En base a los trabajos realizados al día de la fecha, y con losconocimientos adquiridos, realizarán el Trabajo Práctico N°12.Para este trabajo utilizarán los 6 temas que se dieron durantelos anteriores 11 trabajos.

- Dibujo Técnico.- Collage.- Tipografías.- Color.- Creación de Marcas.- Pictogramas.

Trabajo Práctico N°12

ConocimientoS AdquiridoS

En una hoja A3 van a marcar y cortar la silueta del plano deun cubo de 90mm de lado. Recuerden hacer las solapas, parapoder armar y pegar el cubo.

Solamente marcar y cortar. Todavía NO armen el cubo.

En cada cara del cubo deberán realizar una actividad diferente.Podrán elegir entre el ejercicio “a” o el ejercicio “b”.Deberán realizar uno de los dos ejercicios, NO los 2.

a) En cada cara del cubo (90x90) deberán representar 1 tema delos 6 temas vistos en el año. Esto quiere decir que tendrán6 caras del cubo, cada una con un tema distinto al otro.Podrán elegir la posición que más les guste para representarcada tema. (6 temas distintos, 1 por cada cara)b) En 2 caras del cubo (90x90) deberán representar 1 tema delos 6 temas vistos en el año. Esto quiere decir que tendrán6 caras del cubo, con 3 temas dististos que elegirán ustedes.Podrán elegir la posición que más les guste para representarcada tema. (3 temas distintos, 1 por cada 2 caras)

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Condiciones necesarias para tomar como válida la representaciónde cada tema en las caras del cubo.

- Dibujo Técnico.

Deberán realizar la perspectiva isométrica y las acotacionesde un objeto que a ustedes les guste. El objeto no podrá sersimple y deberá tener la exigencia de un alumno que está por pasar a 4to año.*Si eligen el Dibujo Técnico como tema para realizar el ejercicio “b”, les recomendamos que en la segunda cara del cubo realicenlas 3 vistas principales de ese objeto (también acotadas).

R30

80

60

60

50

20

50

30

20

50

No es un dibujo básicoBien acotadoLíneas de ejeDibujo válido para aprobar

Dibujo básicoSin acotar

Dibujo NO válido para aprobar

No tiene mínimo 15 recortesNo tiene la mayor cantidad de partes distintasCollage NO válido para aprobar

Muchos recortesFácil comprensión de qué esCollage válido para aprobar

- Collage.

Deberán realizar un nuevo personaje realizando un collage con al menos 15 recortes de revistas, papeles, dibujos, etc.Como en el TP5, el personaje deberá realizarse uniendo la mayorcantidad de piezas de diferente origen. (esto quiere decir quetengas brazos distintos, manos distintas, ojos distintos, patasdistintas, etc.).Podrá o no tener un fondo que acompañe al personaje.*Si eligen el Collage como tema para realizar el ejercicio “b”, les recomendamos que en la segunda cara del cubo realicen o bien otro personaje, o algún tipo de paisaje que acompañe alpersonaje. Ese paisaje deberá tener al menos 15 recortes.Recomendamos que utilicen algunas de las técnicas compositivasque aprendieron en el TP6.

Nombre con más de 6 letrasLas tipografías son muy distntas etre síHay 2 volumétricas y 2 no volumétricasTipografías válidas para aprobar

Nombre con menos de 6 letrasLas tipografías son muy igualesNo hay tipografías volumétricas

Tipografías NO válidas para aprobar

- Tipografías.

Deberán realizar al menos 4 tipografías distintas. 2 de tipovolumétricas, y 2 del tipo no volumétricas.Recomendamos utilizar alguna frase corta o su nombre (con almenos 6 letras) para poder realizar este ejercicio.*Si eligen Tipografías como tema para realizar el ejercicio “b”, la otra cara del cubo que realicen deberán crear otra fraseo palabra con 4 tipografías distintas a las utilizadas en laanterior cara.

FacundoFacundo

FACUNDOFACUNDO

LilaLilaLilaLila

- Color.

Para representar el tema Color, deberán realizar un círculocromático.Algunos ejemplos de cómo representar el círculo cromático.

*Si eligen Color como tema para realizar el ejercicio “b”, la otra cara del cubo que realicen deberán realizar otrocírculo cromático, pero esta vez, le agregaran blanco o negroa todos los colores.De esta manera trabajarán la desaturación de los colores.

- Creación de marcas.

Deberán realizar dentro de la cara del cubo, un Isotipo o unIsologo. Ya sea uno u otro, la idea de este tema es que puedancrear la marca de la Escuela Técnica RAGGIO.Podrán, si así lo desean, colorear el Isotipo o Isologo con el cual representarán al colegio.*Si eligen Marcas como tema para realizar el ejercicio “b”, la otra cara del cubo será lo que no eligieron en el primero.De esta manera les quedaría una cara con un Isotipo, y la otracara con un Isologo.

No se permitirá utilizar elEscudo del ColegioIsologo NO válido para aprobar

Se permitirá realizar un Isologo o Isotipoque tome características que tiene el

Escudo del ColegioIsotipo válido para aprobar

Distintos valores de líneaDistintas paletas de coloresTrabajo disparejoDistintos recuadrosPictogramas NO válidos para aprobar

Mismo valor de líneaMisma paleta de colores

Trabajo uniforme de líneasComprensión de cada deporte

Pictogramas válidos para aprobar

- Pictogramas.

Deberán realizar mínimo 4 pictogramas que representenactividades que a ustedes les gusten hacer.Por ejemplo jugar a la play, andar en bicicleta, ir al cine, etc.Deberán mantener el mismo criterio para TODOS losPictogramas que diseñen.*Si eligen Pictogramas como tema para realizar el ejercicio “b”, en la otra cara del cubo realizarán los mismos o distintos pictogramas pero utilizarán un criterio diferente al realizadoen la primer cara del cubo.

¿Qué hay que entregar para el TP12?

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20

50 Fac

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do

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CUND

O

Van a tener que entregar mínimo 3 fotografías del trabajoque hayan realizado.- Una fotografía con las 6 caras del cubo en plano.

(Si consideran que se ven muy pequeñas las caras, pueden enviar una imagen total y algunas de ampliación de las caras del cubo que consideren que no se ven tan bien).

-Una fotografía del cubo armado donde se permitan ver 3 de las 6 caras que tiene el cubo.

-Una fotografía del cubo armado donde se permitan ver 3 de las 6 caras que

-Una fotografía del cubo armado donde se permitan ver las otras 3 caras de las 6 que tiene el cubo.

Recomendaciones a tener en cuenta

-Podrán entregar todas las fotos que ustedes considerennecesarias para determinar la nota del trabajo.Minimamente son 3 las foto solicitadas. Si de alguna maneraalgo no se llega a ver, el docente les solicitará puntualmenteque carguen otra imagen.

-El cubo que se les indica hacer es de 90x90.Sin embargo si consideran que por un tema de comodidad loquieren hacer más grande, pueden hacerlo. Se elegió esa medidapor que les entra en una hoja A3.

-Armen el cubo una vez que hayan terminado TODAS las caras del cubo.

-Se valorará que el alumno explore la mayor cantidad posiblede opciones. Esto implica seleccionar la opción “a” de 1 temapor cara.