TradicionesCapítulo 8

Hoy en clase

Las fiestas y tradiciones (p. 108-109)

Otras tradiciones (p. 110-111)

Imperfecto y presente (p. 116-119)

Tradiciones

Cuando era mi cumpleaños...

...mis padres me regalaban juegos y ropa.

En el Día de los Difuntos...

...iba con mi familia al cementerio

En San Fermín en Pamplona...

...yo nunca corría en el encierro.

En Semana Santa......veía las procesiones con mis padres.

En el Carnaval......nos disfrazábamos en el colegio.

Recuerda

Regalar Correr Vivir Ser

Yo Tú

Él/EllaNosotrosVosotros

Ellos

regalabaregalabasregalaba

regalábamosregalabaisregalaban

corríacorríascorría

corríamos

corríaiscorrían

vivíavivíasvivía

vivíamosvivíaisvivían

eraerasera

éramoseraiseran

Algunas celebraciones

Cuando era pequeño, iba a un colegio de chicos

Algunas celebraciones

En carnavales me disfrazaba de héroes y villanos

Algunas celebraciones

A mi casa no venía Santa Claus, pero sí venían los tres Reyes Magos

Algunas celebraciones

Y regalaban muchos juguetes y videojuegos.

¿Verdadero o Falso?

Escucha las frases que leerá tu profesor y decide si son verdaderas o falsas

¿Verdadero o Falso?

(V) Me disfrazaba el 31 de diciembre

(F) Iba a un colegio con otras niñas

(V) Mi familia celebraba mi cumpleaños.

(F) El día de los Difuntos mi familia iba al cine

(F) En San Fermín me gustaba correr el encierro

(V) Los Reyes Magos me regalaban juegos.

(V) Nunca venía Santa Claus.

(F) Los Reyes Magos eran veintitrés.

¿Cómo eras antes?

¿ Eras muy diferente?

Escucha la descripción de tu profesor y decide si dice la verdad o no.

¿Cómo eras antes?

En el colegio jugaba a fútbol con mis amigos.

Montaba a caballo los fines de semana.

Cuando era más joven, tenía el pelo largo y tocaba en una banda de punk.

Hace algunos años estudiaba en la misma universidad donde estudió Michael Jordan.

Mi abuela me llevaba a ver películas de dibujos animados al cine.

En mis primeros cumpleaños con mis amigos, me gustaba comer pizza.

¿Cómo eras antes?

Ahora, escribe tú 6 frases sobre tu pasado. Tres deben ser verdaderas y tres falsas. Tu compañero/a debe adivinar. (10 min.)

Puedes empezar tus frases con “Cuando (era pequeño...)”, “Cuando tenía (seis) años...”, “Antes...”, “Entonces”, etc.

¿Cómo eras antes?

Lee las frases a tu compañero/a. Él/Ella debe decidir si son verdad o no.

Al final explica tú si es verdad. ¿Es verdad en el presente?

“Antes tocaba en una banda de punk, pero ahora toco el piano”

Antes y ahora

Conversa con tu compañero/a para saber si era muy diferente cuando era más joven.

¿Hacías las mismas cosas antes y ahora?

¿Truco o trato?

Antes Ahora ¿Dónde vivías cuando eras pequeño?

¿Dónde vives ahora?

¿Cuando eras pequeño, con quién celebrabas tu cumpleaños? ¿Qué hacías?

¿Con quién celebras tu cumpleaños ahora?

¿Cómo celebrabas Halloween?

¿Haces lo mismo ahora?

¿Dónde (pasar) la Navidad? ¿(Comprar) regalos para tu familia? ¿Qué tipos de regalos (recibir)?

¿Dónde la (pasar) ahora? ¿(Comprar) regalos? ¿Cómo (celebrar) la navidad?

¿Qué (tú, regalar) el día del padre / de la madre?

¿Qué (regalar) ahora?

¿Existen ahora nuevas celebraciones?

Habla y escucha a tu compañero

Tarea para la Semana 11: Del 3 al 9 de noviembre

MSL Online Assignments 9.1 open November 3rd; due by November 9th.

Escritura 2 - FINAL VERSION (typed) due in class on Wednesday 11/05.

En clase:

8.2.1 Vocabulary Las invitaciones, pp. 112-113

8.2.2 The preterit and the imperfect (pp. 120-121)

9.1 Introduction

Hoy en clase...

Practicamos el imperfecto en contraste con el presente

Recordamos tradiciones hispanas

Hablamos de nuestras propias tradiciones

Comparamos nuestra vida en el presente y el pasado

¡Gracias!