Trabajo nº5

1. Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web

periódicamenteactualizado que recopila cronológicamente textos o

artículos de uno o variosautores, apareciendo primero el más reciente,

donde el autor conserva siemprela libertad de dejar publicado lo que crea

pertinente.* Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, „rápido‟)1 es un sitio

web cuyaspáginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través

del navegadorweb.*RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un

formato XML parasindicar o compartir contenido en la web.*El podcasting

consiste en la distribución de archivos multimedia(normalmente audio o

vídeo, que puede incluir texto como subtítulos ynotas) mediante un sistema

de redifusión (RSS) que permita suscribirsey usar un programa que lo

descarga para que el usuario lo escuche en elmomento que quiera. No es

necesario estar suscrito para descargarlos.*El Videocast o Videopodcast es

un archivo multimedia que contiene unainformación combinada de audio y

video.*Los marcadores sociales son un tipo de medio social que

permitenalmacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una

Intranet.*La Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe,

connavegadores de sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML

quehizo las páginas web más agradables a la vista, así como los

primerosnavegadores visuales tales como IE, Netscape,explorer (en

versionesantiguas), etc.*El término Web 2.0 (2004–actualidad) está

comúnmente asociado conaplicaciones web que facilitan el compartir

información, lainteroperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la

colaboración enla World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las

comunidades web, losservicios web, las aplicaciones Web, los servicios de

red social, losservicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups

yfolcsonomías.*Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la

evolución deluso y la interacción en la red a través de diferentes caminos.

Elloincluye, la transformación de la red en una base de datos, un

movimientohacia hacer los contenidos accesibles por múltiples

aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia

artificial, la websemántica, la Web Geoespacial, o la Web 3D.

Frecuentemente es utilizadopor el mercado para promocionar las mejoras

respecto a la Web 2.0. Eltérmino Web 3.0 apareció por primera vez en

2006 en un artículo deJeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a

tecnologias comoInformatica 2011!

2. AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno a lo

quesignifica Web 3.0, y cuál sea la definición más adecuada.12)

INFORMATICA 2011, PRIMERO DE POLI

(NATURALES)http://www.youtube.com/watch?v=l3zJO3TPuuI&feature=

fvst4) *Docs: Crea tus proyectos online, compártelos y accede a ellos desde

donde estés. Crea tus proyectos online, compártelos y accede a ellos desde

donde estés *Traductor: Visualiza páginas web en otros idiomas

*calendario: Organiza tu agenda y comparte eventos con tus amigos *sites:

Crea sitios web y wikis de grupos seguras Grupos: Crea listas de

distribución y grupos de debate Picasa: Encuentra, edita y comparte tus

fotografías Reader: Encuentra, edita y comparte tus fotografías Barra de

google: Añade un cuadro de búsqueda a tu navegador Desktop: Realiza

búsquedas en tu propio equipo Escolar: Busca documentos académicos6)

La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una

visión directa oindirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos

elementos se combinan con elementosvirtuales para la creación de una

realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto dedispositivos que

añaden información virtual a la información física ya existente, es

decir,Informatica 2011!

3. Añadir una parte sintética virtual a lo real. Esta es la principal diferencia

con la realidadvirtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino que

sobreimprime los datosinformáticos al mundo real.Con la ayuda de la

tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador

yreconocimiento de objetos) la información sobre el mundo real alrededor

del usuario seconvierte en interactiva y digital. La información artificial

sobre el medio ambiente y losobjetos pueden ser almacenada y recuperada

como una capa de información en la partesuperior de la visión del mundo

real.La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de

imágenes generadas porordenador en tiempo real a secuencias de video

como una forma de ampliar el mundo real.La investigación incluye el uso

de pantallas colocadas en la cabeza, un display virtualcolocado en la retina

para mejorar la visualización, y la construcción de ambientescontrolados a

partir sensores y actuadores.7) Convierte video de youtube a mp3Para

utilizarlo pegas el link del video en el recuadro blanco q nos aparece en la

pagina y convertimos!8) 1. Copiar la dirección del Video con el tema

musical a descargar desde Youtube2. Dirigirnos a esta pagina

Web: http://vidtomp3.com/3. Pegar la dirección copiada en el cuadro

blanco4. Clic en el botón amarillo DOWLOAD5. El programa de la Web

tardara algunos minutos convirtiendo el video en un MP36. Luego de la

conversión podremos descargar el tema en formato MP39) Para realizar

esto podemos concurrir al “ATUBE CATCHER”aTube Catcher (aTC) es

un programa gratuito (anteriormente conocido como YouTubeCatcher),

una excelente opción con la que podremos descargar videos de nuestras

páginaswebs favoritas (YouTube, Dailymotion, MySpace, Stage6, Google,

etc.) y convertirlos a otrosformatos…La cosa es sumamente sencilla… solo

hay que pegar la dirección web URL del video en elcampo “Origen” y

seleccionar el formato de video a utilizar (FLV, MPG, WMV, MP4, 3GP,

3G2,AVI, XVID, MP3, MP2, WMA, WMV, GIF, FLAC, WAV, PSP,

VOB, OGG, MOV, etc…)… y de estaforma descargar y exportar el

contenido multimedia a tu computadora, tus dispositivosmóviles, IPOD,

PSP, Teléfono Celular, DVD, VCD, MP3, etc…También posee opciones

más avanzadas para personalizar la conversión, como calidad,resolución,

codecs, aspecto, Video BitRate, audio y video codec, frame rate, canales de

audio,Informatica 2011!

4. etc…También permite convertir los videos ya bajados en FLV en otros

formatos de video…Esta disponible en varios lenguajes (Ingles, Español,

Portugués, Italiano).aTube Catcher puede autentificarse con Dailymotion,

YouTube, CrunchyRoll, Orange y Kewego,entre otros, esto hace posible

descargar videos marcados como privados o solo para adultos…Si algún

amigo te envió un link a uno de sus videos privados con aTube Catcher

puedesbajarlo!…Posee soporte para listas de reproducción en YouTube,

por ejemplo tu solo copias la URL de lalista de reproducción y te pregunta

cuales videos deseas descargar, puedes seleccionarlostodos y aTube

Catcher automáticamente va a agregarlos al “administrador de cola”

paradescargarlos y procesarlos mientras realizas otras tareas…10)

SoundCloud es una plataforma que pone a su sonido en el corazón de

lascomunidades, sitios web y aplicaciones, incluso. Ver las conversaciones,

lasconexiones y las experiencias sociales suceder, con su sonido como la

chispaInformatica 2011!