trabajo semanal 18 mayo 22 mayo · infantil 4 aÑos inglÉs semana del 18 de mayo al 22 de mayo...
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TRABAJO SEMANAL 18 mayo- 22 mayo
DOCENTE Marta González Soria [email protected] CURSO: Ed. infantil 4 años FORMA DE CONTACTO Delegada del Curso: Internet, WhatsApp. Director, Equipo Docente. UNIDAD 6: “Las ardillas” (3º trimestre)
Unidad 6: LAS ARDILLAS
AREA
LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22
UNIDAD 6:
“LAS ARDILLAS”
Cantamos:
Buenos días
Lunes, martes,…
Canción mi amiga la
ardilla
Video: explicación
Página 6
-orientación espacial
-códigos
-mov. ardillas
Troquel del
árbol (Pintura)
Cantamos:
Buenos días
Lunes, martes,…
Canción mi amiga la
ardilla
Video: explicación
Ficha 7
-la suma
-alimentación ardilla
-recortar
Leer
Cantamos:
Buenos días
Lunes, martes,…
Letrilandia t
Video: explicación
Página 8
-alimentos origen
animal
-atención
-precisión motriz
Cantamos:
Buenos días
Lunes, martes,…
Canción mi amiga la
ardilla
Video: explicación
Página 9
-peso de los objetos
-lectura de etiquetas
-costumbre ardillas
Poesías de ardilla
Leer
Cantamos:
Buenos días
Lunes, martes,…
Letrilandia t
Video: explicación
Página 10
-delante/detrás
-más/menos
-conteo
Exp. Plastica:Troquel
Ardilla (posibilidad para
fin de semana)
LECTOESCRITURA
Y lógico-matemática
Trazo del número 6
Reverso ficha, trazo:
1, 2, 3, 4, 5, 6,
Serie :
Círculo, cuadrado,
palito …
O I O I …..
Trazo t
Une los puntos:
Escritura letra t
NUEVO: os mando fichas complementarias para niños/as que quieren hacer más cositas el fin de semana, de laberintos, puzles, unir con puntos, conteo,…
Todas estas fichas se trabajaran con flexibilidad, dependiendo de las ganas y circunstancias, mínimo 1 al día. Para valorar y evaluar los trabajos realizados mandármelos a mi correo el viernes o sábado de esa semana y algún comentario que creáis oportuno. Muchas gracias, [email protected]
ENLACES WEB
Canal YouTube: seguimos trabajando desde Señomarta /\ en casa con asambleas Diarias y explicaciones de las fichas
Cuenta y muévete: https://www.youtube.com/watch?v=BdblGwDylYk
Cuenta hacia atrás: https://www.youtube.com/watch?v=aRT-73K2fnI&t=4s
Contamos con Jorge el mono: https://www.youtube.com/watch?v=Xr-QHH8vDgw
Contamos con Jorge el mono: https://www.youtube.com/watch?v=CZXSV4ma8rc NUEVO
Leemos palabras con t: https://www.youtube.com/watch?v=ONTN2fh8Lik
Ed. Emocional, la amistad: https://www.youtube.com/watch?v=ZXTGgJ3oRYQ
Ed. Emocional, la amistad: https://www.youtube.com/watch?v=SXi7WQjcTNM Letrilandia s: https://www.youtube.com/watch?v=yS9fh-vBNGk&t=7s
Letrilandia n y ñ: https://www.youtube.com/watch?v=Lnkfvb90ztU
Letrilandia t: https://www.youtube.com/watch?v=RyGdwNgxwxs
Adivinanzas del Mono sílabo: https://www.youtube.com/watch?v=W1hIxkiTr7w
Canción de los buenos días: https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0
Canción días de la semana: https://www.youtube.com/watch?v=v7mm8MC1MgY&t=12s
Lávate las manos: https://www.youtube.com/watch?v=h5ALoHKqMLI&t=421s
Yoga para niños: https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ
Yoga saluda al sol: https://www.youtube.com/watch?v=7fHpf4A9P1I&t=11s
Canción Mi amiga la Ardilla: enlace Anaya
Cuento La ardilla lista: enlace Anaya
INFANTIL 4 AÑOS INGLÉS SEMANA DEL 18 DE MAYO AL 22 DE MAYO
Queridas familias,
Vamos a por la tercera semana de trabajo con el cuento The Monster. Este trabajo es muy repetitivo, ya que
nuestro objetivo final es que consigan aprenderlo:
1. Volver a ver el vídeo del cuento (¡qué pesada!). Os pido que estéis atentas (hablo en femenino porque las que me
escribís sois todas mamás) a la pronunciación de las palabras, es muy importante que no aprendan incorrectamente.
2. Volver a leer el librito con el cuento. En este libro el cuento se reduce al diálogo entre Mary y The Monster. Es
importante que aprendan el diálogo básico del cuento.
3. Escenificar el cuento con los finger puppets (las cartulinas para coger con las manos y simular diálogos entre los
dos personajes) practicando los diálogos básicos. Os adjunto el modelo, en el caso de no tenerlos, los podéis imprimir.
4. Presentarles la lámina y las pegatinas para comenzar a escenificar el cuento. Os aconsejo que primero dejéis que
los manejen a su antojo sin insistirles en el cuento. Una vez que han jugado con las pegatinas y han inventado su propia
historia, creo que es el momento de darle mucha importancia al hecho de que ya pueden contarle el cuento en inglés a
alguien de la familia que no lo conoce. Cada vez que veáis oportuno a lo largo de la semana, podéis volver a él.
Esta semana no hay ningún otro archivo nuevo. Saludos y buena semana.
Rocío Moreno
RELIGIÓN ED. INFANTIL 4 AÑOS SEMANA DEL 18 DE MAYO AL 22 DE MAYO
Queridas familias
Como cada curso de infantil tiene dos sesiones semanales de Religión, los alumnos de tres, cuatro y cinco años
realizarán cada semana dos fichas, una por cada sesión.
Gracias.
Saludos y mucho Ánimo.
Srta. Otilia