnos y crear núcleos estables, la noción de viajar, en un sentido diferente a la propia necesidad de comerciar o cazar, cambia.Cuando esto sucede, más que moverse por necesidad, el ser humano pretende ahora encontrar el origen. El viaje se transforma en una herramienta de conocimiento: la búsqueda de una experiencia, motivada por el aprendizaje y el interés por conocer otras culturas. Tan importante como un libro, viajar deja una huella más profunda que éste. Es una travesía en busca del saber, no sólo intelectual o cultural, sino el referente a la experimentalidad, un despertar ante el mundo. La necesidad de ver y contemplar con nuestros propios ojos, de poder tocar y sentir en primera persona.Hoy en día esa idea o noción del viaje ha vuelto a cambiar, transformándose en un turismo de masas, de sitios supra saturados y que tienen en torno así toda una

por Ricardo Alba

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EL GRAN TOUR O LA NECESIDAD DEL VIAJE

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industria a su servicio. El viaje hecho negocio, bajo las reglas de nuestra sociedad capitalista.Pero el viaje para un interesado en la Arquitectura escapa de esta última concepción para retomar en cierto sentido la primera. El hecho de viajar vuelve a ser un tránsito experimental, en busca del conocimiento, la curiosidad infinita del que sabe que hay un mundo esperando fuera. La aceptación de que antes de poder hacer, se debe aprender; y el viaje es la esencia del aprendizaje. Es una parte vital de la formación académica del arquitecto. El viaje como creación, como base e inspiración. El contraste con lo establecido en nuestra jerarquía mental, asimilar con admiración y humildad otras formas de hacer.Ya lo decía Sir Francis Bacon “Los viajes, en la juventud, son una parte de la educación, y en la vejez una parte de la experiencia.” Bon voyage.

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CASA SULL´ALBEROCARLOS ENRIQUE BERMUDEZ GUZMANUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI GENOVA

Al enfrentarme a esta localización es cuando me planteo resolver el proyecto a través de la abstracción de un árbol, a modo de que la vivienda quede integrada en su entorno y consiga reunir las mismas propiedades que un árbol posee, como son: protección solar, lugar de reunión, fijación al terreno, espacio habitable, protección contra el ruido, valor paisajístico, longevidad, textura, organismo social, escondite…

De este modo, la vivienda queda diseñada con un cuerpo central vertical de distribución a modo de tronco al que se le anexionan las distintas estancias en altura a modo de copa.

Así, organizo el programa funcional de habitaciones en tres plantas según el enunciado me exigía, por nivel de privacidad.

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EL GRAN TOUR O LA NECESIDAD DEL VIAJE

GENOVA, ITALIA

El proyecto estaba enmarcado dentro de la asignatura “Architettura degli interni” y el proyecto debía resolver una vivienda compuesta por tres plantas de 10, 15 y 15m2 cada una, destinada a una familia formada por una pareja con hijo, y, localizada en el interior de un parque urbano. Dicha familia debía de poseer en la vivienda una oficina de información pública con la finalidad de mostrar el parque a los usuarios que lo visitaran.

The project was framed within the subject “Architecture degli interni” and should resolve a housing project consisting of three plants of 10, 15 and 15m2 each, aimed at a family consisting of a couple with child, and located inside of an urban park. This family must have a public information office at home in order to show the park to users who visit it.

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MIRADA HUMILDE... ARQUITECTO SABIO

por Miguel Ángel Mestres Francisco

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La vida es una oportunidad de aprendizaje continuo, para quien sabe aprender continuamente… En la facultad nos enseñan lo que es y lo que no es, nos enseñan cómo se tienen que hacer las cosas, qué está bien y qué está mal… con mucha suerte, alguien pretende enseñarte a pensar de forma crítica o inculcarte el gusto por aprender. Pero al final, la responsable última de tu propia educación… eres tú.Como estudiante de biología aprendí lo inútil que es intentar abarcar algo tan diverso y rico como la vida con rígidos conceptos académicos. Por lo que, cuando veo edificios fríos y prefabricados me pregunto cómo un plano preconcebido implementado a escala industrial en muchas regiones distintas puede plasmar la identidad cultural de las personas que lo habitan…Como habitante me di cuenta de la tremenda influencia que tiene la arquitectura y el urbanismo en cómo se relacionan las personas. Y para muestra un botón: ¿habéis intentado sentaros a hablar con un grupo de amigos en la zona centro? ¿Cuántos bancos enfrentados para favorecer la comunicación y el disfrute de los espacios públicos podéis encontrar en nuestras calles? ¿Cuántos bancos individuales y orientados hacia afuera podéis encontrar en la calle Fuencarral o en la plaza de Chamberí? La única alternativa para sentarte con un grupo de amigos es el suelo o la terraza de un bar. Así la simple disposición del mobiliario urbano liga el ocio con el consumo. Sutil, pero efectivo…Como viajero, me he fascinado de la sabiduría de otras culturas. En un pueblo agrícola de montaña al Sur de Ghana, las calles discurren como estrechos y abruptos senderos entre campos de cultivo familiares, comunicando unas casas con otras, casas que tienen algo sencillo que enseñar

En planta baja se sitúan los dos tipos de accesos: el público, el cual accede a la oficina de información del parque urbano; y el privado, que da a una escalera que recorre verticalmente la vivienda y que a su vez va dando acceso a las distintas estancias dejando un patio en el centro del núcleo iluminado cenitalmente por un lucernario en cubierta.

En la primera planta se localizan las estancias más públicas, como son el salón, el comedor y la cocina; y en la segunda planta las más privadas, como el baño (conectado verticalmente con la cocina para favorecer la agrupación vertical de zonas húmedas), la habitación del niño y la habitación matrimonial con doble altura hacia el salón.

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INTERVENÇÃO NO MOSTEIRO DE ANCEDEEUGENIA ÁLVAREZ BLANCHUNIVERSIDADE DO MINHO

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a quien está en disposición de aprender. Allí las casas son compartidas por varias familias emparentadas entre sí, viviendo cada familia en una habitación. El baño y la cocina son comunes, aunque también se puede cocinar fuera. Y todas las estancias están orientadas al interior, a un patio central en forma de U. Así, toda la casa favorece la vida en común, abriéndose también a la comunidad a través de la entrada. Al ir paseando entre campos de cultivo y casas, se puede ver a niños jugando en el patio de una casa, a mujeres preparando harina en el patio de otra… cada casa es una invitación irresistible a vivir en comunidad, conformando un mosaico que esboza a pinceladas la identidad cultural del pueblo. Y entonces, quien observa no puede sino maravillarse de lo mucho que nos queda por aprender… quien esté dispuesto a aprender.Quien es capaz de sentarse en silencio, de observar la realidad sin interponer “lo que sabe” a lo que es, tendrá todo un universo de conocimiento a su alcance. Mirada humilde… arquitecto sabio.

MIRADA HUMILDE... ARQUITECTO SABIO

BRAGA, PORTUGAL

El concepto de este proyecto puede definirse como un camino hacia el conocimiento, una idea de tener dos mundos diferenciados, o en nuestro caso dos percepciones diferentes del espacio. Como en la alegoría de la Caverna de Platón, tenemos un mundo sensible, vinculado a la cueva, al terreno y a los sentidos, y un plano superior, alcanzado por la razón.

The concept of this project can be defined as a path to knowledge, an idea of having two different worlds, or in our case two different perceptions of space. As in the allegory of Plato’s cave, we have a sensible world, linked to the cave, the terrain and the senses, and a higher level, reached by reason.

El estado correspondiente a la caverna, es el espacio de residencia de artistas, vinculado a la topografía del lugar, modificada a lo largo del tiempo y que responde a unos socálcos para el cultivo de la viña para la producción de vino de Oporto. Este espacio de residencia, excavado en el terreno, es el espacio de abrigo de las personas. La segunda parte de este camino, el conocimiento, representado por la escuela de cantería, está ligado al monasterio. Durante la edad Media, los monasterios e iglesias eran el lugar donde se impartía el conocimiento, y donde muchos aprendían la profesión a la que dedicarían toda su vida.

Este proyecto está marcado por la duplicidad. La idea básica de la intervención fue realizar una ocupación del territorio y de lo existente con el programa propuesto, pero con diferentes formas de ocupación. Utilizamos la topografía y muros de socalco existentes en la implantación del edificio cueva, y el monasterio como soporte físico de la escuela de cantería.

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La Plaza Verde había de ser el rompeolas, el kilómetro cero, el comienzo y final de los paseos. Hechuras tiene para ello, no cabe duda: murallas de piedra antigua a un lado, la poderosa arquitectura italiana de los años veinte al otro, el mar al fondo abriendo un horizonte largo y tendido. Pero en esta tarde fantasmal (hemos aterrizado en los coletazos de la Fiesta del Cordero y la ciudad parece a ratos abandonada) no encontramos en ella el latir de vida urbana que cabría esperar. Hay, a la salida de la ciudad vieja, un par de grupos de hombres sentados viendo correr el aire, y en general tampoco se puede decir que no haya movimiento: se ven sobre todo chavalitos negros cruzando a paso rápido de un lado a otro, sin rumbo fijo, gastando energías. Pero en el núcleo central de la plaza, al que se llega atravesando un tráfico desatentado y atosigante incluso en esta tarde mortecina, la única actividad que se registra es la de los ganchos desganados de unos desganados fotógrafos que ofrecen al transeúnte retratarse en los simulacros más ridículos: a bordo de un descapotable o una Harley allí aparcados; en una carroza toda festoneada de encaje enganchada a un caballo que luce, imperturbablemente blanco, una pluma en la cabeza; sentado en un diván en forma de corazón, forrado de terciopelo rojo, o bajo la imitación más burda de una jaima con todos sus enseres. Es todo de una torpeza tan penosa que uno no se acaba de creer que pretendan cazarlo con ello. Primera lección: no lo pretenden. Una vez que se renuncia a la asunción egocéntrica de que todo está puesto para uno, la cosa queda clara: este montaje de fantasías de tercera es una trampa para pueblerinos que volverán de la capital encantados de poder enseñar su foto en un BMW. Se le viene al viajero viajero a la memoria la Puerta del Sol: la última vez que pasó por allí se la encontró plagada de mariachis. ¿Es que están condenados estos lugares a

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por Ignacio Jáuregui Real

La relación con el paisaje existente va a darse en el uso de la topografía y los socálcos como lugar de apoyo para la implantación del nuevo cuerpo del proyecto, una construcción realizada tras los muros que aseguran los socálcos. La intención es integrarnos en el paisaje vinícola tan característico de esta zona del rio Duero.

En el monasterio, la idea principal es la instalación de un nuevo recorrido metálico que permita la reconstrucción de los recorridos existente en el edificio durante el siglo XVII. Se mantiene las ligaciones existentes en la época. Se ocupará el monasterio con usos semejantes a los que tenia en el pasado, el bar se situará en la antigua cocina, los espacios de cuadras serán destinados a la escuela de cantería, la nueva biblioteca ocupará el lugar de la anteriormente existente. Es importante pese a realizar una nueva intervención preservar el “carácter” que anteriormente tenían esos espacios, para que no sean devaluados.

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la incongruencia y el refrito?No muy lejos, avanzando por una de las avenidas que parten de la plaza y que, a cierta distancia de ella, van perdiendo su empaque colonial para diluirse en un desorden paulatino, un lugar sorprendente aloja formas mucho más decantadas y atrayentes de vida urbana. No es un edificio ni es una plaza: podríamos llamarlo una loggia en honor a la tradición italiana, pero sus dimensiones ciclópeas rechazan el término. Puede entenderse como un patio de manzana que, al abrir tremendas arcadas a dos lados opuestos, se propone como enclave ciudadano, o como un encuentro entre calles oblicuas resuelto con espectacularidad escenográfica; en cualquier caso se presenta como un espacio porticado al modo de las grandes galerías comerciales de Milán o Nápoles. Las columnas y arcos se articulan con la grandilocuencia imperial que tanto complacía al Duce, pero la mirada tiende a ignorarlos tras un primer vistazo, tan incongruentes resultan con los cafetines que sin pretensiones se cobijan a su sombra. Sillas de plástico desparejas y tableros mínimos se agrupan buscando las esquinas más recogidas, impelidas por un comprensible horror al vacío. De unos localillos ínfimos en que no cabe un cliente salen con fluidez pipas de agua y bandejas de té con almendras; es lo único que pide una parroquia sosegada y morosa, capaz de echar tardes eternas dando vueltas a la misma taza y al mismo argumento. Si no fuera presunción intolerable, el viajero diría que se las ha arreglado para dar con el corazón de la ciudad.

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CONJUNTO RESIDENCIAL EN DUBAIDANIEL NAVAS CARRILLOESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE MADRID

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MADRID, ESPAÑA

El concepto de este proyecto utiliza la hidrología y la alimentación artificial como potenciales herramientas de un crecimiento menos invasivo, y sobretodo progresivo y más equilibrado, que el que se está proponiendo en Dubai.Mediante salinas llevadas a cabo por el hombre se configura un “paisaje equipado” capaz de absorber los distintos movimientos de la costa y los provocados por la manipulación.

The concept of this project is based on hydrology and artificial power supply as potential tools of a less invasive development and specially progressive and more balanced than the one that is actually proposed in Dubai. Through saltworks permorfed by humans a equipped lands-cape is able to absorb the diferents effects of the coast and the ones caused by human manipulation.

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Marco Polo le confiesa a Kublai Kan: Al llegar a cada nueva ciudad el viajero encuentra un pasado suyo que ya no sabía que tenía: la extrañeza de lo que no eres o no posees más, te espera al paso de los lugares extraños y no poseídos… (I. Calvino. Las ciudades invisibles). Ese es el espíritu del creador, el que entiende su trabajo como una actividad compleja en la que existen muchas más preguntas que respuestas y en la que muy a menudo se encuentra aquello que no se busca y que no se ha tenido.Desde antiguo, el camino ha sido un motivo poético, un recurso metafórico cargado de significación: viaje, tránsito, acceso, paso, movimiento al fin, absolutamente necesario para cualquier alma inquieta.Los creadores sabemos de ese movimiento porque no hay obra, no hay creación sin un tránsito hacia lugares desconocidos. Cada proyecto es un reto que solo se supera dentro del concepto del viaje. Inicialmente tan solo existe la voluntad de dirigirse hacia algún punto situado lejos del aquí y del ahora, porque un proceso creativo solo se entiende desde la necesidad personal, desde una inquietud, desde un yo intelectual, moral, social…que se pone en marcha hacia un objetivo siempre impreciso, difuso. Solo una mirada atenta puede hacer que un creador encuentre donde otros no ven. Todo artista, como el místico, está sujeto a la lógica de la búsqueda constante, y su obra es producto de ella. Ninguna obra suele estar aislada, todas están insertadas en el hilo de la intención. Cualquier artista, como el viajero, prefiere la aventura del recorrido, la incertidumbre y la sorpresa que se esconde debajo de cada paso, a la certeza del destino. Dentro de esta reflexión, me viene a la mente la pregunta que se hacía J. A. Valente a propósito de la obra de E. Chillida: “¿No será el paso decisivo para un artista el estar con frecuencia desorientado?...”

por Jose Moreno

Se establecen tres conceptos a partir de los cuales configurar la nueva idea de ciudad. Dos se basan en la complejidad volumétrica tanto en la configuración de la ciudad como de la vivienda. Y el último reside en un entendimiento del hecho social, como un ente jerarquizado en distintos niveles. La vivienda se define por las actividades y experiencias que se puedan desarrollar dentro, por tanto el primer paso sería establecer cuáles son dichas actividades y establecer el nivel social donde se desarrollarían.

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SEL PROCESO CREATIVO: UN CAMI-NO INCIERTO

“Al lento sol que baja hacia la tarde, ceder, abandonarse.

Declinación [...]No sé si salgo o si retorno.

¿Adónde?El fin es el comienzo… “

(J. A. Valente)

Se configura un sistema donde insertar estancias individuales, cuyo mobiliario forma parte del hecho construido permitiendo cierta variabilidad y flexibilidad en el uso del espacio; girando en torno al núcleo social de la vivienda. Estas estancias de tipo privado se plantean en niveles distintos al nivel público.

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El viaje desvela siempre dos mundos: el lugar hacia donde el viajero se dirige, y el suyo propio. Un nuevo mundo que está a punto de descubrirse y que, afortunadamente, agranda el de origen. El viajero aprende, sobre todo, a ver su propia vida a la luz de otras. El viaje le habla de su propia realidad, a través de todo aquello que está por llegar. Le muestra más claramente la forma que él mismo tiene de hacer las cosas. La finalidad del viaje no es otra que la de encontrarse a sí mismo, en intimidad, desde la profunda individualidad. Contemplar a los demás como individuos le ayuda a comprenderse como parte del mundo.

El viaje es siempre un éxtasis -entendido como salir fuera de sí-. Su experiencia proporciona el encanto de traspasar el propio límite, lo cotidiano, para encontrarse con unomismo. El viaje saca al viajero de sí y le marca la distancia que le permite comprenderse. Uno viaja para sobrecogerse, para tener una experiencia completa, apoyado en el descubrimiento de una naturaleza nueva, de un nuevo paisaje, de unas nuevas gentes que le fascinan. Por eso, después del viaje, el viajero siente que regresa transformado. Ha encontrado un estado de perfección pasajera, la que produce todo aprendizaje, y a la que ya no quiere renunciar.

En muchas culturas ha existido el viaje sagrado, la peregrinación, el viaje de iniciación. Un viaje que aunque se realice físicamente, está cargado de espiritualidad. En la Meca para los musulmanes, en el camino de Santiago o Tierra Santa para los cristianos, en el Templo de Jerusalén para los judíos, en el Santuario de Delphos para los griegos, o en el mismo baño en el Ganges para los hindúes, se va a gozar de esa Experiencia, un disfrute cargado de misticismo. En definitiva, el viajero está preparado para sentir dicha Experiencia, importa poco si es desde la espiritualidad, la estética, la naturaleza o el arte.

El viaje produce una euforia parecida a la embriaguez. Es fuente de conocimiento instantáneo y rezuma alegría de vivir. El viajero se descubre a sí mismo en el viaje y aprende, por analogía o por diferencia, quién es verdaderamente él. Esto despierta la capacidad de interpretar la realidad y asimilarla. En cada viaje constantemente se atraviesan bordes, se efectúan

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LA ALEGRIA DEL VIAJEpor Antonio Jiménez Torrecillas

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tránsitos, se cruzan nuevos límites. Al traspasar la frontera de las cosas se descubre el misterio que envuelve el afán de conocer.

Cuando un arquitecto viaja, nunca malgasta el tiempo. Porque, ante todo, la arquitectura es una experiencia vivencial, sentida antes que entendida, que comparte siempre la emoción que acompaña a todo descubrimiento. Tras aproximarse al lugar, tras el ritual que conlleva la preparación de la llegada, la arquitectura desvela su ser cuando se está en ella, cuando se deambula a través de ella. De poco vale conocerla por terceros. De ellos solo podemos obtener sus experiencias personales. Y lo que verdaderamente forma es la experiencia propia. Su valor es único e insustituible.

Las tiendas de color marrón de los beduinos están hechas de pelo de camello. Unos simples palos levantan el lienzo del suelo y convierten la arena del desierto en una superficie convenientemente aclimatada. La trama de este tejido se realiza esponjadamente hasta permitir la entrada de la luz. A la vez, es lo suficientemente tupida para protegerse del viento de arena. Frente a una inesperada tormenta, y al contacto con el agua, esta cubrición se dilata hasta hacerse impermeable. ¿Veremos en la arquitectura del futuro mecanismos tan sofisticados como este? Estoy convencido que sí.

Fotografía: Tienda de beduinos en el desierto de Wadi Rum

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CUADERNO DE VIAJE

Las campanas suenan sin razón y nosotros también,Los ojos de las frutas nos miran atentamentenY todas nuestas acciones son controladas, no hay nada oculto...

...Las campanas suenan sin razón y nosotros también marchamos para escapar al hormiguero de las carreteras....

...Esas por las cuales habríamos podido no venir al mundo, o estar ya en camino desde largo tiempo tanto tiempo que se habría olvidado y la época y la tierra nos habría chupado la carne...

...Las vidas se repiten hacia el infinito hasta la delgadez atómicay en lo alto, tan alto que nosotros no podemos very con estas vidas al costado que no queremosel ultra-violeta de tantas vías paralelas...

por Luis Ruiz Padrón

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EL VIAJE DEL ARQUITECTOpor Eduardo Rojas Moyano

el espacio de la playa, un viaje hacia el mar donde la arquitectura debía construir un paisaje contemporáneo. Caminar por encima de las flores o por encima del agua, sentarse, subir, caminar y bajar son algunas de las sensaciones corporales y emocionales en el recorrido. El viaje del arquitecto forma parte de la historia de la arquitectura. Los primeros viajes transcontinentales caminando de los primeros humanos en el mundo, dejaron los menhires que fueron utilizados como marcas y que nos muestran la grandeza humana.

El viaje ha sido siempre una forma de aprender en arquitectura. Aprendemos a mirar en el viaje, dibujamos, nos sorprendemos, comparamos entre la realidad y la foto, valoramos, criticamos, nos sentimos emocionados, nos congraciamos con esta disciplina que requiere grandes esfuerzos para realizar una obra. Cuando estamos en frente de una gran obra nos emocionamos como lo hacían Le Corbusier , Mies , Wright, Louis Khan o Alvaro Siza y tantos otros en sus viajes. Una distinción entre el viaje del arquitecto y los demás, son los dibujos de viajes. Los croquis de los maestros son de una gran belleza, y fueron vitales para el aprendizaje de la arquitectura para ellos. Especialmente una referencia a los dibujos de Le Corbusier y Kahn. Ellos, han elevado el concepto del viaje del arquitecto por sus testimonios gráficos como experiencias personales, repetidamente dando prioridad al dibujo por encima de la fotografía.

El viaje nos sitúa en la experimentación, cuando sentimos en nuestro cuerpo y emoción todo lo que nos puede transmitir un paisaje, una obra de arquitectura, una ciudad o un objeto. El viaje ayuda a derribar las murallas de nuestra mente, expandiendo el territorio donde habitualmente trabajamos al ancho territorio del mundo. En el viaje del arquitecto el tiempo es importante porque nos traslada al ámbito de la contemplación, de la observación delicada de las imágenes. Decía Gastón Bachelard que “la contemplación siempre es un acto creativo”1. Para ello necesitamos de un tiempo disponible, sereno para que nuestros ojos aprendan a mirar. Observamos los detalles, colores, formas, luz, intentamos retener, atrapar en el tiempo las imágenes, como a un pájaro en vuelo. El viaje nos acerca al mundo fenomenológico de los objetos y lugares a través de los recuerdos que nos quedan de cada experiencia.

El mapa forma parte del viaje, nos propone alternativas de recorridos, de lugares y de espacios. Contactamos con “el lugar” como un dominio físico y “el espacio”, que se presenta como escenario para la vida, donde se pueden suceder infinitas historias. “El mapa es la manifestación visual del itinerario”2.

Richard Long, artista inglés trabaja sobre el terreno haciendo de diferentes experiencias de viajes un solo viaje, en el cuál construye las materias de su discurso para hacer arte. Crear mapas permite a Long repensar los lugares. Cada mapa cambia un lugar en el espacio de la mente, hasta que uno nuevo viene a restituirlo. Haciendo mapas, Long modifica un sitio multitud de veces e inventa sus destinos. El mapa puede tener muchas permutaciones, igual en el espacio de la mente; es siempre movible, conectable, reversible, modificable, y tiene entradas y salidas múltiples, y sus propias líneas de fugas. Investigar en el trabajo de Long puede ayudarnos a entender los territorios, y ampliar nuestras potencialidades.

Como los mapas de Richard Long el proyecto de reforma del Parque del Oeste en Málaga posee trazos de diferentes formas dejando huellas que marcan el viaje. Marcas en una pastilla perpendicular al mar de 100.000 m2, para ser recorrido. De la densidad de la ciudad en la barriada de Huelin , hacía el vacío enorme que es

1 Gastón Bachelard. La Poética del Espacio.2 De Certeau, Michel , The Practice of Everyday Life, University of California Press, 1984.

Parque del Oeste (Málaga) _ Eduardo Rojas

Mirage _ Richard Long

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EXPLAINING BARCELONA, REMEMBERING BEIJINGpor Nuria Hernández Rivera y Sergi Roca Subirats

Fruto de la relación entre los profesores de la universidad de Tsinghua (Beijing) y los profesores de la Universidad de arquitectura de Barcelona surgió la idea de unir conocimientos y experiencias en un workshop que fomentase el trabajo en equipo entre estudiantes de ambas universidades. Dicho workshop recibe el nombre de Learning Beijing. Es una iniciativa que empezó a principios de septiembre con la visita de los estudiantes de la ETSAB en Beijing y que continuará durante el cuatrimestre de otoño, finalizando con la visita de los miembros orientales, que vendrán a Barcelona en Noviembre de 2012.

No es el primer año que se realiza este feadback entre estudiantes de ambas universidades. No obstante, este año quisimos aportar una pequeña muestra del trabajo que se realizó en el máster de Paisajismo de la ETSAB y otras optativas tuteladas por el profesor Miquel Vidal, que consistía en elaborar una pequeña exposición que recopilaba maquetas y videos de dichas asignaturas que explican de forma poética y conceptual diferentes partes de Barcelona. Explaining Barcelona, Remembering Beijing era una buena forma de aproximar ambas culturas, y un gesto agradecido hacia la universidad que nos está brindando tal oportunidad. La segunda parte del título hace referencia a unas imágenes tomadas en Beijing en el workshop del año pasado y que fueron expuestas en la exposición a modo de enlazar las experiencias de diferentes años y expresar las sensaciones que tan majestuosa ciudad transmitió. La exposición tuvo lugar en el hall principal de la universidad de Tsinghua entre el 3 y el 13 de septiembre, contando con el apoyo de la Embajada Española en La República de China.

Con el inicio de la exposición, comenzaba también el inicio del workshop y, con ello, el rico intercambio de conocimientos entre ambas culturas. El proyecto que hay entre manos consiste en la elaboración de un master plan en una zona de Beijing situada al Sur del Palacio de Verano que está en un constante cambio y que antiguamente fue zona de cultivos y granjeros y que, tiene previsto albergar las infraestructuras para el traslado del agua del sur al norte de la ciudad. Los grupos están compuestos por 2 alumnos de la ETSAB y entre 3 y 4 alumnos de la universidad de Tsinghua, tutelados por el profesor Yu Fan y sus colaboradores. El trabajo realizado en Pekín fue una aproximación y primer contacto con el terreno y las primeras propuestas, pero tiene como finalidad acabar con un detalle mucho más profundo del proyecto, a finales de noviembre. Además de la participación en las clases y el trabajo en equipo fue muy gratificante la relación con la cultura oriental. Visitamos los grandes monumentos de la capital de la República de China en compañía de los alumnos de Tsinghua que nos brindaron un trato excepcional enseñándonos los entresijos de su cultura y su ciudad de modo incondicional. La diferencia entre ambas culturas permitió crear unas primeras propuestas y unas relaciones muy ricas. Aprendimos muchísimo de ellos tanto en la forma de trabajar como de forma personal y casi con total seguridad, este intercambio está siendo igual de gratificante para ellos. La unión entre las diferentes prioridades de cada una de las culturas construye una suma de poética, concepto y técnica excepcional. A pesar de que el proyecto de cada grupo tiene su esencia y su idea clave, en todos ellos se puede ver esa unión y esfuerzo de crear algo único y fusionado.

El trabajo no acaba aquí, continuamos en contacto vía email, que también nos ofrece otro tipo de relación muy arraigada con la globalización que caracteriza estos tiempos que corren, y esperamos con ansia que llegue el 1 de noviembre para dar la bienvenida a nuestros nuevos amigos chinos y enseñarles nuestra ciudad y nuestra universidad con el mismo entusiasmo con el que ellos lo hicieron con nosotros.

En colaboración con: Miquel Vidal, Sergi Romero, Elisenda Lurbes, Ana Quintana, Marina Mazzamuto, Alexandre Puig, Cristian Martí, Que ZhengGuo y Chrysi Gousiou.

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VIAJES, ARQUITECTURASpor Mariola Artiles Burgos

inasible a mi percepción, embotada de aromas, colores, estructuras ruinosas, voces alborotadas tratando precios...Me sentía entonces incapaz de describir e, incluso, de mirar aquella arquitectura y aún más incapaz, de ubicarla en algún lugar de la historia que yo conocía y, a la que inconscientemente, por tanto, pertenecía.

En el reconocimiento de aquella incertidumbre encuentro ahora sentido a las palabras de Adorno que hace poco encontré en un texto del Profesor Quetglas refiriéndose a la arquitectura:

“…lo que tiene historia carece de definición, o hay que buscarla en la crisis de sus definiciones.”2

“En el Digha Nikaya Sutra (Colección de discursos largos), se dice sobre Buda:

Pero quien dejando su casa marche hacia un sitio sin techado se hará santo, estará despierto, quitará al mundo el velo que lo encubre.”1

Quien experimenta un viaje en el que parte desde los lugares en los que habitualmente se encuentra hacia espacios que no ha recorrido, que de alguna manera desconoce -donde las formas del refugio y de la protección están abiertas-, se halla ante la posibilidad de una existencia “sin techo”. Un espacio donde lo que conoce es, más bien, aquéllo que recuerda de sí mismo, y de su experiencia pasada, y a lo que el viaje le enfrenta como si se mirase en un espejo.

Cabe preguntarse si esta mirada hacia sí mismo es la que despierta al viajero del sueño de seguridad en que se hallaba o, si es la nueva experiencia de lo vivido en los momentos del viaje lo que, como expresa el Profesor Eduardo Rojas en su artículo de este número de la revista, la que “ayuda a derribar las murallas de nuestra mente”. Quizás en el encuentro de ambas miradas, la de lo interiorizado y la del nuevo territorio al que hemos viajado, se hace posible remover alguno de los velos que encubren al mundo. Quizás, en dichos momentos, el cuerpo alerta, incitado a la búsqueda de nuevos refugios, se abra con una atención concentrada a la experiencia del instante presente; para encontrar, entonces, en ella, matices reveladores de lo mismo y de lo otro, que están, pero que nos habrían pasado desapercibidos si, realmente, no hubiésemos salido de viaje.

Tal día como hoy, hace siete años, me encontraba de viaje en la India para conocer la arquitectura tradicional de una cultura que yo entendía tan alejada de la nuestra. La mayor de las incertidumbres se produjo el primer día cuando, paseando por el Mercado de las Especias de Delhi, en medio de los flujos interminables de gente que deambulaba por entre las Vacas Sagradas, los Rickshaws, las Mototaxis, y el resto de vehículos motorizados… tuve la clara sensación no tanto, de encontrarme en Asia, en un espacio físico fuera de nuestro continente, sino de hallarme en un tiempo del que no tenía referencias espaciales. Si aquel palacio anterior al siglo XVII reconvertido en Mercado -cuyas paredes y formas eran apenas visibles tras las cajas, sacos, telas, tenderetes, demás enseres y pátinas olvidadas de años que las ocultaban- me retrotraía a un mercado medieval europeo o a un espacio para el intercambio de mercancías del siglo XXI era una cuestión para la que no encontraba respuesta.

De algún modo, pareciera que nuestro tiempo se había apropiado, sin solución de continuidad, de la espacialidad propia del palacio para que, la actividad mercantil se desarrollase como si aquel edificio hubiese sido naturalmente creado para ella. Ambos acontecimientos -el mercado medieval y el mercado contemporáneo- y ambas circunstancias- que la actividad se desarrollase en un espacio palaciego y, a la vez, semiindustrial- coexistían en un edificio paralizado en el tiempo que se mostraba así,

Mercado de Especia (Nueva Delhi)

1 Peter Sloterdijk, “Has de cambiar tu vida”, pre-textos, 2012.2 Josep Quetglas, “Pasado a limpio I”, pre-textos de arquitectura, 2002.

TRANS-FONDO

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LA AVENTURA ASIÁTICApor El fabricante de espheras

En 2010, gracias a una iniciativa conjunta de la Embajada Española en Vietnam, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Asociación del Turismo de Hanoi, se promovió la remodelación de un antiguo hotel existente en la capital vietnamita con los fines declarados de fomentar el turismo español con destino Hanoi, dar a conocer la cultura española en el país oriental y propiciar el intercambio artístico entre ambas naciones. El carácter insólito de esta remodelación vino dado por el hecho de implicar en la misma a varios artistas de diferentes disciplinas (Juanjo Sáez, NOMADE studio, Diego Cortizas, elTono y el fabricante de espheras), quienes debían transformar las habitaciones estándares que tenía el hotel en atmósferas especiales, donde plasmar sus universos creativos particulares.

La posibilidad de embarcarnos en este proyecto nos llegó a través de un concurso abierto a arquitectos, diseñadores y artistas españoles, para la remodelación de una habitación. A la hora de repensar la habitación nos inspiramos en un paisaje autóctono, la selva vietnamita, y en el uso de un material local, el bambú. A partir de estas dos referencias diseñamos un espacio sensorial que permitía al cliente vivir la experiencia de pasar una noche en el claro de un bosque de bambú.

En nuestro primer viaje, aparte de buscar suministradores y negociar presupuestos, los impulsores del proyecto nos encomendaron, por un lado, coordinar las obras del resto de los artistas y, por otra parte, el diseño de las zonas comunes del hotel, la imagen corporativa, los objetos que servirían para su difusión, así como la dirección de los trabajos.

A la hora de diseñar los espacios comunitarios, dado el ambiente agresivo reinante en las calles de la ciudad y considerando que los espacios comunes daban paso a los distintos universos artísticos contenidos en las habitaciones, el estudio dio una respuesta silenciosamente contundente. La propuesta, austera y neutra, sólo recurría a los colores blanco y negro, en ocasiones matizados por una luz dorada. La recepción se planteaba como un espacio flexible cuyos muebles eran capaces de asumir diferentes funciones. La escalera era un recorrido que contaba al visitante cómo se transformó el hotel. Los corredores se concebían como tránsito hacia las diferentes obras artísticas encerradas en las habitaciones.

El tercer viaje a Vietnam fue de larga duración, pues nos trasladamos allí para dirigir las obras. Fueron unos meses muy sacrificados, porque nos alojamos en el propio hotel a reformar y nuestra habitación servía a la vez como almacén de materiales de construcción y dormitorio. Bien temprano nos despertaban los albañiles, que entraban a recoger sus herramientas y nuestra jornada laboral no terminaba hasta que el último obrero guardaba sus útiles, entrada ya la noche.

Durante el tiempo que duró la intervención, las dificultades principales fueron el trabajo a distancia con los miembros del equipo que nos apoyaban desde Valencia y, sobre todo, la comunicación con los albañiles locales. El trato con los operarios era complicado porque prácticamente nadie hablaba inglés, así que tuvimos que salvar este obstáculo aprendiendo unas nociones de vietnamita y, principalmente, mediante el dibujo sobre las paredes y el suelo del propio edificio: replanteamos toda la intervención, abocetamos los detalles constructivos, dibujamos los diagramas de cada proceso, plasmamos los calendarios, los esquemas del trazado de las instalaciones...

A pesar de todo, las obras salieron según lo previsto y las administraciones implicadas quedaron satisfechas con los resultados. El proceso de construcción fue una experiencia muy enriquecedora, así como una buena oportunidad para aprender de los artesanos locales y para trabajar codo a codo con los artistas seleccionados. El balance de nuestra primera aventura internacional no puede ser más positivo.

Entrada al hotel

Recepción

Habitación

Fachada del hotel Thăng Long España

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La intención es llevar en un marco activo el proyecto de diseño del paisaje en la imperiosa necesidad de definir los medios de gestión, la innovación y la experimentación con el fin de orientar las decisiones estratégicas y sistemáticas para abordar la calidad difusa de nuestro paisaje. Y el objetivo del proyecto es fortalecer la investigación centrándose en los valores y la sensibilidad aplicados al proyecto de paisaje, en el doble sentido de la estética-cultural y el medio ambiente ecológico. Será de gran ayuda para llevar las nuevas estrategias de intervención para esta situación específica. Los temas son diferentes: las áreas industriales abandonadas, áreas suburbanas, el sistema de espacio público para la ciudad, diseño de parques y jardines en ámbitos marginales, línea costera y las infraestructuras, todas las cosas que necesitan una definición de los problemas y la mayoría de todos los métodos correctos para trabajar en la “infraestructura de sistemas”. Así para construir, con esta experiencia, la especialización disciplinaria y ampliar el sistema educativo, y compartir y favorecer el intercambio cultural entre todas las universidades implicadas.

Trabajar en estos sitios durante estos programas ofrece la oportunidad de compartir conocimientos y se cruzan diferentes actitudes, estrategias y políticas de intervención, que aspiran a descubrir nuevos enfoques, soluciones y métodos de diseño en un contexto contemporáneo.

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WORKSHOPS

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REGGIO CALABRIA2009_WORKSHOP: CHANGING LANDSCAPE | PÁGINAS 30-31

LISBOA2010_WORKSHOP: CHANGING LANDSCAPE | PÁGINAS 32-33

VOLOS2011_WORKSHOP: CHANGING LANDSCAPE | PÁGINAS 34-35

LA HABANA2009_I TALLER ANDALUCÍA-CUBA | PÁGINAS 36-37

TRABAJOS DE ALUMNOSWorkshops - cursos 2009-2011

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GRUPOS DE TRABAJO

FALCATA:Ornela Paola Priotti · Laura Catalina Freiberg · Anastasia Patsiou-Boutoulousi · Patricia Plaza Garcia · Carmen Diaz Sanchez

MALTINITI:Maryna Shkaradzenak · Jesús González · Laura Diaz del Pino · Salvatore Bonaventura · Georgia Korentiou · Tania Sanjurjo

SALINE JONICHE:José Ignacio Stang · Nicolàs Luis Paulin · Rana Boland · Myrsini Verykiou-Fragkedaki Aicha Amari · Rosario Badessa · José Agustín Suárez · Angelo Ciccolo · Alejandra Alcãntara Olea · Jaime Guijarro Orea · Hind Oudghiri

SANT’AGATA:Marta Wieckowska · Oudghiri Hind · Francesco De MeoFrancesca Pascale · Liliana Andrade · Ana Maria Almeida Sequeira · Henning Holk · Philipp Rösner · Anna Wasek Luigi Grosso

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REGGIO CALABRIA2009_WORKSHOP: CHANGING LANDSCAPESMEDITERRANEAN SENSITIVE AREAS DESIGN

CALABRIA, ITALIA

Las características del paisaje del Estrecho no tienen más remedio que dar testimonio fiel de este patrimonio; tiene todo el encanto de los lugares y paisajes “límite”, esa frontera donde algo nos espera más allá de lo desconocido, la otra historia que nunca pudimos saber, o esos paraísos de los que siempre hemos oído hablar pero nunca hemos visto.

The Strait landscape features have no choice but to give faithful witness to this heritage. It has all the charm of places and landscapes “limit”, that border where something awaits us beyond the unknown, the other story we could never know or those havens from which we have always heard of but never seen.

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REGGIO CALABRIA: REFLEXIONES SOBRE UN PAISAJE

Las aguas donde se dice que Ulises escuchó el canto fatal de las sirenas, suponen la condición maravillosa, con su azul Mediterráneo, de este lugar final, donde los imperios cambiaron su nombre y fueron llegando uno tras otro, dejando rastros de culturas sucesivas y que en el estrecho naturalmente se solapan entre sí, conviviendo con los tiempos y la gente sin tratar de imponerse, de forma espontánea.Esta acumulación natural de los acontecimientos de la historia es una de las características del paisaje del Estrecho; todos los manifiestos y vidas se nos muestran. Pero otra cosa distinta es la puesta en escena de este patrimonio, como una re-evaluación del arte vital de la cultura contemporánea, y como una especie de congelación, propia del siglo XIX, de la cultura moderna, que ha impedido el desarrollodesde una Perspectiva actual, el enorme potencial del paisaje del Estrecho. La vitalidad profunda y cotidiana diaria no ha ido acompañada de una política de revalorización y redescubrimiento de su condición moderna y contemporánea.Por cualquier sitio que mire, podemos encontrar en los signos del Estrecho un potencial enorme y moderno, que necesita, pide, su recuperación correspondiente y sus proyectos de re-actualización. Ambiguas situaciones de frontera marítima en desuso frente a zonas portuarias, abandonos de la herencia militar industrial o histórica, la industria del turismo sin re-conducir y siempre presente, todo lo que implica promesas de expectativas de paisaje contemporáneo en el Estrecho de Messina, está a la espera de ser desarrollado.Una ciudad como Reggio Calabria no puede quedar condenada a la incertidumbre en lo que resulta de esta falta de visión contemporánea, la sombra fantasmal de un futuro congelado, detenido en la arcadia de su presente: Sobre todo cuando se sabe que la solución, alentando a su futuro, se dará a través de la trascendencia y la mejora de su propio paisaje.

por Javier Boned Purkiss

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GRUPOS DE TRABAJO

NORTH VALLEY:Rosario Badessa · Alessia Calabrò · Federica Crestani Silvia Bortolato · Marzia Minelli · André Salsinha Cabrita · Diogo Oliveira Rosa Filipa Ferreira da Silva · Filipe Camilo Paixão · Laura Calderón Seibane

TRAFARIA:Luigi Grosso · Jacopo Feslikenian · Valentina Chiappa Nunez · David Pérez Arellano · Jesús Gonzaléz Rodríguez · Gloria González Rojas · Nils Jarre · Pedro M. G. Jardim Sequeira · Ludgero J. R. Lança Serrano Alexandre Gonçalves · Sara João

CAXIAS: Giuseppina Iracà · Alessia Latella · Miguel Martínez Perallón · Roberto Franceschini · Zaranis Fotios José Maria J. B. Dos Santos Raquel Nunes · Inês Viegas João Beldade · Primavera Abreu

SAN BRUNO:Paola Perissinotto · Riccardo Giacomelli · Gianandrea Waldner · Daniel Navas Carrillo · Alejandro Garcia Ramos · Jaume Campos Masip · Sansão Clemente Catarina Lopes · Nuno Marques · Ana Leal

WATERFRONT:Cecilia Bonavia· Lionella Biancon · Filippo De Francesco · Ricardo Alba González · Ezequiel Rodríguez BarrancoManuel Gschnell · Ilda PinoteAna Ferreira ·Paulo AntunesAna Sofia Jesus · David Silva

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LISBOA2010_WORKSHOP: CHANGING LANDSCAPESMEDITERRANEAN SENSITIVE AREAS DESIGN

LISBOA, PORTUGAL

Lisboa es melancólica, pero su paisaje no nos confiere tal dolencia psicológica, sino que favorece una transformación interior, y se convierte en signo de genialidad, fuente de creación artística, científica o filosófica, hasta convertirse en acogedor refugio.

Lisbon is melancholy, but its landscape gives us no such psychological condition, but favors an inner transformation and becomes a sign of genius, source of artistic, scientific or philosophical creation, to become welcoming retreat. Lisbon allows contemplation of the landscape-bridge that leads to the soul. A disinterested, creative, contemplation. Faced with the frustration and pessimism, melancholy always keeps us from falling into the abyss of sadness, leads to serene reflection and is a necessary good that softens the harshness of existence.

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LISBOA, EL PUENTE MELANCÓLICO

Lisboa nos permite la contemplación del paisaje-puente que nos conduce hacia el alma. Una contemplación desinteresada, creadora. Frente a la frustración y el pesimismo, la melancolía nos impide siempre caer en el abismo de la tristeza; conduce a la reflexión serena y es un bien necesario porque suaviza la aspereza de la existencia. La Escuela de Arquitectura de la Universidad Luisiada, entre Belém y el maravilloso puente 25 de Abril, propone estudiar los paisajes limítrofes de la ciudad que se abre al estuario del Tajo, en el área de la ribera de Barcarena, en sus dos orillas. En la orilla Norte, lugares como el valle de Caxias, cerca de Cascais, jardín repleto de aromas manieristas, un trasunto de las villas italianas del XVI. En su orilla sur, el área de Trafaria, vestigios industriales que se enfrentan a la vieja ciudad con su potencia formal y volumétrica. Los trabajos se basan fundamentalmente en trazar puentes; puentes culturales, puentes visuales, nuevas referencias paisajísticas que buscan nuevas vías de entendimiento en un paisaje especular con enorme potencial. Y Lisboa, la ciudad, nos inunda con su elegre tristeza, sus muelles recuperados, su arquitectura vitalizada con esa elegante sobriedad portuguesa, que no necesita ser moderna porque es eternamente contemporánea, austera, humilde y romántica. Lisboa es un puente elancólico que todo lo llena, es un paisaje de bosques y mar que va apareciendo, es una sensación de calma, es un fado que lentamente penetra en nosotros, impregnándonos de una suave belleza. En Lisboa todo es de ida y vuelta, y el tiempo pasa despacio, muy despacio...

por Javier Boned Purkiss

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GRUPOS DE TRABAJO

CEMENT FACTORY:Giulia Bonisoli · Aarab Houda Vasilis Ioannidis · Michele Reich · Μelantho-Eleni Theodosopoulou-Giannetaki Apostolos Zografos · Anne Clark · Anastasia Kyriopoulou Karen Lutsky · Luca PitasiSonja Weber

LAKE CARLA:Beatrice Azzola · Martha Clifford · Aránzazu Caravantes García · Fabrizio Introini · Lilia Mitsiou Stauroula Psomiadi · Maria Concepción Ruiz Terradillos Mª Eugenia Muñoz BanderaElina Dramba · Catherine Economou · Aremaz FarahGessica Marchesi · Teresa Moramarco · MohamedEl Tayeb.

TRIKERI:Zeng Chunlan · Miguel Ortega Dominguez · Riccardo Giacomelli · Ioanna Koutsovasili · Nawel LarouiAna de Azevedo Guedes Lebre · Marina OratiouDimitrios Triantafyllou.

WATERFRONT:Jose Angel Guerrero AnguloEmiliano Barneschi · Luigi Grosso · Juan Augusto Labriola · Lida MparouDespina Parpa · Luis Felipe Sánchez Romero · Aliki Skiada.

XERIAS RIVER:Alessia Fanigliulo · Irina Glander · Sílvia Toldrá Gracia Sevasti Konstaki · Francesco Nasso · Vasiliki Papargyri · Miguel Axel Gama Torres ·Salma Bouachrine · Myrsini Chalafti · Kim Davies · Isavella Karouti · Sabina Maccabelli · Martina Berti Recalde · Ioanna Savvidou.

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VOLOS2011_WORKSHOP: CHANGING LANDSCAPESMEDITERRANEAN SENSITIVE AREAS DESIGN

VOLOS, GRECIA

Volos es Tesalia, entre el Norte de Atenas y el Sur de Salónica, en el punto más profundo del Golfo Pagasético y al pie del monte Pelión, la tierra de los Centauros. Su lugar corresponde a lo que está “entre”, y eso le proporciona su más profundo carácter. Entre islas, entre penínsulas, entre el mar y la tierra, entre la ciudad y la naturaleza, entre lo industrial y lo turístico, y enclavado en el paisaje utópico de lo cotidiano. Así es Volos, una utopía cotidiana, algo que tan sólo unos pocos lugares, muy pocos paisajes, pueden proporcionar.

Volos is Thessaly, between North Athens and South Thessaloniki in the deepest Pagasetic Gulf and at the foot of Mount Pelion, the land of the Centaurs. Its location corresponds to what is “between”, and that brings its deepest nature. Among islands, peninsulas, between sea and earth, between city and nature, between the industrial and tourism, and nestled in the utopian landscape of the everyday. This is Volos, everyday utopia, something that only a few places, few landscapes can provide.

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VOLOS: LA UTOPÍA DE LO COTIDIANO, LA LIBERTAD DE LA TIERRA MEDIA

Volos siempre está en tránsito. Ejemplifica un pasado, no muy lejano, y nos devuelve un futuro, no demasiado claro. Esta es la grandeza de ubicarse “entre” la infancia y la vejez, en una tierra media: estar siempre, todavía, creciendo, experimentando.Volos cuenta con todas las contradicciones, todas las paradojas, toda la riqueza necesaria para mantenerse vivo. Todo contribuye a lo cotidiano, a lo real, a lo surreal, a lo hermoso y a lo decadente, a lo intelectual y a lo pasional; todo encuentra en Volos, un intersticio, una fisura, una rendija donde instaurarse y crecer, crecer en lo “u-tópico”, en el lugar que no es lugar del todo.Pero… ¿cómo comprender la importancia de lo cotidiano? ¿Cómo descifrar y valorar los códigos de una cultura profunda que se manifiesta tan intensamente en la vida diaria?Una utopía cotidiana puede existir en cualquier lugar, en cualquier instante. No necesita coordenadas, no necesita historia, ni tampoco ser declarada: sólo ser reconocida, apropiada e invadida. Siempre puede aparecer y desaparecer. Su presencia es una improvisación, siempre impredecible, incierta, poética, subversiva, sorpresiva... Una investigación, un proyecto, una búsqueda, un experimento, una intuición, una construcción, un objeto, una imagen, un espacio, un encuentro, una necesidad, una costumbre, cualquier realidad, un conflicto, un juego, un instante, una vida, una ciudad, un paisaje, Volos….Volos está en una “Tierra Media”, entre dos ciudades, entre dos mares, entre el Este y el Oeste, entre el Norte y el sur. Volos está entre dos siglos, entre dos culturas, entre dos acentos, entre dos formas de entender el mundo, la armonía y la disonancia.En la Tierra Media todo tiene cabida, la ficción y la realidad se funden. Por eso Volos es espejo, disfraz y simulacro, todo simultáneamente. Volos no es un lugar, es una experiencia, la ciudad como experiencia de ciudad, el paisaje como experiencia de paisaje.Re-pensar Volos es re-pensar la libertad, el juego, la posibilidad del azar. Una libertad que proviene de su utopía cotidiana y de pertenecer a la Tierra Media.

por Javier Boned Purkiss

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LA HABANA2009_I TALLER ANDALUCÍA-CUBALA HABANA-CIUDAD BAHÍA

La Consejería de Obras Públicas y Vivienda de Andalucía, viene apoyando, a través del Programa de Cooperación Interancional, línea de formación e investigación dirigida a profesores, alumnos y profesionales de la Arquitectura, el Urbanismo y la Ordenación del Territorio de Andalucía. Esta obra es el resultado de un taller desarrollado en el marco de las actuaciones que se ejecutan en colaboración con la Oficina del Historiador de la Ciudad de la Habana.

The Department of Public Works and Housing of Andalusia, has supported, through its International Cooperation Programme, training and research aimed at teachers, students and professionals in Architecture, Urbanism and Spatial Planning of Andalusia. This work is the result of a workshop held in the framework of the activities that run in collaboration with the “Oficina del Historiador” of the City of Havana

LA HABANA, CUBA

ALMENDARES:Alejandro Amat Hernandez · Manuel Granados De Osma · Marta Iglesias Rando · Carlos Muñoz Escribano · Milena Orue Choy · Talia Quesada Campaña · Lina Alba Díaz · Alejandro Anoceto Garcia · Andrés Bravo Santos · Ángela Caridad De Armas · ÁlvaroEstevez Rodriguez · Luis Ángel Fabara Tudela · Nazaret Garrido Torres

ESPACIOS LIBRES:María Beltran Martinez · Fátima Cabrera González · Blanca Isabel Marin Zofio · Aleida Márquez González · Claudio Narganes Parral · Rubén Pascual Méndez · Juan de Dios Prieto Luna · Giselle Achón Betancourt · Rogelio Ayala Hernández · Fernando Diaz Molero · María A. Garcia Alcantara · Lucía Membrillera Serrano · Antonio Perez Blanco · Elys Rodríguez Martínez · Katia Alonso Cruz · Teófilo Garcia Ruiz De Mier · Pavel Guerra Caso · Clara Hernández López · Cristina Salvatierra Ribera · Juan de Dios Tortosa León

REGENERACIÓN:Mariela Alomá Hernández · Pedro Asencio Merino · Mercedes Cozar Alvarez · Ernesto Darias Antuch · María Gomez Campos · José A. Sotolongo Machado · Sara Corrochano Labrador · Ignacio Ferrer Perez-Blanco · Minh Chu Quang · Ruslán Muñoz Hernández · Maykel Gonzalez Gomez · Manuel Juan Vega-Leal Ordoñez

GRUPOS DE TRABAJO

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ZONAS VERDES:Rosario Del Alba Marcos Ramirez · Luis Javier Espejo Molina · Armando González González · Magdiel Ortiz González · Jaime Pérez Fiz · Liliana Revilla Fernández · Libertad Rodríguez Otero · Julia Antúnez Bernal · Claudia Arregoitía Pérez · Daily Gómez Martín · Marta Mellado Crespo · Yusel Ortega Acosta · Antonio Silva Caparrós

TRAMAS VIARIO:Jorge Ballagas Paez · Enrique España Naveira · Luis Yariel Gutiérrez Valdés · Arianna Martínez Díaz · Marta Orta Molina · Silvia Ramos Méndez · Jesús Villalta Alfonsín

GRUPOS DE TRABAJO

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PROXIMAMENTE...38ARTE Y POESÍAPINTURA: JOSÉ MORENOPOESÍA: NIEVES CHILLÓN

LOS FAROS

Los faros que alumbraron a los hombresson un montón de piedras desde la tierra al mar.

Los cordajes celestes y su blanca parábola de nudos,un columpio al océano.La Osa, el último asidero.

Arrójame.

CAÍDA

La rama es precipicio, como el párpado.

Dulcemente caer de lo más altoy morir en la tierra.

El árbol cielo.

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DÍA

Despertar es sangriento.

Una sombra desnudaresbalando en su propio charco púrpura;hay belleza en la herida.

Crepúsculo, tormenta,cielo luz.

MAPA 3

El papel y los nombres.

El mapa y sus caminos rojosy tus pasos perdiéndose a lo lejos;un mapa cada vez más ancho,de la mesa hasta el suelocomo inmensa y cuadrada inundación,y aquella línea rectadesdibujándose, después de todo,ahora.

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CONOCIENDO ZULOARK

22 DE SEPTIEMBRE DE 2012

UNA TARDE CON ZULOARK

LA NOCHE EN BLANCO - PARKING DEL GALLINEROMadrid, 2010.

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Zuloark como plataforma de trabajo se define como una zona de desarrollo próximo, que es el espacio intersticial que existe entre el saber hacer algo y no saber hacerlo; es el entorno donde se pro-duce el aprendizaje, es donde cabe el saber hacer algo con ayuda. Zuloark es una infraestructura de arquitectura ligada a la construc-ción de redes abiertas de trabajo, y pensada desde el convenci-miento de la necesidad de evolucionar los modelos económicos y empresariales.

Zuloark se define a través de una composición inestable de integrantes que participan de la estructura, por eso cada vez se define de una manera distinta. Zuloark es una estructura de trabajo abierta generada a través de la suma de cada uno de los expe-dientes individuales que la forman en cada momento, pero donde siempre se intenta primar la identidad colectiva, que permite crecer en múltiples vías y transformar la relación con la autoría.

Desde el año 2007, zuloark colabora y participa en la creación de la plataforma de trabajo en red Zoohaus. Una herramienta digital que posibilita la creación colaborativa incluso con agentes no conocidos.

Zuloark trabaja configurando escenarios de trabajo, y su historia se puede relatar a través de la de los propios espacios en los que ha trabajado. Unos virtuales y otros físicos. En la actualidad zuloark ha construido un núcleo más o menos estable en Madrid y otro en Berlín. En la red, zuloark se reconoce a través de los escenarios zuloark.com y zuloark.es.

Al definirse a través de los propios expedientes que lo configuran, zuloark no focaliza en un único tema su actividad profesional, sino que la multiplica y la expande generando muchas vías de investigación y trabajo, casi siempre ligadas a la Arquitectura y al urbanismo.

La organización del colectivo se hace a partir de jerarquías fluidas, estructuras mutables que se transforman en cada uno de los momentos de cada proyecto. Estas jerarquías líquidas siempre generan relaciones de organización bidireccional, comunicación abierta en los dos sentidos que permite transformaciones de arriba abajo, de abajo a arriba y a través de estructuras horizontales.

Zuloark se cristaliza en los proyectos que realiza, y se redefine a si mismo a medida que crece. Es una estructura viva construida como un objeto crítico en si mismo.C

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K ¿Cómo y cuándo surge la iniciativa Zuloark?

Surge en durante la carrara. Por aquel entonces, la nota de corte para entrar en la Escuela de Arquitec-tura de Madrid era bastante alta, mientras que en la Universidad CEU San pablo, con una nota más baja, era posible cursar los dos primeros años de carrera pudiendo continuar, en tercero, en la Politécnica.Así, muchos de los alumnos de la esculela, habiendo tenido una nota relativamente baja en selectividad, demostraban tener otras cualidades que les permitían seguir avanzando en la carrera y dio la casualidad de que casi todos los que empezamos a tener inquietu-des comunes, no teníamos precisamente las notas más altas.Estas inquietudes, al principio, se centraban en el funcionamiento de la escuela y en los métodos de trabajo. Se trataba de optimizar el tiempo, de ser más eficientes, por ejemplo, al hacer planos de urbanis-mo, nos distribuíamos el trabajo, lo que hacía uno, lo fotocopiabamos los demás, lo cual nos daba más espacio para hablar de la escuela, de la Arquitectura, de qué significaba la Universidad, pero sobre todo para HACER, tanto lo que nos exigieran como lo que no, queríamos cambiar la escuela, igual que ahora queremos cambiar la ciudad.

Noche en Blanco y posterior reutilización en el Gallinero

“Nos interesaba la Cañada Real y conocíamos ya de antes a la gente del Gallinero. Habla mucho del rol del arquitecto, no eres alguien que hace algo y se marcha. Hay que mantener siempre contratos de mantenimiento y gestión. En ese proyecto, conseguimos evolucionar y que esa actuación en la Noche en Blanco no fuera efímera en el tiempo, queríamos que el proceso de gestión fuera más allá de la propia performance. Por eso procuramos que la inversión de esfuerzos de la Noche en Blanco se aprovechara para mejorar la zona del Gallinero.”

Ciertamente en esta segunda vida, los columpios y toboganes del Gallinero, funcionan de una manera muy diferente a como funcionaron durante LNEB. Su vida, que permanece durante mucho más de una sola noche, aprende y continúa a medida que los niños y grandes siguen inventando nuevas maneras de balancearse más arriesgadas, consiguen deslizarse más rápido por los toboganes, aprenden a subirse más de dos familias a la vez en el subibaja o evitan que grupos externos al poblado roben las cadenas y los neumáticos de los columpios.

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El hecho más relevante que se produce día a día en el Campo de Cebada, es que, aunque Zuloark se ocupa de la gestión del espacio, el desarrollo del mismo se debe exclusivamente a sus usuarios, son los vecinos los que, haciendo suyo el lugar, incorporándolo como escenario vital, contribuyen a su evolución, de manera que el proyecto del Campo de Cebada es un organismo metamórfico que se nutre y es reflejo de las vidas de sus usuarios.

Los encargados de la gestión del Campo de Cebada, ya sea en el huerto, u organizando diferentes actividades son los propios vecinos entre los que se encuentran Zuloark. Para Zuloark, este proceso de administración encierra un interés de investigación fundamental, ya que es un paradigma del arquitecto como gestor del espacio a través del tiempo, en contraposición a la tradicional figura del arquitecto que, tras desentenderse de su obra, se muestra ofendido por los cambios que en ella se producen, fruto de las nuevas necesidades intrínsecas del fluir inexorable del tiempo.

En definitiva, el Campo de Cebada es una probeta de ensayo en la que el arquitecto ofrece un servicio en lugar de un producto.

Según Zuloark, los conflictos generados en está plaza, han permitido investigar en el desarroyo de espacios, pero, a pesar de su interés experimental, no entienden el Campo de Cebada como un laboratorio, sino como un espacio cotidiando en el que vivir y aprender.

CAMPO DE CEBADAMadrid, desde 2009.

¿Por qué el nombre Zuloark? ¿Por qué es tan importan-te consolidad Zuloark como una identidad colectiva?

Nuestra época universitaria coincidió con el cambio en la forma de entender el lenguaje arquitectónico y la ruptura con la academia española que supuso el Guggenheim de Bilbao. Un profesor de la escuela, Luis de la Torriente, or-ganizaba viajes para visitarlo. Fuimos todos los años, para nosotros era como una peregrinación a la Meca.

El vínculo que se creó con Bilbao nos llevó a llamar zulo (agujero en euskera) a nuestro primer lugar de trabajo, el sótano de una de nuestras casas. Metonímicamente pasamos a llamarnos así. Para nosotros era muy importante ponerle nombre a lo que hacíamos para difuminar la autoría individual y crear una identidad colectiva que permitiera a cualquiera que se sientiera parte de lo que hacíamos poder formar parte de ello.

Y realmente funcionó, al tiempo, descurbimos que había zuloarks en otros cursos, alumnos que firmaban así. Había-mos conseguido mitificar un concepto, zuloark iba más allá de las individualidades.

Habladnos de vuestra etapa en la carrera, ¿qué actua-ciones llevasteis a cabo como estudiantes?

>Feria de arte ARCO: Una de las primeras cosas que hicimos en la escuela fue trabajar el concepto de Hiperes-pacio, que era aquello que conseguía hacernos saltar a otra dimensión de ver las cosas. Una vez, Luis Moreno Mansilla nos dijo que el humor era el único valor absoluto, y eso se nos ha quedado grabado.

Así, empezamos a investigar sobre los medios de comuni-cación de la Escuela, hasta que un anuncio para participar en un concurso que ofertaba la feria de arte “ARCO”, publi-cado en el noticiario universitario TA (Tablón de anuncios) que ofrecía la posibilidad de construir un stand a través de un concurso de la escuela, nos brindó la posibilidad de transformar los medios de comunicación, influidos por la frase de de Bruno Latour “La verdad es lo que circula”.

ZULOARKEN LA ESCUELA

Fotografía del Campo de cebada.

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22 DE SEPTIEMBRE DE 2012

UNA TARDE CON ZULOARK

BARRA PARA TERRAZA DEL HOTEL M.E.. con la colaboración de Schweppes

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ELA Emitimos un falso TA en el que se anunciaba

la cancelación del concurso para el stand de la Feria de arte ARCO, ya que el jurado había asignado directamente el encargo a el “prestigioso” estudio Zuloark, no conformes con ello, incluimos declaraciones de un supesto R. Moneo en las que elogiaba al ganador del concurso.

Inmediatamente después, creamos una plataforma de protesta contra la injusticia cometida por el jurado de ARCO, a la que conseguimos que se sumaran muchos estudiantes, cambiando la actitud pasiva y sumisa del alumnado por una colaboración en contra de un abuso.

Al final, la verdad salió a la luz y tuvimos que pedir disculpas y explicarlo todo en un acto público.

Recuerden a Orson Wells en “La guerra de los mundos“.

>Nuevos “deportes“: Inventamos un juego que consistía en pegar sucesivas patadas a una lata de cocacola cumpliendo diferentes objetivos: que llegara lo más lejos posible, que cayera los más cerca de algún punto... y para registrar cada una de las posiciones de la lata, escribíamos una de las letras de ZULO en el suelo, de manera que nuestra actividad quedara impresa en el parking de la escuela.

En el Hotel ME, en la Plaza de Santa Ana en Madrid, Schweppes ofreció una nueva barra para la terraza que funcionaba como bar de copas en un lugar inmejorable. Los acabados de la terraza, en madera casi por comple-to, y el ambiente veraniego tuvieron como respuesta una barra de aspecto ligero, fabricada en madera hidrófuga a base costillas recortadas que al unirse por medio de tensores metálicos daban como resultado una barra completa capaz de dar servicio a dos camareros y a la mitad de los clientes de la terraza.Para el mejor funcionamiento del espacio de la terraza se hacía también imprescindible la facilidad de montaje y desmontaje de toda la barra para lo que se planteó la división de la misma en seis módulos independientes que pudiesen transportarse, montarse y desmontarse con facilidad y en un breve lapso de tiempo.

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CONCURSO PARA PLAN ESPECIAL EN TALAVERA DE LA REINA, TOLEDOprimer premio.

Además de lo que el juego suponía en sí, dejaba una huella que describía lo que allí había pasado.

>Proyecto Ballerina: también participamos en el proyecto Ballerina, que fue un concurso para estudiantes que apostaba por cambiar la escuela en el que se presentaron propuestas increíbles que casualmente se han ido ejecutando a lo largo de los años en la escuela porque realmente ponían en relieve unas carencias que está tenía. En el jurado había 30 personas, entre los que destacan Andrés Jaque. El formato de asignación de premios era Televoting: se hacía el reparto de premios era proporcional al porcentaje de votos obtenido por cada proyecto.

>Charlas Versus: buscando alternativas a conferencias en las que un ponente tras llegar y exponer su doctrina, se va entre aplausos sin que nadie cuestione su postura, propusimos llevar a cabo charlas en las que se enfrentara la opinión de arquitectos que no tuvieran nada en común.

La primera charla enfrentaba a Izaskun Chinchilla y a Alberto Campo Baeza, para la ocasión encargamos

carteles con motivos taurinos, como si fuera a haber una corrida de toros en la ETSAM; sin embargo, el resultado no fue el esperado y no corrió tanta sangre como habíamos supuesto.

¿Cómo ha sido la transición entre la escuela y el mundo profesional?

Realmente no ha habido tal transición.

En cualquier caso, lo que hacíamos en la escuela no es, en el fondo, tan diferente a lo que hacemos ahora, al acabar la carrera, hemos seguido trabajando juntos, sólo que en lugar de actuar en la escuela, lo hacemos en la ciudad.

El reto del concurso urbanístico para el plan especial para Talavera de la Reina, en Toledo, consistió, no sólo en pensar en el crecimiento de una ciudad pequeña, sino en cómo este crecimiento se ve limitado por la barrera que supone la vía del tren, al norte la de la ciudad.

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“Nunca hemos trabajado en el mundo del arte. Nos llamaron de El Matadero para crear un espacio que albergara “El Ranchito” y que se usara como zona de expresión y producción de obras. Pedimos que Inteligencias Colectivas (como plataforma digital) cristalizase en Madrid en un lugar físico, referenciado al mundo digital e intentamos reproducir esos mundos donde todo pueda ser compartido.

Casar el mundo físico con el digital es de especial interés, ya que, como medio de expresión, Internet no ha sufrido el beso de la altivez de la modernidad. En contraposición con otros medios, los sitios webs, en lugar de reafirmar la acinesia y el hermetismo elitista que traza una línea inexpugnable entre emisor y receptor, animan a los usuarios a participar en la mejora y desarrollo de sus contenidos y la forma de acceder a ellos.

Algo muy positivo de este proyecto, es que, gracias a una buena gestión, finalizada la actividad para la que fue concebido, este espacio-dinosaurio, por su naturaleza versatil y multifuncional, sigue en uso y se ha incorporado a las instalaciones de El Matadero.”

UNA TARDE CON ZULOARK

SAVE THE DINOSAUR

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¿Qué es Zoohaus? ¿Qué clase de proyectos lleva a cabo?

Zoohaus es una plataforma de trabajo multidisciplinar formada por varias personas individuales y colectivos que nace en Madrid en el año 2007.Zoolhaus estudia el trabajo en red y las colaboraciones múltimples entre diversos actores. Desarrolla todo tipo de proyectos focalizados en la reinterpretacion de las dinámicas urbanas a través de los campos de la arquitectura y el urbanismo y el arte, con ámbitos de estudio como la participación ciudadana, la reactivación urbana, la inteligencia colectiva o el espacio público.Desde la formación de la plataforma, el colectivo Zuloark ha participado activamente en la construcción de esta plataforma de trabajo implicandose en diferentes proyectos lanzados desde la misma.Actualmente, una la iniciativa con más implicados de Zoohaus es Inteligencias Colectivas, un espacio digital cuya función es la de ser un lugar virtual de encuentro donde cada usuario puede ver y compartir soluciones constructivas, es una base de datos libre y un registro de detalles constructivos colectivos a partir de ejemplos reales de construcciones no estandarizadas e inteligentes.De este modo, las soluciones constructivas sin planificación arquitectónica trascienden, generando una gran variedad de procedimientos sobre los que existe una sabiduría popular heredada, pero corregida y combinada con un alto grado de improvisación en términos de materiales y técnicas de nuevo cuño.

ZOOHAUS,RED DE TRABAJOen el Matadero, Madrid.

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Descripción de Palomino:Palomino es un pueblo del Caribe colombiano. Una población ubicada entre los ríos Palomino y San Salvador, que vive fundamentalmente de la pesca, el turismo y el intercambio comercial. Al encontrarse en las estribaciones de la Sierra Nevada, se genera su acceso a través del pueblo, y por lo tanto se trata de un lugar de encuentro e intercambio entre pobladores e indígenas. Palomino fue durante los años ochenta y noventa un lugar de conflicto entre guerrilla, para-militares, narcotraficantes... De cualquier forma, se pueden ver allí claramente representados todos los problemas del País: la crisis de los valores humanos, la pérdida de identidad cultural, intolerancia y discriminación racial, la falta de políticas claras y control con respecto al manejo del medio ambiente, la ineficiencia y la corrupción del Estado, y, peor aún, la perdida de la confianza en la resolución de todos estos conflictos.

¿Qué actividades desarrolla inteligencia colectiva en Palomino?“Inteligencia colectiva Palomino” es un taller progresivo, realizado junto con el PEI de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Su objetivo no ha sido otro que poner en práctica la metodología de inteligencias colectivas en un contexto tan particular como Palomino, que permite testar lo aprendido a través de su propia tecnología informal mediante la construcción de prototipos evolutivos. Se han planteado ejercicios con repercusión temporal, proyectos con capacidad de evolución, que estrechan la relación con la comunidad para intensificar la participación y el enrolamiento. La evaluación del proceso es igualmente crítica y pretende seguir desarrollándose, ya no se plantean ejercicios efímeros, sino desarrollos donde la continuidad y la capacidad de adaptación juegan un papel fundamental.

En Palomino, la plataforma de trabajo Zoohaus inicia una colaboración con el PEI, programa internacional de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá dirigido por Carlos Hernández. Utilizamos Inteligencias Colectivas (www.inteligenciascolectivas.org) para rastrear y localizar técnicas constructivas locales

de distintas escalas, que sirvan para configurar un análisis urbanístico complejo de la población. A la vez, a través de la propia experiencia adquirida, se identifican enunciados y se proponen prototipos, ideados desde la necesidad de evolución y la amplificación de las inteligencias encontradas. A través de inteligencias colectivas no solo se establece un contexto analítico y propositivo, sino que se construye una base de datos de Palomino, que se nutre de experiencias que difícilmente pueden ser publicadas en otros contextos.El esquema de trabajo se estructura a través de una serie de puntos de paso obligado.

¿Qué pasará ahora con palomino?Si la primera de las ocasiones en las que trabajamos en este contexto pudo llamarse “Palomino a New Hope”, este segundo nodo podría ser considerado “The Palomino Strikes Back”. De la misma forma, mientras se ha desarrollado esta segunda parte, no se dejaba de planificar la posible continuidad de los proyectos, “Return of Palomino”. Además, en Palomino se ha comenzado la construcción de una red importante entre agentes locales y agentes de fuera, que hemos llamado PALOMINO CULTURAL. Una asociación que busca la mejora del pueblo, en sus infraestructuras, en sus procesos culturales, en su urbanismo y arquitectura, etc. PALOMINO CULTURAL busca que los proyectos cuenten con la mayor autonomía posible, pero a la vez, que todos los agentes que están proponiendo propuestas para el pueblo puedan trabajar cooridnadamente, de manera cooperativa.

¿Se puede decir que Palomino es una arquitectura de ida y vuelta? ¿Dónde ha habido un intercambio de conocimientos?Sí. Indudablemente. Al trabajar en una cultura con una tradición constructiva diferente y en un marco de solvencia económica limitada, la ida y venida de conocimientos era continua. Aprendíamos y adaptabamos lo aprendido para llegar a soluciones más eficientes e incluso, la técnica adquirida en Palomino ha abierto nuevas posibilidades aquí. Un ejemplo de ello es Mecedorama, una fábrica de mecedoras que incorpora técnicas de zunchaje de la Guajira Colombiana.

INTELIGENCIA COLECTIVA PALOMINOPalomino, Santa Marta, Colombia.

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Museo Picasso de MálagaLa exposición Picasso de Málaga recrea el tiempo de Picasso mientras habitó esta ciudad reconstruyendo la topografía de la localidad que le vió nacer con incipientes obras de niñez, así como pinturas de otros artistas que a finales de siglo habitaban la vida cultural malagueña

Más información en: http://www2.museopicassomalaga.org/

PICASSO DE MÁLAGA

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Centro de Arte Contemporáneo de Málaga (CAC)El artista juega con la realidad y la ficción, imaginando e interniviendo en espa-cios, objetos, edificios y personas dispuestas de forma nada convencional. Con esta obra pretende transmitir un discurso en el que expone multiples objetos cotidianos que ha sufrido alguna deformación o empleados para lo que nunca fueron concebidos.

Más información en: http://cacmalaga.org/?p=5611

AM I A HOUSE? de ERWIN WURM

Palacio de Ferias y Congresos de Málaga (FYCMA)Este congreso promueve el encuentro internacional para la difusión y debate de soluciones relativas a la gestión energética eficiente de los edificios y los entornos urbanos. Comprende las siguientes actividades:1º Bienal de Proyectos de edificación sostenible, 3º Salón de la Eficiencia Energética en Edificación y Espacios Urba-nos, Zona Expositiva y Congreso.

Más información en: http://www.coamalaga.es/

CONGRESO GREENCITIES Y SOSTENIBILIDAD

Colegio de Arquitectos de Málaga. Más información: http://www.coamalaga.es/

Lunes, 1 de Octubre

17.30 - Visita a la Sede de la Gerencia Municipal de Urbanismo // 18.30 - Visita al edificio de los nuevos Juzgados de Antequera //

18.30 - Visita al Teatro Municipal Antonio Gala, Alhaurín el Grande // 19.00 - Paseo por el Palmeral y Muelle 1 //

20.00 - Centro Histórico de Málaga.

Martes, 2 de Octubre

11.00 - Visita a la obra de la urbanización Las Morillas // 18.00 - Visita a la Sede de la Diputación de Málaga //

18.00 - Visita al Teatro Echegaray // 18.30 - Visita al conjunto Los Cipreses del Mar, Marbella //

19.00 - Visita al Museo Picasso Málaga // 20.30 - Pecha Kucha Night.

Miércoles, 3 de Octubre11.00 - Visita a la obra de la Facultad de Ciencias de la Salud // 12.30 - Patrimonio de la costa del Sol //

12.00 - Visita al Museo de Arte Contemporáneo, Vélez Málaga // 17.30 - Paseo por Málaga “Mujer y Patrimonio” //

19.30 - Inauguración de la exposición y acto de recepción a los nuevos colegiados.

Jueves, 4 de Octubre

18.00 - Visita guiada a la Iglesia del Espíritu Santo // 18.30 - Visita guiada a la sede de C.A.T.S.A. //

20.00 - Entender la Arquitectura Contemporánea // 20.30 - Arquitectura y Participación: Redes Sociales.

Viernes, 5 Octubre

17.30 - Paseo por el centro histórico de Málaga // 19.00 - Visita guiada al Musseo Carmen Thyssen de Málaga //

18.30 - La Catedral de Málaga // 20.00 - En torno a la Catedral de Málaga: mesa redonda.

Sábado, 6 de Octubre11.00 - 19.00 Visitas guiadas por estudiantes: Ludoteca y muro vegetal, Catedral de Málaga, Calle Larios, Centro Andaluz de las Letras,

Mercado de Atarazanas, Museo Carmen Thyssen Málaga, Museo Picasso Málaga, Iglesia Stella Maris, Teatro Romano y Centro de

Interpretación.

SEMANA DE LA ARQUITECTURA 2012

HASTA 11 NOVIEMBRE

DEL 13 - 28 SEPTIEMBRE

DEL 7 - 9 NOVIEMBRE

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AGENDA TRANS-VERSAL

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CICLO DE CONFERENCIAS: LA CONSTRUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA

Salón del Colegio de Arquitectos de MálagaJosé Ignacio Linazasoro 25 de Octubre 2012Juan Navarro Baldeweg 29 de Noviembre 2012Antonio Ortiz (Cruz y Ortiz) 13 de Diciembre 2012Manuel Gallego 24 de Enero 2013Josep Llinás 21 de Febrero 2013Emilio Tuñon (Tuñon y Mansilla) 21 de Marzo 2013Carme Pinós 18 de Abril 2013Federico Soriano (Soriano y Palacios) 16 de Mayo 2013

El Colegio de Arquitectos de Málaga, gracias a la colaboración de Italcementi~FyM organiza este ciclo de conferencias con el objetivo de intentar desvelar las claves constructivas de las obras de los arquitec-tos destacados.

Los conferenciantes y la fecha de las confe-rencias se indican en la siguiente lista. Todas ellas tendrán lugar en el Salón del Colegio de Arquitectos de Málaga, a las 20.00 H de la tarde.

Para más información: http://www.coamalaga.es/

Musseo Carmen Thyssen de Málaga. La exposición Anglada-Camarasa. Arabesco y seducción ofrecerá un recorrido a través de la representación femenina en la pintura de Anglada Camarasa (Barcelona 1871- Port de Pollença 1959) gracias a una cuidada selección de obras procedentes en su mayor parte de la Colección Anglada-Camarasa de la Fundación “La Caixa” de Palma de Mallorca.

Más información en: http://www.carmenthyssenmalaga.org/es

EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA MANUEL PÉREZ MEDINAEscuela Apertura. C/ Granada“¡Maiá-Ku!” es la expresión, cuyo significado “estar atento a todo lo que nos rodea” es la inspiración de esta exposición, trabajo del fotógrafo documental Manuel Pérez Medina. En esta exposición se recopilan una serie de imagenes que son el resultado de su atención a todo lo que ha visto en sus múltiples viajes por el mundo durante los últimos años. Marruecos, Egipto, Argentina, Chile o Alemania son algunos de los paisajes que nos presenta en unas foto-grafías tremendamente cuidadas a la par que sencillas en lo que es la primera de las muchas exposiciones que la escuela prepara durante esta temporada.

Más información en: www.modernicolas.com

TEATRO: LOS SATISFECHOSTeatro EchegarayLos satisfechos es un retrato de la “jambre” (no del hambre) a través del humor envenenado, pero ingenioso, de los miserables de la historia. Tres personajes deambulan entre los escombros del día a día, desafiando el destino previsto para ellos: el drama compasivo de los desposeídos. Lejos de regodearse en el victimismo, le plantan cara a la vida con desparpajo y valentía, mirando siempre hacia adelante, conscientes de que ése es el primer valor de su rebeldía.Más información en: http://www.teatroechegaray.com/es/info/los-satisfechos

HASTA 31 OCTUBRE

6 NOV - 3 MAR 2013

25 OCTUBRE - 16 MAYO

16 OCTUBRE

PROGRAMACIÓN CULTURAL

ANGLADA- CAMARASA. ARABESCO Y SEDUCCIÓN

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ArchiMediumFECHA DE INSCRIPCIÓN: 15 ENERO 2013FECHA DE ENTREGA: 31 ENERO 2012¡3Más información en : http://en.archmedium.com/

º TOKYO RELAY CENTER

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Vasko+PartnerFECHA DE INSCRIPCIÓN: 31 NOVIEMBRE 2012FECHA DE ENTREGA: 28 FEBRERO 2013Más información en: http://www.vision-made-visible.com/es

GENERALKONSULENT

Magazine ARCH+ and the Bauhaus Dessau FoundationFECHA DE INSCRIPCIÓN: 12 NOVIEMBRE 2012FECHA DE ENTREGA: 31 ENERO 2013Más información en : http://www.archplus.net/home/outofbalance_e

OUT OF BALANCE. CRITIQUE OF THE PRESENT

PREMIOS LAMP LIGHTING SOLUTION ‘13Lamp LightingFECHA DE INSCRIPCIÓN: 31 ENERO 2013FECHA DE ENTREGA: 31 ENERO 2013Más información en: http://www.lamp.es/es/prizes/examples

10x10 SHELTER CHALLENGENka FoundationFECHA DE INSCRIPCIÓN: 1 OCTUBRE 2012FECHA DE ENTREGA: HASTA 31 OCTUBRE 2013Más información en: http://www.competitionscontests.com/challenge.php?ID=996

CONSENTINO DESIGN CHALLENGEConsentino GroupFECHA DE INSCRIPCIÓN: 1 JUNIO 2013FECHA DE ENTREGA: 1 JUNIO 2013Más información en: http://www.cosentinodesignchallenge.com/

AGENDA TRANS-VERSALTR

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II CONCURSO INTERNACIONAL DE PROYECTOS DE DESARROLLO URBANO E INCLUSIÓN SOCIAL CAF 2012

CAFFECHA DE INSCRIPCIÓN: 15 OCTUBRE 2012 FECHA DE ENTREGA: 15 OCTUBRE 2012Más información en: http://desarrollourbano.caf.com/concursos/ii-concurso

BONFIREPapay Gyro Nights Art Festival & Papa Westray FECHA DE INSCRIPCIÓN: 11 DICIEMBRE 2012 FECHA DE ENTREGA: 12 DICIEMBRE 2012Más información en: http://www.bonfire.papawestray.org/

WORLD HABITAT AWARDSBuilding and Social Housing FoundationFECHA DE INSCRIPCIÓN: 1 NOVIEMBRE 2012 FECHA DE ENTREGA: 1 NOVIEMBRE 2012Más información en: http://www.worldhabitatawards.org/?lang=01

REVIVAL OF THE SILO

Homemade DessertFECHA DE INSCRIPCIÓN: 31 DICIEMBRE 2012 FECHA DE ENTREGA: 1 ENERO 2013Más información en: http://homemadedessert.org/silo-2#.UFxRl7KTtth

EVOLO 2013 SKYCRAPER COMPETITIONeVolo MagazineFECHA DE INSCRIPCIÓN: 15 ENERO 2013FECHA DE ENTREGA: 22 ENERO 2013Más información en: http://www.evolo.us/category/competition/

CONCURSOS DE ARQUITECTURA

The openAEC Challenge Flocktown Farm, The Palmer Foundation and LIMN ArchitechtsFECHA DE INSCRIPCIÓN: SIN LIMITEFECHA DE ENTREGA: DICIEMBRE 2012Más información en: http://staging.openingdesign.com/open_aec/home.html

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La fachada se compone delamas de hormigón prefabricado que varían en su separación teniendo en cuenta la incidencia del sol y las visuales de los usuarios, estableciéndose así una serie de (ritmos/ frecuencias) junto con las macetas también del mismo material, que formarán parte del mismo plano. De ésta manera se entienden desde el exterior como una serie de planos horizontales de distinto espesor con diferentes separaciones, sobre los que va ascendiendo el plano vegetal. Estos ritmos en la fachada,además de trabajar en los temas antes mencionados controlarán el crecimiento de las plantas, por lo que también éstas se hallan en la misma frecuencia.

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BIO-RITMOS

Debido al ya conocido impacto ecológico del ritmo de vida que ha venido desarrollando el ser humano, se propone un sistema de fachada que coopere con el entorno y que pueda aplicarse de forma eficaz y sencilla tanto en obra nueva como en rehabilitación. La fachada cumple sus funciones de control visual y solar, así como de respuesta ecológica en fachadas de viviendas, oficinas o terrazas.

Se eligen como materiales protagonistas la vegetación y el hormigón. La obra completa será de “junta seca” facilitando su limpieza y precisión, así como su sencillo desmontaje. Además el aporte de aditivos fotocatalíticos Tx-Active en el hormigón ayudan al efecto fotovoltaico de las plantas, disminuyendo considerablemente la polución del entorno. Por lo que la fachada resulta idónea para localizaciones plenamente urbanas, que resultan extremadamente contaminadas hoy en día.

NUEVOS MATERIALES50

La planta trepadora utilizada será la parra virgen, por tratarse de una planta de fácil mantenimiento, caducifolia (permite la entrada de luz directa en invierno) y que aporta unos interesantes cambios de color a lo largo del año, por lo que la fachada será cambiante según la estación.

ALUMNOS PREMIADOS EN CONCURSOS

03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

SEGUNDO PREMIO

SARA LÓPEZ CAMUSIII CONCURSO DE IDEAS SOLUCIONES SOSTENIBLES EN HORMIGÓN ARQUITECTÓNICO | ARQ-TMÓSFERAS

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La facilidad del montaje es necesario hoy en día, por lo que se diseña la fachada para que se pueda construir desde el interior y sin necesidad de maquinarias pesadas. Las lamas de hormigón prefabricado se sustentarán en barras de acero, que al estar roscadas en toda su longitud permiten sujetar las lamas mediante tuercas en cualquier punto a lo largo de éstas de forma rápida y limpia, quedando las tuercas ocultas. De ésta manera el sistema constructivo ayuda al proyecto por su economía en tiempo y recursos.

MATERIALES

1. Frente de forjado.2. Lámina impermeabilizante EPDM.3. Pavimento sobre “plots”.4. Plots regulable.5. Conector para barras roscadas.6. Jardinera de hormigón prefabricado con aditivos TX-Active. (0.3x0.25x1m)7. Barra roscada de acero 12WR.8. Soldadura de la barra roscada al perfil en T de acero en paralelo a ésta. 9. Perfil en T 100.100.10. Soldado mediante inglete al perfil en L.10. Soldadura de la barra roscada al perfil de acero en perpendicular a ésta.

11. Junta de las dos barras unidas mediante el conector roscado.12. Lama superior de hormigón prefabricada con aditivos TX-Active. Perforada para recibir la barra roscada mediante tuercas (5x5x110cm)13. Lama inferior de hormigón prefabricado con aditivos TX-Active. Perforada para recibir la barra roscada mediante tuercas (5x5x110cm)14. Tuercas de fijación con arandelas para presionar la lama.15. Perfil en T 100.100.10 soldado a las barras roscadas para sujeción de la regadera superior.16. Sustrato vegetal e= 15cm.

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EN UN PAÍS MULTICOLOR

El proyecto se plantea como un sistema de paneles prefabricados de hormigón reforzado (GRC) que sirva paradisminuir en consumo energético, así como potenciar al máximo las propiedades descontaminantes del hormigón TX Aria. La pieza de fachada es un prisma oblicuo de base hexagonal, para buscar una mayor exposición solar, al tiempo que consigue proyectar sombra al interior. Además la inclinación es tal que permite mayor o menor entrada de luz en función del ángulo de incidencia de la radiación solar.

NUEVOS MATERIALES DE LA CONSTRUCCIÓN52

Se proponen piezas móviles que bloqueen la radiación directa.Estas piezas hexagonales están fabridadas con PVC, ya que es un material ligero que, además de facilitar el manejo de las piezas, evita que éstas se conviertan en una sobrecarga importante para la fachada.

Gracias a este sistema se consigue una fachada dinámica, en continuo cambio, que hace a los usuarios partícipes del edificio, logrando una mayor aceptación e implicación con el mismo.

LEYENDA

1. Peto de cubierta de panel prefabricado de GRC a base de cemento TX Active Aria.2. Perfil en T de acero galvanizado TF 200.140.5 Solución para terminación de Encuentro entre paneles. Soldadura in situ a perfiles en L que se anclan a estructura.3. Banda de neopreno para absorción de movimientos de los elementos de fachada. 4. Perfil en L de acero galvanizado LF 170.145.10. Sujeción de paneles de fachada, anclados a estructura horizontal.5. Tornillo de fijación de acero de alta resistencia, anclaje: 10 cm y d: 8 mm.6. Panel prefabricado de hormigón TX Aria de 15 cm de espesor.

La luz directa del sol no permite realizar bien las actividades.

Idea: Tapar aquellos rayos que molestan de forma divertida

Objeto: Hexágono de plástico, fácil de usar y muy eficiente

Elemento cambiante, que permi-te jugar con las combinaciones

ALUMNOS PREMIADOS EN CONCURSOS

03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

MIGUEL ANGEL GONZÁLEZ GONZÁLEZ | ALBA RODRÍGUEZ RIVEROIII CONCURSO DE IDEAS SOLUCIONES SOSTENIBLES EN HORMIGÓN ARQUITECTÓNICO | ARQ-TMÓSFERAS

MENCIÓN DE HONOR

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INTERFAZ URBANA

En base al estudio de la incidencia de la luz, se propone un sistema de fachada configurada a partir de superficies curvas. Esta solución, a diferencia de una superficie plana, ofrece mayor superficie, intensificando y favoreciendo la captación de rayos solares, facilitando la actividad fotocatalítica del hormigón TX Active. Se dota de un carácter dual al cerramiento, con la intención de mostrar una imagen atractiva y singular tanto desde el exterior como del interior. Se aporta un valor estético a nivel urbano y a las estancias interiores. Un disfrute para el ciudadano que pasea y para el usuario que comtempla desde el interior.

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SISTEMA DE FACHADA

1. Plano liso2. Deformaciones3. Plano ondulado4. Perforaciones5. Modulación6. Piezas7. Colocación en la estructura

Para el sistema constructivo de fachada se tiene en consideración la rapidez de ejecución y la facilidad de montaje. Con ésta se expresa continuidad, y se consigue mediante una solución prefabricada a base de piezas moduladas. Los puntos de anclajes se sitúan en los forjados para no obstaculizar ni romper la continuidad del cerramiento interior. En el proceso de fabricación se procesa la fachada completa, para después modularla en piezas de máximo 3x2 metros, para su posterior montaje sobre la estructura en la obra. Para los huecos de la fachada se emplean perforaciones circulares, disminuyendo el peso de la pieza y reduciendo puntos débiles en la construcción.

LEYENDA

1. Albardilla metálica de aluminio.2. Microhormigón reforzado con fibra de vidrio.3. Aislante térmico de poliestireno extruido.4. Ladrillo cerámico perfirado para formación del peto de cubierta.5. Enfoscado mortero hidrófugo M5.6. Lámina impermeabilizante de PVC con tejido poliester como protección de la lámina.7. Perfil metálico de acero inoxidable L100.65.7.8. Guía metálica 150-37/18 que fija el panel de GRC a la pletina. 9. Pletina metálica 60/6 150x100 fija-da al forjado y a la guía de sujección del panel de GRC.10. Doble acristalamiento térmico y cámara estanca 4-12-4.11. Alféizar de piedra caliza con pendiente 2%.12. Placa metálica 200x120x8 para fijación de la pletina al forjado.

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S VIRGINIA FERNÁNDEZ ESLAVA | BLANCA GÓMEZ GÁLVEZIII CONCURSO DE IDEAS SOLUCIONES SOSTENIBLES EN HORMIGÓN ARQUITECTÓNICO | ARQ-TMÓSFERAS

FINALISTA

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C_UBICATEJUAN JESUS LOBATO AYALA | GONZALO OCHOTORENA PERÉZ-ARGOS | ANDRÉS RÍSQUEZ GARCÍA | JOSE MANUEL RUIZ SOTO XXII CONCURSO IBÉRICO DE SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS PLADUR® | LA CIUDAD INACABADA. COLONIZACIÓN DE ESQUELETOS

Somos conscientes de la existencia de numerosas estructuras abandonadas, cuya construcción se encuentra parada con un fin indeterminado. Por lo que partimos del concepto de COLOCAR.

ALUMNOS PREMIADOS EN CONCURSOS54

03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

PLANTA B _ Reunión y Ocio

ALUMNOS PREMIADOS EN CONCURSOSPREMIO INSTALADORES

ESQUEMA 1: Disponemos unas guías de vigas de hormigón pre-fabricado donde apoyar los módulos y localizar las instalaciones

ESQUEMA 2: En las guías se colocan los módulos de baño.

ESQUEMA 3: En torno a éstos, se va colmatando el espacio del edificio mediante módulos habitacionales.

ESQUEMA 4: Para conseguir el confort térmico y lumínico, las guías sirven de soporte para bandejas en las que se cultivan diversas especies vegetales.

ESQUEMA 5: Se permite modificación del espacio del edificio hasta alcanzar su colmatación.

Esquemas de Crecimiento de Viviendas:Caso 1 _ viviendas con espacio comunitario entre ellas. Caso 2 _ El espacio comunitario es ocupado por la vivienda 1.Caso 3 _ La vivienda 1 decide ampliar la habitacion que en un principio adquirio ocupando el espacio libre y se la compra a su vecino. Caso 4 _ El crecimiento tambien se puede realizar en otra planta mediante la instalacion de una escalera que de acceso a la planta superior.

Caso 1 Caso 2

Caso 3 Caso 4

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Ofrecemos una serie de viviendas destinadas a la poblacion nómada, aquellos que están de viaje por motivos laborales o jóvenes emprendedores. Son viviendas básicas donde ciertas actividades son compartidas por la comunidad como los comedores, favoreciendo las relaciones sociales entre ellos.

También planteamos una planta destinada a oficinas y a semillero de empresas, ofreciendo a estos ultimos un paquete completo de oficina+vivienda nómada.

la Biblioteca, mediateca y zona de descanso se en-cuentra En un entorno donde predomina la actividad de servicios, ofrecemos un espacio donde los vecinos y los trabajadores pueden descansar. Donde uno puede relajarse y relacionarse con la naturaleza.

Planta 2 _ Oficinas

Planta 3 _ Viviendas

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Planta 1 _ Viviendas para “nómadas”

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C_UBICATEJUAN JESUS LOBATO AYALA | GONZALO OCHOTORENA PERÉZ-ARGOS | ANDRÉS RÍSQUEZ GARCÍA | JOSE MANUEL RUIZ SOTO XXII CONCURSO IBÉRICO DE SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS PLADUR® | LA CIUDAD INACABADA. COLONIZA-CIÓN DE ESQUELETOS

CIRCUITOS DEL AGUA. Mediante diferentes circuitos de agua, se consigue limpiar el agua que se obtiene de la lluvia, y reutilizarla múltiples veces, de forma que sirva en primer lugar como agua potable para las viviendas. Tras volver a ser limpiadas vuelven a las vivien-das para utilizarse como agua para la cisterna del WC. Éstas aguas volverán a ser tratadas para reutilizarse en el riego de las diferentes jardineras distribuidas por el edificio, para finalmente abandonar el edificio con destino hacia la red general de saneamiento.

CAMARA BIOCLIMÁTICA. Para garantizar la supervivencia de las espacios vegetales, se diseñan las terrazas como cámaras acristaladas regulables, las cuales permite controlar las temperatura de la vivienda, actuando como una fachada ventilada.

ALUMNOS PREMIADOS EN CONCURSOS56

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CASO 1: Con las especies vegetales se logra la protección de los rayos solares, además la apertura superior e inferior del cerramiento permite la ventilación de la terraza y mejorando la temperatura.

VEGETACIÓN. Se emplean dos tipos de vegetación: la tapizante, en forma de prados en el edificio con el fin de ofrecer espacios de descanso y para realizar diversas actividades; y la vegetación de apoyo para la protección solar, como las plantas trepadoras. Con el fin de lograr una estacionalidad funcional, las especies son de hoja caduca, para dar sombra en verano y sol en invierno.

ALUMNOS PREMIADOS EN CONCURSOSPREMIO INSTALADORES

CASO 3: En temporadas de alta temperatura, los huecos se abren con el fin de crear una corriente de aire para ventilar.

CASO 2: En temporadas de baja temperatura, las compuertas se cierran manteniendo el calor interior del sol, mediante el efecto invernadero.

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LEYENDA

1. Estructura existente. Forjado de 30 cm de espesor.2. Panel Composite para exteriores revestido en madera natural. Tratamiento superficial a base de resinas sintéticas y PVDF. (e=10 mm) Densidad=1,35 gr/cm3, Resistencia a la flexión > 80 MPa.Módulo elástico > 9000 MPa.3. Tornillo autotaladrante SFS-SX3-L12-5,5x32 de anclaje. Acabado lacado, colocado entre 15 y 40 mm del borde del panel. 4. Subestructura metálica formada por rastrel vertical en “C” de aluminio siendo su espesor aprox. de 120 mm.5. Lámina impermeabilizante no adherida. Tipo PVC-P(FV) de 1,2 mm de espesor fijada en solapes y bordes mediante soldadura termoplástica.6. Barrera de vapor tipo papel kraft (resistencia a la difusión de vapor > 2,7 M2xPa/G).7. Aislamiento térmico formado por placa de lana de roca de 70 kg/m3. Conductividad térmica mín de 0.036 W/(M*K), e=46 mm.8.Capa separadora. Fieltro geotextil(165gr/m2, e=2mm)9. Formación de pendiente a base de hormigón ligero, arlita de resistencia a compresión 1,0 MPa, densidad 500 kg/m3, prefabricado con arcilla expandida de granulometría 3-9 mm.10. Pieza plana de cuelgue Pladur, premarcada para su atornillado y anclaje a bovedillas.11. Pieza de cuelgue polivalente Pladur PL-125. Compuesta por un taladro central para su fijación al forjado y dos alas taladradas para facilitar el plegado y atornillado al perfil T-47. La pieza se suministra plana y posteriormente se dobla para su instalación. 12. Horquilla T-47 Pladur. Pieza pivotante y de encaje diseñada para suspensión del perfil. Pieza de chapa de acero en forma de “U”. Primera estructura. 13.Pieza de empalme Pladur, Perfil T-47. Pieza en “U” de chapa de acero. Segunda estructura. 14. Placa de yeso laminado Pladur (e=15mm). Material ignífugo y fácilmente manejable.15.Capa de compresión con mallazo electrosoldado Ø5, #200x200, Acero B5OOS (e=5cm)16. Perfil metálico “L”, angular de apoyo para el forjado superior del módulo (dimensión en función de la estabilidad) de acero inoxidable. Soldado a estructura vertical.17. Canal de aluminio formado por perfil en “U” de 48x30cm que forma la estructura horizontal de tabiques y trasdosados, donde se encajan los montajes Pladur.18.Cámara de aire no ventilada de 15mm de espesor entre placas de yeso. Solución de trasdosado de tabiques Pladur de estructura doble con cámara independiente. 19. Cámara de aire ventilada (e>25mm) con ventilación entre juntas de acabado de paneles composite y junta de encuentro con forjado. 20. Placa alveolar de hormigón armado prefabricado (e=10cm).21. Perfil en forma de omega, maestra 70x30, para falso techo semidirecto Pladur.

23. Chapa metálica galvanizada de remate para protección del impermeabilizante.24. Vegetación tapizante para interiores tipo Sedum, de escaso mantenimiento. Riego mediante goteo.25. Tierra vegetal (e=35cm).26. Capa de grava de canto rodado Ø16-32mm (e=10cm).27. Jardinera metálica para contención de tierra vegetal. Conformada por perfil metálico en forma de “U”, acero inoxidable (e=8mm).28. Tuvo de PVC para riego de plantas por goteo. 30. Rodapié de aglomerado chapado de pino (70x10mm).31. Pavimento de tarima flotante para suelos interiores de tablas de madera maciza de roble, de dimensiones 20x20x2cm, ensambladas con adhesivos y colocadas a rompejuntas.32. Aislamiento acústico contra el ruido de impacto. Lámina de polietileno reticulado (e=5mm).33. Viga de hormigón prefabricado. Sección cuadrada 20x20cm.34. Perfil “L” de acero inoxidable. L80.8 para sujección de viga. 35. Pavimento de madera laminada de lamas de 900x200mm, constituidas por tablero base de HDF laminado de roble, acabado con capa superficial de protección plástica. Ensamblado mediante encolado simple completo entre las tablas, con adhesivo tipo D3.36. Capa separadora. Fieltro geotextil no tejido, protección impermeabilizante y tubo drenante (300gr/m3, e=2mm).37. Formación de pendiente a base de hormigón ligero, arlita de resistencia a compresión 1,0 Mpa, d=500 kg/m3, prefabricado con arcilla expandida de granulometría 3 - 9 mm, cemento gris y aditivos; acabado con capa de regularización de mortero de cemento M-5 de 2 cm de espesor, fratasada y limpia. 38. Tubo de PVC filtrante de Ø8cm perforado, diseñado para la conducción de agua en el sistema de drenaje. 39. Plots de altura regulable de acero galvanizado para alturas entre 120/200 mm, fijado al suelo con pegamento.40. Perfil metálico UPN200, de apoyo para el cable tensor que recoge las plantas trepadoras. Acero galvanizado. 41. Cable tensor para elevación de las plantas trepadoras. De acero galvanizado. 42. Muro cortina de aluminio con estructura portante calculada para una sobrecarga máxima debida a la acción del viento de 60 kg/m2, compuesta por una retícula con una separación entre montantes de 60 cm y una distancia entre ejes del forjado o puntos de anclaje de >300cm; cerramiento compuesto de un 20% de superficie opaca (antepechos, cantos de forjado y falsos techos) y un 80% de superficie transparente. 43. Doble acristalamiento de vidrio laminado (4+4)-12-4mm, resultado de la unión de 2 o más placas de vidrio, intercalando entre ellas una lámina de polivinilo de 1mm que refuerza la resistencia del vidrio. Cámara de aire no ventilada de 12 mm de espesor. 44. Doble perfil metálico L-150, angular de apoyo en el forjado para sujección del muro cortina. Atornillado a la estructura principal (forjado existentes). De acero inoxidable.

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Termina un período en la vida de un arquitecto: el de pertenecer como estudiante a la Institución Universitaria en su etapa de aprendizaje obligatorio y obtener así, por este camino, el Título de Arquitecto.

Comienza entonces una nueva época que le pertenece ineludiblemente, no importa cuáles sean las decisiones que tome para desarrollar su mirada como arquitecto. Entre estos dos períodos, un intervalo que concierne a ambos: el Proyecto Fin Carrera. Lo que sucede en este momento se corresponde a una circunstancia única, ocurre en la confluencia de esas dos situaciones que, en otro caso, serían incompatibles.

Los proyectos que publicamos a continuación se sitúan en este singular intervalo donde aparece, si no hubiese sucedido antes, una toma de conciencia de las formas propias de abrirse camino en la existencia…

ERRAR

“forma de moverse de la existencia que no está “consigo” y se abre paso a través de lo no –propio, sea con el objetivo de volver finalmente a casa, sea en el modo del viaje interminable sin destino”

Sin Salvación, Peter Sloterdijk.

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PROYECTOS DE FIN DE CARRERA

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SOPORTE CULTURALALEJANDRO GARCÍA RAMOSE.T.S. ARQUITECTURA DE MÁLAGA (eAM´) | PÁGINAS 60-65

REGENERACIÓN URBANA EN SANTSANA SALA GIRALTE.T.S. ARQUITECTURA DE BARCELONA (ETSAB) | PÁGINAS 66-71

VLS: VERY LARGE STRUCTUREMANUEL DOMÍNGUEZ FERNÁNDEZ // ZULOARK E.T.S. ARQUITECTURA DE MADRID | PÁGINAS 72-77

TRABAJOS DE ALUMNOSProyectos de Fin de Carrera - Curso 2011-2012

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SOPORTE CULTURALALEJANDRO GARCÍA RAMOSTUTOR: SERGIO CASTILLO HISPÁN | CIRO DE LA TORRE FRAGOSO ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE MÁLAGAEl soporte cultural se encuentra en la Plaza de la Merced, concretamente en el emplazamiento del antiguo cine Astoria, justo al final del cinturón formado por Calle Carretería y Álamos; al sur la almendra histórica, al norte sus arrabales y al este Gibralfaro.

La principal característica del soporte cultural es la inexistencia de programa, el cual es propuesto por el usuario. Está formado por dos grandes plataformas bajo las cuales se abre paso la Plaza de la Merced, regalando a la ciudad un espacio cubierto donde llevar a cabo todo tipo de actividades ciudadanas. Bajo rasante encontraremos el almacén general, un espacio donde hacer acopio de todo el material que requiera el usuario para desarrollas su actividad en el soporte cultural.

PROYECTOS DE FIN DE CARRERA60

El solar del proyecto se corresponde a la del antiguo cine Astoria, en la Plaza de la Merced, siendo la primera intervención su eliminación junto con las dos primeras filas de árboles.

Los núcleos estructurales estarán formados por unas grandes pantallas que sustentarán un entramado de vigas. Éste sustentará el “soporte cultural”: dos grandes planos horizontales abstractos sobre los que tendrá lugar la actividad cultural, caracterizada por la indeterminación del programa como tal. Dichas plataformas se conectarán con el espacio público mediante unas escaleras mecánicas adosadas al lateral.

Una envolvente aislará el espacio interior del exterior desde un punto de vista acústico, térmico y lumínico, además de configurarse como soporte de la imagen urbana del proyecto.

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CALIFICACIÓN: 8

SÍNTESIS

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El espacio soporte inte-rior es un espacio interior de triple altura, cuya principal característica es la inexistencia de un programa cultural como tal, el cual será definido por el propio usuario. Para ello, el soporte cultural dispondrá de un catálogo de elementos para la autoconstrucción de espacios (graderíos, plataformas, comparti-mentaciones espaciales, etc.), almacenados en el sótano.

El espacio almacenaje e instalaciones está formado por una planta sótano de doble altura bajo rasante, cuya función principal es la de almacenaje de los elementos de autoconstrucción, así como almacén general. Además tendrá función de distribución equitativa de instalaciones a través de platinillos localizados en los núcleos estructurales.

El espacio soporte de cubierta será visitable, aunque de acceso controlado y se conforma como espacio soporte al aire libre, abriéndose al paisaje protagonizado por el entorno de Gibralfaro, Catedral, Plaza de la Merced, etc.

El espacio de planta baja funcionará como una extensión de la Plaza de la Merced, donde realizar actividades de alta ocupación, en contacto con la ciudad.

En planta, el soporte cultural se entiende como la construcción de cuatro núcleos estructurales con dos pantallas de hormigón armado cada uno, formado por:- Una escalera de uso restringido al personal y evacuación en caso de incendio.- Un patinillo de instalaciones vertical, que parte del sótano hacia los espacios superiores.- Un espacio auxiliar para otros usos como montacargas, ascensor, etc.

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El sistema de autoconstrucción se encuentra almacenado en el sótano, y está formado por un catálogo de elementos cuya disposición ordenada, a partir del Suelo Técnico Compacto (STC), permite distintas configuraciones espaciales de carácter eventual, tales como graderíos, escenarios, compartimentación de espacios, etc. Como si de un mueble de IKEA se tratara, el ensamblaje puede llevarse a cabo sin necesidad de mano de obra cualificada, simplemente siguiendo unas instrucciones de montaje por parte del usuario.

PROYECTOS DE FIN DE CARRERA62SOPORTE CULTURAL ALEJANDRO GARCÍA RAMOSTUTOR: SERGIO CASTILLO HISPÁN | CIRO DE LA TORRE FRAGOSO ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE MÁLAGA

Conexión de espacios mediante escaleras mecánicas. La conexión pública principal entre planta baja, espacio soporte interior y espacio soporte de cubierta, se llevará a cabo mediante unas escaleras mecánicas exteriores.

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CALIFICACIÓN: 8

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El sistema de autoconstrucción parte de una modulación base de 3x3 metros. A partir de aquí las formas de ocupación son múltiples y dependerán de las necesidades y características del propio uso.

La única restricción que se establece es la referente al DB-SI, en cuanto al cumplimiento de la distancia máxima de evacuación desde cualquier punto, la cual debe ser menos a 50 m. En este sentido el departamento técnico y de gestión del soporte cultural será fundamental, pues deberá comprobar que cualquier actividad propuesta por los usuarios se ajuste a la normativa vigente.

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1/ Enroscado de pilares en STC. Como si de un elemento “plug-in” más se tratara, el sistema de autoconstrucción parte de unos pilares cilíndricos enroscados al STC.

2/ Apoyo de vigas en pilares cilíndricos: Para la creación de las plataformas pisables, será necesario el apoyo de las vigas en las ranuras laterales de los pilares cilíndricos.

3/ Disposición de bandejas en vigas: Una vez instaladas las vigas de apoyo, se procederá a introducir las pestañas de las bandejas en la ranura superior de las vigas.

4/ fijación de paneles de partición a pilares: Los paneles de partición se fijarán a los pilares a través de unas piezas secundarias atornilladas a los mismos, permitiendo una mayor facilidad y rapidez de ensamblaje.

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PROCESO DE MONTAJE

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PROYECTOS DE FIN DE CARRERA64SOPORTE CULTURALALEJANDRO GARCÍA RAMOSTUTOR: SERGIO CASTILLO HISPÁN | CIRO DE LA TORRE FRAGOSO ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE MÁLAGA

Se entiende la envolvente del edificio como una infraestructura soporte de “píxeles perfecitbles”. Unos elementos plug-ins o “enchufables” que podrán ser fácilmente instalados en el exterior de la envolcente, configurando la imagen de la infraestructura. La decisión de cuándo y qué píxeles disponer, dependerá de las características culturales del momento en concreto, entendiéndose la evolución y la imagen final del soporte cultural como un proceso y no como un resultado definitivo.

Un sistema de montantes y anillos de instalaciones totalmente registrables y localizados en el interior de la envolvente, permitirá modificar y hacer llegar un punto de luz o de agua a cualquier coordenada del sistema. Ello hará posible la instalación de píxeles de captación fotovoltáica, colector solar, vegetal, pantalla LED, etc.

Por ello, cada propuesta de alzado futura deberá ir acompañada de un proyecto de instalaciones propio.

1/ Ejemplo píxel pantalla LED: montaje de una pantalla electrónica de exteriores tipo LED. 2/ Ejemplo píxel fotovoltáico: montaje de un vidrio solar semitransparente tipo ONIX SOLAR.

3/ Ejemplo píxel informativo: montaje de un marco de aluminio con un textil tipo “TOLDER” con impresiones digitales.

4/ Ejemplo píxel colector solar: montaje de un colector solar semiesférico tipo “BUBBLESUN” .

5/ Ejemplo píxel vegetal : montaje de un módulo vegetal tipo “NATURPANEL ALJIBE”.

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CALIFICACIÓN: 8

ENVOLVENTE EXTERIOR

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Pavimento pv1. Recrecido de hormigón en masa, juntas cada 5x5m y acabado fratasado con grado de resbaladicidad clase2.pv2. Malla elextrosoldada y caizada a 3cm.pv3. Barrera de vapor mediante film de polietileno.pv4. Espuma fonoabsorbente de polietileno expandido de célula cerrada.pv5. Aislamiento térmico formado por panel rígido de poliestireno extruido, de superficie lisa y mecanizado lateral a media madera. pv6. Junta perimetral sellada con silicona neutra sobre cordón de polietileno. pv7. Junta de poliestireno expandido.

Cubiertacb1. Hormigón celular de cemento espumado con aditivo alreante, con una pendiente del 0,5%. cb2. Geotextil de polipropileno-polietileno.cb3. Impermeabilización monocapa de PVC-P(fv), no adherida, con armadura de velo de fibra de vidrio, fijada en solapes y bordes mediante soldadura termoplástica. cb4. Geotextil de fibras de poliéster.cb5. Pieza prefabricada de GRC, color blanco y textura lisa.cb6. Canalón oculto de chapa de aluminio anodizado plegada.cb7. Rejilla de registro para canalón oculto, de acero galvanizado.cb8. Remate mediante perfiles colaminados de chapa y PVC-P.cb9. Doble vidrio de seguridad 10+10 unido por lámina de butiral de polivinilo incoloro. cb10. Conector de acero inoxidable.cb11. Vierteaguas de chapa plegada de aluminio anodizado.cb12. Ménsula de retención de aluminio anodizado.cb13. Perfil montante de aluminio anodizado. cb14. Reflector de exterior Azis Walklight LER de ERCO.

Cerramiento cr1. Carpintería de aluminio extruido anodizado.cr2. Junta estanca de EPDM. cr3. Presor de fijación de aluminio extruido anodizado.cr4. Tapajuntas de aluminio extruido anodizado.cr5. Anclaje puntual de poliamida.cr6. Doble acristalamiento de vidrio 6+12+6 formado por: luna exterior Solariux Neutro 62 Templado; cámara de aire deshidratada con perfil separador de aluminio y sellado lateral con silicona sintética incolora; luna interior Akustex con reducción de ruido de 36 dB.cr7.Pieza prefabricada de GRC, color blanco y textura lisa. cr8. Guía de acero galvanizado embebida en panel de GRC tipo Halfen . cr9. Tornillería y pletinas de fijación de paneles GRC de acero galvanizado. cr10. Celosía de lamas orientables motorizadas de aluminio extruido anodizado. cr11. Conducto de instalaciones aluminio anodizado. cr12. Colector de pluviales de PVC.cr13.Subestructura de montantes formada por chapa plegada y aligerada de aluminio anodizado. cr14. Tornillería y pletinas de fijación de aluminio anodizado.cr15. Emparrillado de pletinas de acero inoxidable.cr16. Ménsula de apoyo formada por chapa plegada de aluminio anodizado. cr17. Aislamiento térmico de poliestireno expandido. cr18. Perfil tipo UPN soldado, de acero S275JR.

DETALLES CONSTRUCTIVOS

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REGENERACIÓN URBANA EN SANTSANNA SALA GIRALTTUTOR: JAIME COLL LÓPEZ | CRISTINA JOVER FONTANALSESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE BARCELONA

PROYECTOS FIN DE CARRERA66 PROYECTOS DE FIN DE CARRERA

1_MAPA DE AGOBIOS _ Estrategia de búsqueda de áreas de oportunidad

a.Restricciones: NO INVASIÓN DEL ESPACIO PÚBLICO. b.Variable: PUNTOS ESPECIALES.c.Replanteo: Oportunidad para “EL DETRÁS”, (PATIOS y MEDIANERAS).d.Contrastes: Cualidades del lugar detectadas por la variable agobio/calma, compresión/descompresión, delante-fachada/patio-medianera.e.Infraestructura: Entender el corredor como una “cinta de oportunidades” a escala metropolitana que permite el transporte.

2_CLASIFICACIÓN DE SOPORTES >> CATÁLOGO DE ACTIVIDADES

a.Plano Vertical:Un muro (medianeras)//Almacenar / Bicis-Libros //Anunciar//Escalar //Exponer //Pintar/Reivindicar //Proyectar/Cine//Señalizar/Fitas //SubirEntre muros (entre medianeras)//Colgar/Trapecios //Construir//Enmarcar //Tejer/Arañasb.Plano Horizontal: (Solares vacíos, patios oKupados)//Acceder/Distribuir //Aparcar //Bailar //Cultivar //Construir //Escuchar/Música //Habitar //Jugar //Producir/Trabajar //Transportar(se) //(Re)Unirse //Vender/Intercambiarc.Cintas: (Plantas bajas oKupadas)//Exponer //Habitar //Ocultar //(Re)Unirse //Relacionar(se) //(Re)Llenar //Vaciar //Vender/Intercambiard.Cajas: (Edificación industrial, edificación residencial monofamiliar)//Almacenar //Acumular/Apilar //Bailar //Entrenar/Castellers //Entrenar/Circo //Entrenar/Deporte //Escuchar/Música //Exponer //Habitar //Ocultar //Producir/Trabajar //Relacionar(se) //(Re)Unirse

El lugar escogido para el desarrollo del PFC es la llegada de la triple infraestructura a Sants: Metro, Cercanías y AVE. Un corredor ferroviario que ha dejado una cicatriz urbana (desconexión, desniveles, áreas residuales) en el barrio de Sants y en Hospitalet. Partimos de la hipótesis de que no hay dinero para acabar las obras de cobertura de las vías del tren. Y sin embargo debemos arreglar la conexión norte-sur y dotar a la zona del espacio público prometido, un paseo elevado de 700 metros sobre el cajón que ahora no se construirá.

Se plantea la incógnita de qué hacer con esta superficie de unos 30.000 m2 que se transformará en espacio público en un futuro próximo, en una gran rambla a 12 metros de altura. Este paseo a una cota diferente a la habitual de calle permite formular la hipótesis de que el espacio público y por consiguiente los locales comerciales pueden aparecer a una cota diferente a la habitual de calle, transformando los bloques existentes en una arquitectura viva en la que una tienda, despacho o galería de arte puede aparecer en planta 3ª.

Medianeras

Cubiertas

Patios / Solares Vacios

Plantas Bajas

Edificios Enteros

03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

ANÁLISIS DEL LUGAR

CALIFICACIÓN: 9

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1_DOCUMENTO PARA LA ELABORACIÓN DE DIAGNÓSTICO

a.Indicadores demográficos: RE-ACTIVAR _ Población envejecidab.Movilidad: RE-ACONDICIONAR _ 0 aparcamientos municipales, 1 carril bici, 6 paradas de Busc.Parque Edificatorio: RE-ACONDICIONAR _ Parque edificatorio envejecido, 5% edificios en Ruina (oKupación), 59% sin ascensor…d.Situación Económica: RE-HABITAR _ 33% locales inactivos

2_CLASIFICACIÓN DE SOPORTES >> CATÁLOGO DE ACTIVIDADES

a.RE-ACTIVAR://Comunicar //Exponer //Fomentar //Jugar //Producir/Trabajar //(Re)Lacionar //Transmitir/Conocimientos //Transmitir/Habilidadesb.RE-ACONDICIONAR//Añadir //Circular //Extirpar //Invertir //Limpiar //Trasladar //(Re)Llenar //Suministrarc.RE-HABITAR//Activar //Producir/Intercambiar //(Re)Llenar //(Re)Lacionar //Trasladar //Transportar

ANÁLISIS DEL USUARIO

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El proyecto se desarrolla a partir de un mapa de agobios que surge de la congestión urbana producida por el cajón y la necesidad de “coger impulso” para saltarlo. Esto fue lo que le llevo a plantear un proyecto vírico, que penetra en las manzanas, definiendo mecanismos de actuación y transformación de las medianeras, las parcelas vacías, las cubiertas en desuso… para transformar el paisaje desolador de esa zona en un mapa de oportunidades.

PROYECTOS DE FIN DE CARRERAREGENERACIÓN URBANA EN SANTSANNA SALA GIRALTTUTOR: JAIME COLL LÓPEZ | CRISTINA JOVER FONTANALSESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE BARCELONA

3_PROGRAMA

a.DINAMIZANDO EL VACÍO DE ACTIVIDAD: _TALLERES_estancias marcadas para realizar un proyecto. Uso temporal. Usuarios externos al barrio + Internos. Horario laboral diurnoInfraestructura MÍNIMA: Estudio (MIR, tesis, doctorado) CELDA MÍNIMA //enchufe + conexión internet + mesa+sillar + superficie mínima//Infraestructura ESPECIALIZADA: Creación de objetos (escultura, maquetas, musical, pintura, textil) CELDA MÍNIMA x2 //enchufe + conexión internet + mesa+sillar + suministro de agua + acústica + superficie x2//Infraestructura SEMICOLECTIVA: Estudio/Creación de objetos. CELDA MÍNIMA x4Infraestructura COLECTIVA: //comedor + cocina + aseos// _HORARIO LABORAL + SOPORTE HABITACIONALInfraestructura HABITACIONAL: //cama + aseos//_CENTRO DE COCINAS PARA ANCIANOS_Son infraestructuras para los sujetos de los talleres.Infraestructura MÍNIMA: //Cocinas + comedor + aseos + huertos para cultivo de alimentos//b.DES.AGOBIANDO HACIA EL VACÍO: _ACCESIBILIDAD_Elementos que facilitan la comunicación/llegada a la vivienda. Des.agobio vial._ALMACENAJE_Espacios extras para las viviendas. Des.agobio diario_Trasteros, Aparcamiento Bicicletas, Aparcamiento Coches._ESPACIOS PÚBLICOS_Limpieza del interior de manzana. Acondicionamiento lúdico-cultural del barrio. Des.agobio festivo_Cine, Barbacoas, Espacios para Practicar Deporte, Juegos para Niños, Juegos para Ancianos.c.DINÁMICA DEL DES.AGOBIO: INFRAESTRUCTURA = CAJÓN _ Soporte de actividades y accesibilidad a las actividades del interior del barrio._ACTIVIDAD DIARIA/TRANSPORTE_Punto de salida y llegada al barrio //Transporte público + privado: bicicletas + coches//_ACTIVIDAD DIARIA/LÚDICA_Espacio exterior para recorridos diarios_Paseo para el Barrio, Pistas Deportivas, Soporte Mercadillos Temporales, Quioscos, Churrerias, Pi-Pi-Can._ACTIVIDAD TEMPORAL/FESTIVA_Espacio exterior para aglomeraciones_Actividades Festivas del Barrio, Actividades Masivas Metropolitanas

03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

RELACIÓN ENTRE USUARIO + LUGAR

CALIFICACIÓN: 9

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Ligeras dosis de Pompeia de Lina bo Bardi, algo de Cedric Price…el proyecto de Anna cumple de manera magistral uno de los axiomas del curso.

No hay encargo: hay que inventarlo, buscarlo, definirlo, acotarlo, dibujarlo, construirlo. Hay que buscar los lugares donde la ciudad no ha funcionado, hay que estudiar porqué y cómo se ha llegado a esa situación y ser capaz de describirlo con diferentes medios: planos, diagramas, datos, maquetas, video, escrito, palabra.

Este procedimiento, hasta hace poco el habitual de una escuela de arquitectura, actualmente está más cerca que nunca de la realidad y del futuro de la práctica profesional.

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PROYECTOS DE FIN DE CARRERA70

policarbonato ondulado transparente policarbonato celular translúcido

REGENERACIÓN URBANA EN SANTSANNA SALA GIRALTTUTOR: JAIME COLL LÓPEZ | CRISTINA JOVER FONTANALSESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE BARCELONA

03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

CALIFICACIÓN: 9

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Cubierta plana invertida

cc1. Panel de madera contralaminada e: 94mm.

cc2. Aislamiento térmico de poliestireno expandido e: 100mm.

cc3. Lámina separadoracc4. Formación de pendiente.

cc5. Lámina impermeable.cc6. Lámina geotextil.

cc7. Grava.

Fachada/ Forjado planta tipo

f1/fc1. Panel de madera contralaminada.

f2/fc2. Lámina impermeable, permeable al vapor.

f3/fc3. Aislamiento térmico de poliestireno expandido e: 50mm.

f4/fc4. Tablero CSB con lámina impermeable e: 10 mm.

f5/fc5. Cámara de ventilación.f6/fc6. Estructura tubular de acero

galvanizado 30.30.f7/fc7. Panel de policarbonato celular.

Galería

g1. Panel fijo: vestuario de tubo de acero galvanizado 55.30 y planchas de

policarbonato ondulado transparente. g2. Panel deslizante: vestuario de tubo de acero galvanizado 55.30 y planchas

de policarbonato ondulado transparente con banda

inferior de chapa de acero.g3. Barandilla de acero.

g4. Estructura para apoyo del toldo.g5. Toldo textil.

DETALLE CONSTRUCTIVO

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MARCO REFERENCIAL DE LA VLS

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Colaborando con sus conocimientos, esfuerzo mental y ordenadores: Kenny Ruiz, David Cárdenas, Lys Villalba, María Car-mona, Marta Catalán, Jorge López Conde, Enrique Espinosa, Estudio Poliedro, Estudio Apodaca, Antonio Alejandro, Iñigo Redondo, María Mallo, Javier Santamaría, Jorge López , Ignacio Monteserín, Belén Domínguez, Juan Alba y por supuesto Zuloark.

VLS: VERY LARGE STRUCTUREMANUEL DOMÍNGUEZ FERNÁNDEZ // ZULOARKTUTOR: PAULA MONTAYA SAIZESCUELA SUPERIOR TÉCNICA DE ARQUITECTURA DE MADRID.

PROYECTOS DE FIN DE CARRERA

Descripción/resumen:Very Large Structure es una megaestructura habitable con alto grado de independencia, en simbiosis con el medio físico por el que circula, siendo capaz de gestionarlo físicamente a su paso. En él se almacena carga, se construyen y testean prototipos y se diseñan, implementan y monitorizan diferentes políticas territoriales con el fin de conseguir unas sinergias mínimas que actualicen y dirijan cambios de paradigmas necesarios para el s.XXI.

La gestación conceptual de la VLS es deudora de su propia génesis referencial. Ninguno de los elementos de este proyecto arquitectónico de escala paisajística están inventados o imaginados de la nada, todos forman parte de distintas realidades materiales capaces de ser vistas y tocadas.

CALIFICACIÓN: 7

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Comparativa en altura: La VLS es una megaestrucutra territorial. Pensar en su magnitud no tiene sentido si no se hace desde la escala del territorio donde interactúa. Su tamaño o coste económico han de relacionarse con las actuaciones para las que está diseñada; así, se establece una relación con construcciones en altura. La altura máxima de la VLS es de aproximadamente 195 metros y la de la plataforma principal es de 110 metros.La altura libre en la parte central ronda los 70 metros, permitiendo el paso sobre un edificio de 20 plantas.

DIAGRAMAS DE COMPARACIÓN DE TAMAÑO

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Comparativa en envergadura:La escala y la función de la VLS guardan una estrecha relación con proyectos de transatlánticos y cargueros gigantes, Megaestructuras marítimas que mueven cargas pesadísimas o construyen ciudades flotantes. La huella total de la VLS ronda los 100 metros, su envergadura total es de 560 metros y su luz interior es de 220.

Texto extraído del artículo de Inteligencias Colectivas - Zoohaus para La Ciudad Viva.

La ciudad es inmóvil. Inmueble, del latín immobilis, es un bien que está unido al terreno de modo inseparable tanto física como jurídicamente. Por lo tanto, se trata de algo imposible de separar del suelo o de trasladar sin que se produzcan daños. Los edificios, las casas y las parcelas son inmuebles, son bienes conocidos como bienes raíces por estar, como un árbol, vinculados al suelo. Por contraposición existen los bienes muebles, que son aquellos que pueden trasladarse de un lugar a otro, manteniendo su integridad y la del inmueble en la que se hallaran, también son bienes muebles aquellos que se trasladan entre los bienes inmuebles, como coches, barcos o aviones. Así pues, podría considerarse la ciudad como un gran conjunto inmueble, formado a su vez por bienes inmuebles que contienen y por el que se desplazan bienes muebles. Todos ellos sujetos a unas leyes concretas y acotadas de disfrutes e impuestos.

Pero ¿qué pasaría si todos los bienes dentro de una ciudad fuesen muebles? Todo lo que contiene la ciudad y los programas que la definen serían móviles. Habríamos pasado de un urbanismo sólido a uno líquido, en un cambio de estado del urbanismo que pondría a prueba las leyes de los humanos, no tanto las físicas. Sería una ciudad más “conceptual”, quizás funcionaría de un modo parecido a la plaza de Yamaa El Fna, más pendiente de los usos dinámicos y los calendarios que de Kevin Lynch y sus senderos, bordes, distritos, nodos e hitos.

Pero ¿y si en un derroche de elucubración, completásemos la transición de estados de la materia urbana? Llegaríamos entonces a una suerte de urbanismo “gaseoso”, en el que todo lo que contiene la ciudad, incluida la propia ciudad, serían bienes inmuebles. Habría entonces que plantear sistemas de Ciudad Mueble, y al no estar anclados literalmente a un municipio, provincia o incluso país, podríamos ir todo lo lejos que quisiéramos, física y conceptualmente. ¿Qué tipos de leyes le afectarían? podría transformarse en un estado independiente reinstaurable al estilo de Kugelmugel Republik, podría buscar alianzas con los gobiernos locales de ciudades y municipios inmóviles en una especie de acuerdo simbiótico tipo Instant City, o algo más mecánico más apegado territorio y sus dilemas como la Walking City ambos proyectos de Archigram, algo cuyo programa sea permeable en el territorio y viceversa, una maquina grande que haga el trabajo de miles de máquinas chiquititas y que sea por tanto más eficiente, pero una maquina pequeña en relación al territorio que gestiona, en relación al programa que es capaz de implementar ya que sería capaz de concentrar, mover y gestionar programa que de otra manera, quedaría disperso, inmóvil sobre la superficie terrenal. Ejemplos míticos serían paradigmas de la ingeniería como la F60 Abraumförderbrücke o el transatlántico Queen Mary 2, así como de la maravillosa imprevisibilidad humana formalizada en el antiguo asentamiento de Koowloon.Al final sólo nos queda recorrer el camino, movernos a hacia un urbanismo en el que convivan estados sólidos, líquidos, gaseosos y si nos apuráis, de plasma. La diversidad que caracteriza a lo que es una ciudad viva.

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ESTRATEGIAS TERRITORIAL DEL VLS

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VLS: VERY LARGE STRUCTUREMANUEL DOMÍNGUEZ FERNÁNDEZ // ZULOARKTUTOR: PAULA MONTAYA SAIZESCUELA SUPERIOR TÉCNICA DE ARQUITECTURA DE MADRID.

ENERGÍAY AGUA

DESPLAZAMIENTO

PROYECTOS DE FIN DE CARRERA

1.Reconversión del modelo agragio hacia la gestión integral de una reforestación masiva. Se propone dar un giro productivo y de valor añadido al campo catellano-leonés a través de sencillas medidas que eviten primero que el agricultor tenga que vivir de subvenciones europeas y vuelva a vivir de sus tierras, gracias a un modelo de producción adaptado al campo de secano. Repoblar por fases todos los campos de secano improductivos o dependientes de subvenciones.

2.Restauración, rehabilitación y responsabilidad en el modelo de crecimiento urbano. Actualmente asistimos al deterioro y abandono de los pequeños nucleos urbános y a la desaparición de sus modelos productivos, por otro lado el paradigmático crecimiento urbano de los últimos años ha terminado por agotarse. Promover la opción rural para que resulte rentable y estimulante, mediante políticas alternativas de restauración y promoción del turismo.

3.Plan Energético Territorial. La idea es implementar un plan de energía para Castilla-León que cubra su parte proporcional del consumo nacional integramente con fuentes renovables. La energía producida se usará para el suministro de la comunidad autónoma en primer lugar, en segunda instancia para el desplazamiento y uso interno de la VLS y por último se podrá vender la producción sobrante a nivel nacional e internacional. También se fomenta el uso de pequeños generadores de energía que suministren directamente en origen para viviendas y pequeñas explotaciones.

4.Gestión de recursos y residuos territoriales y sus sinergias. Es importante capitalizar todos los estados de la materia y entender los sistemas de producción-consumo-deshecho como circuitos cerrados interdependientes. Son sinérgicos. Si tenemos en cuenta a escala territorial el camino “vital” de las materias primas podremos aporvechar en nuestro favor los potenciales en sus distintos estados veneficiándonos del infinito ciclo entre la materia y la energía.

CALIFICACIÓN: 7

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DESPLAZAMIENTO RESIDUOS ARECICLAR

IMPLEMENTACIÓN E INYECCIÓN DE PROGRAMAS YA TESTADOS

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VLS: VERY LARGE STRUCTUREMANUEL DOMÍNGUEZ FERNÁNDEZ // ZULOARKTUTOR: PAULA MONTAYA SAIZESCUELA SUPERIOR TÉCNICA DE ARQUITECTURA DE MADRID.

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Amortiguamiento/estabilizador Alzado frontal Alzado lateral

DETALLE DE ORGUGAS. MOTORES Y RODAMIENTOS.

Soportes o bases estructurales (cota 80m a 25m) + planta de propulsión / orugas y estabilizadores (cota 25m a 00m).- Base estructural 1 (Recepción y Acceso) principalmente necesarias para el control de acceso de todo el personal, la maquinaria, materiales, materias primas y energía necesarias para el funcionamiento de la VLS.- Base estructural 2 (Generación e Instalaciones) el corazón de la VLS en términos de producción

y control distribución de energía, calefacción, ACS, refrigeración y aire comprimido así como la centralización para la recuperación y evacuación de residuos.Se presentan las dos bases de apoyo y desplazamiento, cada base cuenta con 9 piezas motrices, compuestas a su vez de dos orugas con un motor eléctrico de 29MW de potencia cada una y un estailizador/amortiguador hidráulico de doble rótula que las une.

CALIFICACIÓN: 7

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Superestructura y elementos para esta-bilidad y desplazamiento de la VLS:

Orugas, unidad de desplazamiento.

Amortiguador/estabilizador.

Unión de soporte.

Soporte 1 VLS.

Cercha principal x4.

Cerchas secundarias.

Vigas BOYD, estructura terciaria.

Elementos externos a la VLS e infraes-tructuras servidoras de la VLS:

Torre exterior para bombeo de agua.

Catenaria suministro eléctrico.

Carretera paralela a la ruta de la VLS.

Zona franca, centro logístico.

Pequeño núcleo urbano de la meseta.

Captación de agua potable.

Elementos permanentes para el funcionamiento de la VLS y/o la gestión del territorio:

Control de accesos a plataforma.

Caldera de apoyo/emergencia.

Rampa de emergencia.

Sistemas para la gestión del agua.

Torre de control del tráfico aéreo.

Dirigible de carga.

Pasarelas de comunicación peatonal.

Depósitos de agua potable y reciclada.

Módulos reutilizados industrial y naval.

Caldera de aopyo/emergencia.

Universidad + investigación y desarrollo

Conjunto carga y descarga.

Elementos móviles/testables de la VLS:

Viviendas Jack Up, Rowan Gorilla.

Comunidad de Torres para Vigilancia.

Viviendas sociópolis 2.0.

Orquideorama.

Viviendas blástula.

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La estructura verifica una triple tipología: - Es una estructura puente, con una longitud total de 515 m, una anchura de 255 m y una distancia entre apoyos de 340 m. - Es una estructura dinámica, capaz de despladarse. - Es una estructura sobredimensinada, para permitir variabilidad en su densidad edificada hasta un máximo que define su carga capaz total, y desde un mínimo que es la propia estructura o infraestructura.

La estructura se compone de 4 sistemas:1. Sistema puente. Estructura tridimensional con un triple orden jerárquico de sistemas: primario (cerchas de gran canto: 25-35m).2. Sistemas patas. Estructura tridimensional (triangulada) formada por tubos de acero huecos reforzados.3. Sistemas de arriostramiento. Sistema estructural de estabilización para evitar la deformación de la estructura.4. Cimentación dinámica. La cimentación implica un apoyo y desplazamiento sobre el terreno y territorio, mediante un sistema de orugas que transmiten una carga de 2kg/cm2 al terreno.Estos 4 sistemas se agrupan en 7 subsistemas de tipología de barras.

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El estrecho y pronunciado valle del río Araitz configura un entorno rural de prados y arboledas, que se encuentran presididas por las cumbres rocosas de las montañas que lo rodean, denominadas “maioak”, son un referente visual y sentimental para los habitantes de los núcleos del valle. Esta estructura del paisaje, lo dota de un cierto carácter bucólico e incluso romántico, asemejándolo a un valle alpino de alta montaña. Las edificaciones se encuentran relegadas al fondo del valle en el que destacan las construcciones vernáculas de generosas proporciones, con grandes volúmenes y cubiertas a dos aguas diseminadas en el paisaje, que aglutinan los usos de vivienda y la actividad agro-ganadera dentro de un edificio compacto.

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NUEVAS OPORTUNIDADES

ARQUITECTURA CONSTRUIDA

CASA CONCEJÍL Y FRONTÓNPrimer premio concurso de ideas

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VAUMM es la coincidencia de varias personas que desde el año 2002 funcionamos bajo una estrategia de sumar. Sumar objetivos, ilusiones, esfuerzos y experiencias, sumar especialistas de diferentes disciplinas, de dentro y de fuera de la oficina, sumar en definitiva conocimiento para presentar soluciones. Mediante esta organización variable, se aportan a la oficina estable, múltiples colaboraciones en cada situación, conformando así en cada proyecto el mejor equipo posible.

El estudio ha operado desde su formalización en múltiples escalas desde ángulos muy diversos, desde proyectos de ordenación del territorio con una visión cultural o teórica, hasta colaboraciones con artistas como apoyo técnico a la materialización constructiva de la intervención, pasando por variadas obras de edificación, nuevas o de rehabilitación.

Autores:VAUMM

Colaboradores Arquitecto Técnico: Mixtel TomasenaConstructora: Garaño 2003Fotografías:Aitor Ortiz

Primer premio en concursos:

2005_Concurso de ideas para la construcción de casa concejíl y frontón en Arribe-Atallo.2005_Concurso de ideas para la ejecución de 48 VPO, Anejos y locales en Pasajes Antxo.2005_Concurso para la construcción de un ascensor urbano en Kaputxinos.Errenteria.2006_Concurso de ideas, ejecución de la casa de cultura y ordenación del parque Ibargain. Oiartzun. Gipuzkoa.2010_Concurso para la nueva estación y entorno urbano en Loiola. Donostia. Gipuzkoa.

Puede construirse arquitectura contemporánea en un entorno rural. Y si es posible bajo que códigos debe hacerse. Este es el punto de arranque de este proyecto.En junio del año 2005 el concejo municipal de Arribe-Atallu convocó un concurso para la realización de un frontón y un edificio que resolviese un pequeño programa administrativo, en el Vaumm resultó ganador.

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El solar, antiguamente ocupado por un puesto de descanso y abastecimiento para carretas de transporte en la antigua línea entre Tolosa y Pamplona, se encuentra a pie de la carretera que discurre paralela al río, que es la arteria principal del valle, por lo que además de presentar un pronunciado desnivel mantenía el soterramiento de un arroyo de montaña que cruzaba la parcela.

El proyecto busca una continuidad con la arquitectura y la configuración del paisaje del entorno, desde un lenguaje arquitectónico actual, tanto en lo que a la configuración formal del programa se refiere, como a la conformación material del mismo, como a su inserción en un paisaje tan determinado.

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Así el volumen del frontón se hunde aprovechando las dos paredes ciegas, necesarias para el juego de la pelota como muros de contención, e incorporando el desnivel creado como graderío para los espectadores, resultando de este modo, un volumen de menor impacto cuya cubierta dialoga con las cubiertas tradicionales de los caseríos del valle.

El edificio del concejo, se resuelve en un pequeño volumen que respeta la altura de cornisa del frontón, dividiendo el programa administrativo en dos plantas, una inferior apoyada contra la excavación realizada y otra que presenta una re-lectura moderna del pabellón agrícola apoyada a la altura del prado contiguo. Ambos edificios incorporan la madera, un material vernacular de gran importancia en la zona, desde una configuración actual, planteando continuidades tanto con las estructuras de entramado características de los edificios del valle, resueltas en el frontón mediante estructuras metálicas, como con los cierres de entablado de los pabellones agrícolas, resueltos ahora mediante un entarimado de cedro rojo.

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VAUMM ARQUITECTURA Y URBANISMO

NUEVAS OPORTUNIDADES

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Además ambos edificios reivindican su carácter social organizando un mínimo espacio público, junto al riachuelo cuyo antiguo trazado a cielo abierto recuperamos, mediante elementos casi iconográficos como son el balcón del ayuntamien-to, el soportal característico de las edificaciones públicas del norte lluvioso, o la iluminación nocturna que a través de las fachadas traslucidas introduce una discontinuidad en la linealidad del valle.

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VAUMM ARQUITECTURA Y URBANISMO

NUEVAS OPORTUNIDADES

DETALLES CONSTRUCTIVOS.1. Perfil estructural 100x100x3 A/42B pintado minio dos manos. 2. Trasdosado autoportante carton-yeso tipo Knauf W112 12.5+12.5+48mm 3. Lana de vidrio 4cm.4. Panel Thermochip 8cm. THH. 5. Pintura impermeabilizante al clorocaucho. 2 manos. 6. Enrastrelado doble de madera vacsolizada en autoclave clase II e hidrófuga. 7. Lámina impermeabilizante polipropileno de alta densidad T.Q. Tecnotek de Tecnol.8. Tablilla machihembrada 25mm. Cedro rojo. Vacsolizada en autoclave clase II y tratada con lasur incoloro. 2 manos. 9. Remate de esquina de madera de cedro rojo. Mismo tratamiento que tablilla. 10. Premarco perfil CF 40x40x2 rellenado con poliuretano proyectado. 11. Carpintería aluminio anodizado tipo Technal Epure con jambas de acabado exterior. 12. Jamba de remate de aluminio prelacado 0.7mm mismo color de carpintería 13. Jamba de remate interior DM. 20mm. Para lacar14. Pilar de hormigón.15. Adoquín loseta 30x60x6 de Lurgain, color negro.

16. Ladrillo perforado 11 cm. 17. Impermeabilizante a base de revestimiento cementoso elástico de alta protección Tecmadry Elast de Satecma. Dos manos. 18. Cierre de U-glass armado montado en cámara. 19. Puerta de acceso de aluminio anodizado Technal PH. con freno empotrado en el suelo. 20. Perfil de remate de aluminio anodizado 0.6mm. 21. Premarco de esquina perfil 80x40x3.22. Premarco interior perfil 40x40x3. 23. Chapa de remate de aluminio anodizado 0.6mm.24. Dintel chapa de aluminio prelacado mismo color de carpintería.25. Vierteaguas chapa de aluminio prelacado mismo color de carpintería.26. Perfil corrido CF-140 galvanizado en caliente recortado en formación de alféizar corrido. 27. Remate de alféizar de chapa de aluminio prelacado mismo color de carpintería.

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28. Perfil interior premarco CF-100x40x2 galvanizado.29. Aislamiento térmico poliestireno extruído styrofoam LB 4cm30. Lámina radiante eléctrica tipo berofil. 31.Recrecido de mortero 5cm.32. Mortero de nivelación.33. Pavimento de gress porcelánico recibido con mortero cola de ligantes mixtos tipo fermalanic. 34. Zócalo de DM hidrófugo preparado para lacar fijado con sikaflex.35. Falso techo de placa simple 15mm. Tipo Knauf D112 E mediante anclaje directo. 36. Membrana polietileno de alta densidad DELTA ZINC color gris.37. Cubierta caliente de zinc junta alzada sistema VM ZINC. Color gris oscuro. 38. Lagrimero de ventilación sistema VM ZINC 39. Canalón de zinc.40.Perfil de remate de tablilla UF-40. 41. Remate de borde de zinc engatillado a perfil de borde y canalón. 42. Cumbrera ventilada VM ZINC.43. Solera de hormigón 15cm. 44. Lámina geotextil. 45. Lámina drenante de polietileno de alta densidad. 46. Zócalo de gres porcelánico recibido con mortero cola de ligantes mixtos tipo Fermalanic. 47. Perfil de apoyo 100x40x2 galvanizado en caliente.48. Pletina de remate de aluminio anodizado. 49. Mortero de pendiente. 50. Pletina de aluminio anodizado para cierre de cámara. 0.6mm.51. Vierteaguas de aluminio anodizado 0.6mm. 52. Chapa de remate de puertaventana de aluminio anodizado. 53. Montante barandilla pletina de acero soldada a perfil de borde. Acabado OXIRON. 2 manos. *Rastrel perforado para permitir ventilación de la cámara.

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Trazos y trazados...Una reflexión sobre dibujar y viajarpor Angel Pérez Mora

Ante un papel en blanco, con un lápiz en mano, muchas veces transcurren unos segundos que sin embargo nos parecen horas. Unos lo llaman miedo al vacío, quizá sea más bien pánico lo que sentimos ante la inmensidad del mundo que se nos abre con cada nuevo dibujo.

Además de lo que vemos, en nuestro dibujo puede tener cabida lo que pensamos. Las ideas llegan de muy distintas maneras mientras trabajamos y pueden sobrevenir en nuestro papel, cuando en un dibujo de apuntes, comenzamos a realizar anotaciones al margen de lo observado y dibujado por nosotros. Ideación y observación son dos acciones opuestas, que discurren entre, ojo, mente y papel en recorrido de ida y vuelta gracias a la herramienta de nuestro dibujo.

Si por último examinamos el hecho físico del dibujo, constatamos que cada dibujo es resultado de una acción. Y que cuando hablamos de algo trazado sobre la tierra, implícitamente hablamos de huella y rastro. Huella y rastro son realidad fijadas a un material gracias a un mecanismo que consigue aquietar una acción, gracias al movimiento que acompaña el marcar. Iniciar un dibujo es realizar un viaje a lo observado para reconocerlo, es viajar a lo teóricamente conocido para perdernos y así redescubrirlo.

Cada vez que empezamos un viaje, nos desprendemos de nuestras rutinas, por eso nos sentimos libres nada más iniciarlo. En esa libertad, nos disponemos más abiertos a lo novedoso, a lo desconocido. Tras su viaje a Italia, Goethe muestra que ir de viaje es aprender a ver las cosas tal como son. (fig.1)

El viaje, es pura acción; en él, espacio y tiempo entran en relación. Sentimos la tierra bajo nuestros pies y así construimos los lugares que atravesamos. El viaje es el acto paradigmático del descubrir. Viajar es explorar y la acción de explorar es creativa. En ella se abre el mundo a nosotros, se disuelven los objetos, se descolocan los lugares para volverse acontecimientos dinámicos. Al viajar, nos trazamos a nosotros sobre la tierra y la de-construimos, fragmentándola a un lado y otro de nuestra trayectoria y en un antes y después según la hemos recorrido. En definitiva lo que hacemos al viajar es trazar un camino sobre la tierra, dibujando sobre ella huellas con nuestro paso.

En un corto viaje, con nuestro dibujo de apunte, podemos “de-construir” la tierra experimentada al “apuntarla”, mientras la atravesamos. Con nuestra travesía experimentamos espacio-tiempo, realidad base de toda experiencia arquitectónica, que podemos hacer legible gracias a su de-construcción, a su rotura en un continuo entrecortado, operada mediante nuestros apuntes seriados.

Nuestro dibujo es aguja rápida que enhebra asociaciones de ideas, desde las vibraciones de nuestros trazos. Vibraciones que en su acción y repetición, pueden ser avivadas como el fuego, y traernos resonancias entre viejos recuerdos y lugares nuevos por imaginar. (Fig. 2)

Fig.1.Dibujo de paisaje de W. Goethe. “Viaje a Italia”.

Fig 2. Apunte del Panteón de Roma desde la plaza de Minerva. Álvaro Siza

ARTICULOS DE AUTOR

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De ello se deduce que la elección de la empresa para el estudiante es fundamental, pues tal aprendizaje se verá reflejado en las distintas partes del proyecto fin de carrera. Desgraciadamente, los filtros que establecen las universidades con las empresas en general y con los estudios de arquitectura en particular a la hora de establecer convenios de prácticas son prácticamente nulos, recayendo la responsabilidad de dicha elección sobre el alumno. En la actualidad la única entidad que contempla prácticas con un alto filtro de calidad es la Caja de Arquitectos a través de 20 becas de seis meses de duración en estudios de renombre nacional e internacional. Donde curiosamente la mayoría de los estudios preferidos por los participantes en el año 2011 son los que se encuentran en el extranjero: Alvaro Siza, Herzog & De Meuron, Foster and Partners, Rafael Moneo, OMA/Rem Koolhaas y MVRDV. Dichas preferencias delatan las ganas de viajar y explorar otras culturas, además de la frustración de ser arquitecto en un país donde no hay trabajo y que siempre se ha caracterizado por su altísimo nivel arquitectónico, pues al final de la lista quedan: Alberto Campo Baeza, OAB- Carlos Ferrater, Mansilla + Tuñón, Peter Zumthor, Francisco Mangado y RCR Arquitectes. Igualmente existen buenos estudios de arquitectura en la mayoría de las ciudades españolas y del mundo con los que las universidades no deberían desaprovechar la oportunidad para establecer convenios; y del mismo modo que la Universidad filtra la calidad de su profesorado a través de las agencias de acreditación de calidad como ANECA, debería crearse un ente parecido que estableciera acreditaciones a las empresas para que los alumnos pudieran hacer prácticas con un mínimo de prestaciones académicas y cuyos costes corrieran a cargo del estado. Por último, las prácticas, al igual que los convenios de intercambio de estudiantes entre universidades, deberían establecerse también en un contexto internacional, pues la crisis actual y la globalización de los mercados y en concreto del mercado laboral nos obliga a exportar arquitectos, resultando que la mayoría de las becas que se ofertan se encuentran en un ámbito local y por lo tanto con muy pocas posibilidades de que pueda surgir un primer trabajo.

En varios artículos publicados entre 1967 y 1968 en las mejores revistas de arquitectura, tal como Japan architect o Architecture d’aujourd’hui, Kisho Kurokawa presentó su particular visión metabolista bajo el título: Two Systems of metabolism, en la que mostraba al mundo su base teórica y metodológica en la que había basado su joven trayectoria como arquitecto, ilustrando así diferentes proyectos y algunas obras construidas, dejando de ser, tal y como escribió el crítico de arquitectura de Japan Architect, Hiroki Onobayashi, un “arquitecto de papel”: “Por muchos años su trabajo había sido de tal manera que se había ganado el sobrenombre de “Arquitecto de papel”, pero últimamente ha tenido suerte para construir unos cuantos edificios actuales que le dan la oportunidad de enseñar sus ideas y cuales son sus métodos preferidos”. Aunque a decir verdad, no era difícil vislumbrar que lo iba a hacer muy bien pues su maestro había sido nada menos que Kenzo Tange, que a su vez había sido discípulo de Kunio Maekawa y este a su vez había pasado por los estudios de Le Corbusier y Frank Lloyd Wright. Aunque como ya sabemos el conocimiento no es contagioso, en su caso se comprobó que cabría el beneficio de la duda. Desgraciadamente y debido a la coyuntura económica, nuestros estudiantes de arquitectura están destinados a ser en muchos casos “arquitectos de papel”, por lo que muchos de ellos piensan remediar su futuro bien marchándose al extranjero o bien seguir estudiando para obtener una especialización. Ante tal perspectiva se hace imprescindible cada vez más el conocimiento de dos idiomas de peso en la economía internacional. Las prácticas en empresa no deberían ser una opción para obtener el grado de arquitecto sino una prioridad, pues gracias a ellas el alumno puede vislumbrar con mayor claridad su futuro laboral y de este modo orientar su inmediata formación en el máster y la especialización universitaria. De hecho el recorrido natural del estudiante por la universidad debería ser: grado- empresa- máster/especialización. Por otro lado cuanto antes empiecen los estudiantes con el periodo de prácticas en empresas de arquitectura será mas fácil que puedan incorporarse al mundo laboral. Pues en casi todos las ofertas de trabajo y en concreto los relacionadas con los estudios de arquitectura piden referencias de empresas anteriores, y a medida que la responsabilidad de la nueva contratación aumenta mayor será la experiencia laboral requerida; ya queda lejos el tiempo en el que la obtención de un título universitario bastaba para acceder al primer puesto de trabajo. Para que nos hagamos una idea encontrar un trabajo interesante en un estudio de arquitectura alemán que ronde los 24000 euros (brutos) anuales lo condicionan a una experiencia laboral mínima de entre tres a cinco años. Hoy por hoy, la mayoría de las prácticas que se realizan en estudios de arquitectura comprenden el periodo que va desde que se termina el quinto curso al proyecto fin de carrera, por lo que es probable que el alumno, la primera vez que haya visto la elaboración de un proyecto completo y las partes que lo componen sea durante dicha estancia.

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El viaje hacia la prácticapor Luis Machuca Casares

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EMPEZEMPEZ

Seguimos, en este nuevo número de la revista, apostando por la arquitectura desde la visión del aprendizaje y, como hemos dicho en otros lugares con anterioridad, creemos que dicho aprendizaje debe estar estimulado desde la experiencia personal. Bajo estas premisas, con la elección del tema del viaje para el número, planteamos, entre otras cosas, el viaje como modo de aprendizaje. Se trataría de intentar comprender esta experiencia, o serie de experiencias, que nos permiten adquirir distintas y nuevas visiones del mundo… conocimientos diferentes a los que están a nuestro alcance sin el hecho de viajar. Estas vivencias enriquecen las construcciones que hacemos en nuestro interior del mundo que nos rodea. Son parte necesaria y significativa del resultado de los proyectos y de los trabajos que todo creativo desarrolla tanto en su formación como en el resto de su vida.

Hemos comenzado a incluir la publicación de PFC recientes. Estos trabajos nos parecen fundamentales como reflexión sobre lo que significa la materialización de lo aprendido. Este número, especialmente dirigido a la relación sobre la forma de adquisición de habilidades, se ve enfatizado en su planteamiento por la aparición de los Proyectos de Fin de Carrera. Creemos que tenemos, así, la oportunidad de presentar varios proyectos que manifiestan la absorción de lo que se ha aprendido, ya fuese a través de los métodos reglados de enseñanza, ya fuese a través de las múltiples experiencias personales que se adquieren a través de los viajes, la investigación… Lo que la experimentación produce en nosotros se realiza en la apertura de los nuevos espacios creados en nuestra mente. Podemos, a partir de entonces, expresar el nuevo yo que hemos elaborado tras el proceso de ida y vuelta.

Además, nos hemos propuesto en este número empezar a dar espacio explícitamente a todo lo demás que, transversalmente, se cruza con la arquitectura y que, ha estado desde un principio, en el trasfondo de las publicaciones anteriores. Nos gustaría hacer aparecer ese entretejido que siempre está presente formando parte indispensable del desarrollo de los proyectos. Nuestra intención es presentar esta estructura, desde ahora, de modo cada vez más sobresaliente.

Quisiéramos, finalmente, agradecer a todos los que han colaborado para que este número sea posible, rogándoles, nos disculpen por la manipulación a la que sometemos el material que tan amablemente nos entregan. Nuestra tarea para mantener un formato de revista continuo nos exige, en muchos casos, descuartizar y desmembrar en partes el todo para que siga la línea de la maquetación. Esperamos que todo lo aquí publicado sea fiel, en la medida de lo que este medio permite, a los materiales cedidos. Queremos subrayar que, sin vuestra participación e interés, nada de lo que hacemos aquí sería posible.

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03 ARQUITECTURA DE IDA Y VUELTAoctubre 2012

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