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“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa, entre otras que garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED. SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL PILOTO I. E. D. 80 años de “Formación Humana y Técnica Industrial Sostenible” TRABAJO PEDAGÓGICO EN FAMILIA 2020 SEMANA DEL __1___ AL _5_____ DEL MES DE _____MAYO______ Apreciado estudiante y familia las siguientes son las actividades que deben realizar en casa de acuerdo con las orientaciones del maestro. Tengan en cuenta cada una de sus indicaciones para que este proceso se desarrolle de manera exitosa. 1. DESEMPEÑOS POR ALCANZAR: SABER PENSAR-HACER-SER-CONVIVIR. Comprende y aplica conceptos para resolver operaciones con números racionales 2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR: DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD TIEMPO ESTIMADO (HORAS / MINUTOS) RECURSOS NECESARIOS Guía de trabajo con actividades que implican operaciones con números racionales, suma, resta, multiplicación y división. 4 horas Cuaderno, videos de internet 3. CRITERIOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: NOMBRE DE LA ACTIVIDAD FECHA DE ENVÍO MEDIO DE ENVÍO CÓMO SE EVALUA Los números enteros 30 de mayo Correo electrónico: [email protected] Edmodo: código de clase: 67dki2 Se realizará seguimiento y asesoría por Edmodo o por correo electrónico. El trabajo se entrega el día 5 de junio. El trabajo debe llevar procedimientos y se debe desarrollar en el cuaderno. ACTIVIDADES A DESARROLLAR ÁREA / ASIGNATURA MATEMATICAS GRADO 7 DOCENTE SERGIO MARTINEZ CURSOS 707 SEDE A JORNADA TARDE PERIODO 2

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“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas

alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse

la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa, entre otras que

garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.

SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL

COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL PILOTO I. E. D. 80 años de “Formación Humana y Técnica Industrial Sostenible”

TRABAJO PEDAGÓGICO EN FAMILIA 2020 SEMANA DEL __1___ AL _5_____ DEL MES DE _____MAYO______

Apreciado estudiante y familia las siguientes son las actividades que deben realizar en casa de acuerdo con las orientaciones del maestro. Tengan en cuenta cada una de sus indicaciones para que este proceso se desarrolle de manera exitosa.

1. DESEMPEÑOS POR ALCANZAR: SABER PENSAR-HACER-SER-CONVIVIR.

Comprende y aplica conceptos para resolver operaciones con números racionales

2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:

N° DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD TIEMPO ESTIMADO

(HORAS / MINUTOS) RECURSOS

NECESARIOS

Guía de trabajo con actividades que implican operaciones con números racionales, suma, resta, multiplicación y división.

4 horas

Cuaderno, videos de internet

3. CRITERIOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

N° NOMBRE DE LA

ACTIVIDAD FECHA DE

ENVÍO MEDIO DE ENVÍO CÓMO SE EVALUA

Los números enteros

30 de mayo

Correo electrónico: [email protected] Edmodo: código de clase: 67dki2

Se realizará seguimiento y asesoría por Edmodo o por correo electrónico. El trabajo se entrega el día 5 de junio. El trabajo debe llevar procedimientos y se debe desarrollar en el cuaderno.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

ÁREA / ASIGNATURA MATEMATICAS GRADO 7

DOCENTE SERGIO MARTINEZ CURSOS 707

SEDE A JORNADA TARDE PERIODO 2

“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas

alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse

la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa, entre otras que

garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.

SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

Los diversos procedimientos para realizar sumas de fracciones también pueden aplicarse a las restas, usa el que te sea más sencillo.

Este procedimiento es conocido como el método de la mariposa, al multiplicar los denominadores obtenemos un denominador común, quizás no el mínimo, pero al final puedes reducir el resultado.

Como recordarás hay fracciones propias, impropias y mixtas y hay diversos procedimientos para sumarlas o restarlas, observa los ejemplos y usa el procedimiento que más se te facilite.

“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas

alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse

la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa, entre otras que

garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.

Para la resta se sigue el mismo procedimiento.

“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas

alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse

la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa, entre otras que

garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.

“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas

alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse

la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa, entre otras que

garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.

El punto. significa multiplicación

Los dos puntos: significan division

NOTA: La guia se debe desarrollar en el cuaderno con los procedimientos correspondientes. Debe escoger una de las

opciones de respuesta en cada uno de los puntos justificando con el procedimiento correspondiente.