trabajo grupal 1y2

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE CIENCIAS ECOMICAS SECCION DE POST GRADO DIPLOMADO EN GESTION DE PROYECTOS DE INVERSION PUBLICA. 2013 ASIGNATURA: IDENTIFICACION Y FORMULACION DE PROYECTOS DE INVERSION PÚBLICA TRABAJO APLICATIVO GRUPAL N° 1 y 2 Mag. José Antonio Arévalo LIMA PERÚ 2013

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Page 1: Trabajo grupal  1y2

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE CIENCIAS ECOMICAS

SECCION DE POST GRADO DIPLOMADO EN GESTION DE PROYECTOS DE INVERSION PUBLICA. 2013

ASIGNATURA:

IDENTIFICACION Y FORMULACION DE PROYECTOS DE

INVERSION PÚBLICA

TRABAJO APLICATIVO GRUPAL

N° 1 y 2

Mag. José Antonio Arévalo

LIMA – PERÚ

2013

Page 2: Trabajo grupal  1y2

MODULO 1

(PARTE VIRTUAL)

En este modo virtual se entregaran productos según el calendario a continuación.

Cada trabajo tendrá una nota. Si no se entrega el trabajo en el plazo establecido, la

nota equivaldrá a un cero.

N° DEL EJERCICIO

CONTENIDO DEL TRABAJO FECHA DE ENTREGA

NOTA (1 AL 20) Y VALOR POR CENTUAL

DE LA NOTA FINAL

1. Identificar y priorizar en forma

objetiva problemas y soluciones (productos 1 y 2)

24 de Agosto 20%

2. Definición y análisis de la misión

(producto 3) 30 de Agosto 30%

3. Relación misión, productos y

objetivos estratégico (producto 4 y 5) 31 de

setiembre 30%

4. Relación objetivos , producto y

presupuesto (producto 6)

06 de setiembre

20%

METODOLOGÍA DE TRABAJO DEL MÓDULO 1

Para desarrollar este módulo, en su parte virtual, se mantendrá los grupos

establecidos. Cada grupo debe escoger un servicio público para realizar el

trabajo. Para ello se requiere:

a) Tener antecedentes del servicio público: población objetivo, criterios de

focalización, programas, metas, indicadores, etc.

b) Tener antecedentes respecto de que programas públicos se están ejecutando

en el servicio público.

c) Tener en su poder la definición de misión, visión, objetivos estratégicos y plan de

un servicio público.

d) Tener el presupuesto 2012 – 2013 del servicio público.

e) Tener en su poder el Plan Perú 2021.

EJERCICIO PRÁCTICO N° 1

Page 3: Trabajo grupal  1y2

CONTENIDOS

Antes de comenzar el trabajo de análisis de un Servicio Público, es necesario

realizar:

Un análisis breve del desempeño del servicio público.

Un análisis breve del funcionamiento interno del servicio Público.

Un análisis breve del entorno del servicio Público.

Para ello se ha construido la siguiente guía de ejercicios que le permitirá abordar

los contenidos mencionados y sintetizar la principal información que requiere

manejar.

Esta parte se divide en tres pasos consecutivos:

a) Análisis situacional

b) Análisis AFOD

c) Análisis de desafíos.

Cada paso constituye un requisito del siguiente, por lo que le invitamos a

desarrollarlos todos.

Las preguntas que se deben contestar son las que deben entregar como

producto de cada ejercicio práctico.

Resumen del análisis que se realizará

Productos Resultados

En la base de todo

proceso de PE hay un

análisis Situacional

Prioridades Plan

Perú 2021

Soluciones Actualmente

Implementadas

Fortalezas Debilidades

Capacidades Recursos

Oportunidades Amenazas

Necesidades de la

población objetivo y

de nuestros socios

Entorno social ,

Económico

Tecnología y política

AFOD

Restricciones Presupuestarias

Que hacemos, Qué servicios entrega el gobierno regional?

A quienes presta este servicio?

A que problemas críticos responde?

¿qué capacidades tiene?

¿Qué calidad e impacto tiene?

¿Cómo son eficaces y eficientes?

¿Cuáles son las expectativas de la población de la región?

Como se miden los resultados del Plan?

Page 4: Trabajo grupal  1y2

PRIMER PASO: EL ANÁLISIS SITUACIONAL

El análisis situacional tiene por objetivo revisar la situación en la que se encuentra la

institución (en el Servicio Público), tanto con respecto al ambiente o entorno en la

que se desenvuelve como en relación con su propio funcionamiento.

A través de este “análisis situacional”, es posible obtener una serie de recursos que

son importantes a la hora de definir el Plan y la Estrategia más adecuado para

lograrlo.

En este paso, usted se preguntara ¿Qué da resultado en la institución (en este caso

del servicio público)? La respuesta a la pregunta implica identificar el conjunto de

factores que definen al Servicio Público y que definen un desempeño actual. Para

realizar lo anterior se plantean una serie de preguntas que se deben responder

como parte de este primer paso.

¿Cuáles son las prioridades que se plantea en las definiciones más estratégicas

del Servicio Público (misión objetivos estratégicos, etc.)?

¿Qué bienes o servicios está entregando el Servicio Público? (que les

entrega?Educación? Infraestructura? Vacunas? Alimento?, etc.)

¿A quiénes entrega esos bienes o servicios? ( es decir, quiénes son sus

beneficiarios o población objetivo?)

¿Cuáles son los efectos o resultados esperados que se proponen en el Servicio

Público?

¿A qué problemas críticos está respondiendo el servicio público?

¿qué capacidades tienen el Servicio Público (recursos humanos e

infraestructura)?

¿Cuáles con las expectativas de la población beneficiada por el Servicio

Público?

¿Qué se ha priorizado en el presupuesto del Servicio Público, en los últimos tres

años?

SEGUNDO PASO: EL ANÁLISIS AFOD

Este paso la revisión la realizará utilizando herramienta analítica AFOD (en inglés

SWOT), que le permitirá trabajar con toda la información que posea sobre el

gobierno ( nacional, regional, local ) para examinar sus Fortalezas, Oportunidades,

Debilidades y Amenazas. Este análisis consta de dos partes: una interna y otra

externa.

La parte interna tiene que ver con las fortalezas y las debilidades del servicio

público.

Page 5: Trabajo grupal  1y2

La parte externa mira las oportunidades que se ofrecen y las amenazas que

debe enfrentar el Servicio Público.

PRODUCTO N° 1

ANALISIS DEL CONTEXTO:

1. ¿Enumere los factores más relevantes en el entorno externo de los últimos tres

años que afectaron el desempeño del Servicio Público? (tales como factores

económicos, sociales o políticos, tecnológicos, demográficos, u otros) (no más de

5 líneas)

2. ¿A qué amenazas externas se enfrentan el servicio público para lograr

resultados? tanto en el entorno externo más general (condiciones

socioeconómicas, políticas, etc.) y entorno micro o inmediato (conjunto de

personas o instituciones que se contactan o relacionan más directamente con la

institución: beneficiarios, proveedores, reguladores, otras instituciones). (No más

de 5 líneas)

3. Identifique las oportunidades que existen. es decir ¿Qué situaciones o factores

externos pueden aprovechar el servicio público para mejorar sus resultados? (

No más de 5 líneas)

ANALISIS INTERNO

4. identifique las fortalezas más relevantes del Servicio Público (aquellos rasgos

distintivos con los que a la fecha de análisis cuenta y que le permiten continuar

su proceso de crecimiento y consolidación. (No más de 5 líneas).

5. Identifique las debilidades más relevantes del servicio público. (aquellas

características internas que a la fecha del análisis afectan el adecuado

crecimiento y consolidación de su institución. Representan factores que dificultan

su desarrollo. (No más de 5 line as).

TERCER PASO: EL ANÁLISIS DE DESAFÍOS

Este paso tiene por objetivo visualizar los elementos críticos de futuro que

mejoraran el desempeño y consolidaran al Servicio Publico. Las preguntas

siguientes son indicativas del análisis que es necesario realizar y se sustentan

en el trabajo de los pasos previos:

La siguiente matriz amenazas - oportunidades – debilidades – fortaleza.Este es

un instrumento de ajuste importante que ayuda a los gerentes a desarrollar

cuatro tipos de estrategias:

Page 6: Trabajo grupal  1y2

Estrategias de fortalezas y oportunidades FO,

Estrategias de debilidades y oportunidades DO,

Estrategias de fortalezas y amenazas FA,

Estrategias de debilidades y amenazas DA.

PRODUCTO N° 2

a) Copie el trabajo ya realizado en relación con laFortaleza, Debilidades,

Oportunidades, y Amenazas.

b) Utilice este análisis ya realizado para llenar los cuadros interiores:Estrategias

FO; Estrategias DO; Estrategias FA; y Estrategias DA y entréguelos.

FORTALEZAS - F

Anotar las Fortalezas

DEBILIDADES

Anotar las debilidades

OPORTUNIDADES – O

Anotar las

oportunidades

ESTRATEGIAS - FO

Anotar las fortalezas

para aprovechar las

oportunidades

ESTRATEGIAS - DO

Superar las debilidades

aprovechando las

oportunidades

AMENAZAS - A

Anotar las amenazas

ESTRATEGIAS - FA

Usar las fortalezas para

evitar las amenazas

ESTRATEGIAS - DA

Reducir las debilidades

y evitar las amenazas

Planificación Estratégica Análisis AFOD

FORTALEZAS

DEBILIDADE

S

FO

DO

FA

DA

Oportunidades

Amenazas

INTERNOS

EXTERNOS

Page 7: Trabajo grupal  1y2

Extractado del libro Conceptos de Administración Estratégica de Fred R.

David 2003, Prentice Hall México.

CUARTO PASO: DEFINICIÓN Y ANÁLISIS DE LA VISIÓN

Visión

Misión Valores

Analice la Visión del I Servicio Público escogido. Recordemos definiciones:

Visión

La Visión son los anhelos permanentes de una

organización.

Es la descripción del Estado futuro de la institución.

Lo que motiva y orienta las acciones del presente.

Una clara visión de futuro permite a las personas

saber hacia dónde se dirige la organización y aúna los

esfuerzos para el logro de esos anhelos.

Page 8: Trabajo grupal  1y2

Visión

“Ser para nuestros clientes la empresa más confiable en los servicios que presta, comprometiendo en ello toda su capacidad humana y técnica”

La visión es una perspectiva y comprensión de un futuro v deseado o bien la creación de oportunidades futuras.

Requisitos

Pasión, sacrificio, tenacidad y pagar el precio de un sueño futuro.

Hacer de la visión una parte de la propia vida

ENUNCIADO DE LA VISION

¿ES UNA DECLARACION

COHERENTE DE LO QUE

LA INSTITUCION ESPERA

SER EN EL FUTURO?

Es decir:

“la condición futura que

mejora lo que existe hoy”

Para elaborar una visión es

posible plantearse las

siguientes preguntas:

¿hacia dónde vamos?

¿Cómo llegamos ahí y como

se hará?

¿Qué es lo que

consideramos un éxito?

¿Cuánto tiempo nos llevara?

¿Cuáles son los valores que

nos guían?

Page 9: Trabajo grupal  1y2

Ejemplo de Visión

“visualizamos una estructura funcional de procuración de

justicia y un sistema saneado.

Para que las instituciones que participen en la procuración de

justicia sean de excelencia, cuenten con personal con sólida

formación que contribuya a que los ciudadanos vivan en

condiciones que promuevan el desarrollo integral dentro del

estado de derecho.

¿Cómo se

hará? ¿Qué se considerara

como éxito?

¿Hacia dónde vamos’

que se hará?

Ejemplo de Visión

“ser reconocidos nacional e internacionalmente por el éxito de

la generación, diseño e implementación de técnicas modernas

de gestión hacendaria, fundamentado en la innovación

tecnológica, personal altamente calificado y excelencia en el

servicio.

¿Cómo se

hará?

¿Qué se

considerara como

éxito?

¿Hacia dónde

vamos’ que se hará?

Page 10: Trabajo grupal  1y2

BASE DE ANALISIS PARA RESPONDER LAS PREGUNTAS RELATIVAS AL

PRODUCTO #3, MÁS ADELANTE

a) ¿El enunciado de la visión (lo que dice) responde claramente las

preguntas: i) ¿Qué se hará? ii) ¿Cómo se hará? iii) ¿Qué se

considerará como éxito?

b) ¿Cómo se alinea la visión, a las prioridades estratégicas del PND?

c) ¿con que eje o producto(s) estratégico(s) del PND se corresponde

específicamente.

d) Si es necesario re-redacte la visión del Servicio Público.

Ejemplo de visión

“salvaguardar el entorno y sus riquezas naturales y fomentar

su cuidado mediante instrumentos de regulación, planes,

programas y proyectos que aseguran la prevención y control de

la contaminación así como un aprovechamiento sustentable de

los recursos del país”

¿Qué se considera

como éxito? ¿Cómo se hará?

¿Hacia dónde?

Que se hará?

Page 11: Trabajo grupal  1y2

QUINTO PASO : DEFINICION Y ANALISIS DE LA MISION

Ahora, analice la Misión del Servicio Publico escogido. Recordemos

definiciones:

MISION

La misión de la organización es una declaración

permanente cuya finalidad es la de comunicar la

naturaleza de la institución.

¿Quiénes somos?

Page 12: Trabajo grupal  1y2

}}}}}}}}}}}}}}}}

¿Qué es la misión?

Declaración fundamental que le da el carácter constitutivo a la organización y a su acción. Establece su mandato y el impacto esperado.

Fijar los propósitos, fines y límites de la organización y su base de usuarios.

Razón de ser, Por qué existe

El aporte a que

se compromete,

Los bienes y servicios

que entrega o

productos

estratégicos

Quien es la población objetivo?

Page 13: Trabajo grupal  1y2

Una correcta definición de MISIÓN debe contener:

MISION = (PRODUCTOS FINALES + USUARIOS + RESULTADO ESPERADO)

IMPORTANCIA DE UNA DECLARACION DE

MISION

Una declaración de misión bien pensada y formulada, y

adecuadamente comunicada, presenta el siguiente valor

gerencial:

1. Cristaliza la visión que tiene la alta gerencia acerca de la dirección y la estructura a largo plazo de la organización o servicio.

2. Ayuda a que las acciones relacionadas con la gestión de los directivos de nivel inferior se conserven en el camino correcto.

Bienes y

servicios

generados o

entregados en

un tiempo dado

Población y

beneficiarios

pertenecientes

a la población

objetivo

Transformación

deseada a partir

de situación

inicial (resultado

o final)

Clara y comprensible para todos: de fácil interpretación

Breve: para facilitar el recordarla

Especifica: delimitando bien el que hacer institucional

Corta: para que se pueda recordar fácilmente

Compartida: consensuada con las personas de la institución

Page 14: Trabajo grupal  1y2

PRODUCTOS FINALES:

“PRINCIPAL BIEN O SERVICIO QUE LA INSTITUCION

PROPORCIONA DIRECTAMENTE A UN USUARIO EXTERNO”

Prioridad estratégica: relacionado con el mandato legal, y

con las prioridades sectoriales o institucionales.

SE DERIVA DE LA MISION

Demanda de los usuarios: continua, sistemática,

permanente.

EJEMPLO:

MISION

Aplicar una política de estado integral para la conservación,

protección y regulación de la gestión de los recursos naturales y el

medio ambiente para mejorar la calidad de vida y alcanzar el

desarrollo sostenible del país y sus habitantes.

Bienes y servicios:

productos estratégicos

Impacto esperado Usuarios: población

objetivo

Page 15: Trabajo grupal  1y2

PRODUCTO N° 03, RESPONDA RESPECTO DEL SERVICIO

PÚBLICO:

a) ¿el enunciado de la misión (lo que dice) responde claramente a

las preguntas: i) ¿Qué hace (bienes y servicios que entrega es decir

los productos estratégicos ); ii) ¿para quienes ¿ (población

objetivo) ; y iii) ¿Cuál o cuales son los resultados esperados o

factor de éxito?

b) La Misión es coherente con la Visión? ¿Es clara y entendible?

c) Si es necesario re- redacte la Misión del Servicio Público.

Una vez respondido lo anterior, llene la tabla siguiente:

1. Identifique para cada producto estratégico (bienes o servicios ) la

población objetivo a los cuales se le entrega

PRODUCTOS ESTRATEGICOS USUARIOS / BENEFICIARIOS

SEXTO PASO: Definición y Análisis de los Objetivos Estratégicos

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

Son logros que la organización persigue en un plazo determinado. (1 – 5 años)

Estos deben ser coherentes con la misión y orientaciones de las políticas publicas

Son estratégicos ya que responden a las acciones necesarias para dar

cumplimiento con la misión y visión de la institución

Los objetivos estratégicos surgen como respuesta a una pregunta esencial :

¿Qué debemos lograr en el corto, mediano plazo, para tener una accionar

coherente con la misión?

Page 16: Trabajo grupal  1y2

Orientaciones Estratégicas

Los Objetivos trasladan la Misión y la Visión a

términos concretos para cada nivel de la

organización.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS: ¿CÓMO SE REDACTAN?

Señalar la expresión de logro, evidenciar un cambio o transformación que se esperan con las políticas a cargo de la institución.

E.J.: mejorar los estándares de competitividad, disminuir niveles de pobreza, garantizas niveles de seguridad, etc.

Evitar: “contribuir “ “fomentar”, “procurar” con excepción cuando se comparten resultados con otras instituciones.

La ciudadanía debe conocer hacia donde se dirigen los recursos asignados a la institución.

Deben establecer concretamente a que problema social, a qué producto se asocian.

Page 17: Trabajo grupal  1y2

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

El enunciado de los objetivos debe referirse a tres temas

esenciales:

Una área de actividad ,

Un tiempo de realización y

Un logro concreto

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

Los objetivos representan un compromiso gerencial Para producir resultados específicos en un tiempo específico. Los objetivos enfocan la atención y la energía hacia lo que se quiere lograr. Los objetivo definen cuánto de qué tipo de conducta y cuándo. El establecimiento de objetivos convierte a la misión y a la dirección en resultados de conducta planeados.

Disminuir el déficit habitacional del país en alianza con sectores públicos y privados.

Mejorar la posición competitiva de la empresa. Controlar la adopción de criterios de sostenibilidad en la

gestión de los proyectos productivos e institucionales , procurando la incorporación de sistemas de gestión ambiental

Alcanzar niveles de excelencia en la calidad y prontitud con que se atiende al usuario, reduciendo los tiempos de espera en la tramitación y otorgamiento de beneficios.

Formular políticas y regulaciones de conservación y mantención de caminos, garantizando su calidad y transitabilidad.

Page 18: Trabajo grupal  1y2

4. Sobre la base de los productos estratégicos definidos en la

Misión del Servicio Público escogido, evalúe los objetivos

estratégicos

1. Relacione cada objetivo estratégico que se plantean con los

productos estratégicos (o bienes y servicios) identificados en la misión.

2. Si existe un objetivo estratégico que no está asociado con ningún

producto, entonces examina nuevamente la misión para ver si no hay

algún producto que no se identificó e incorpóralo a su lista.

3. En el caso que no esté asociado a ningún producto, entonces analice

si el objetivo es parte de otro objetivo mayor o puede ser que el

objetivo no corresponda, en ese caso elimínelo.

4. Revise si hay objetivos que se duplican. en este caso, debe quedar

solo un objetivo.

5. Puede suceder también que un objetivo sea parte de otro mayor que

ya lo contiene, en este caso opte por el objetivo mayor y elimine el

otro.

PRODUCTO N° 4

PRESENTAR CON QUE PRODUCTO DE LA MISION ESTA

ASOCIADO CADA OBJETIVO ESTRATEGICO

PRODUCTOS ESTRATEGICOS OBJETIVOS ESTRATEGICOS

Page 19: Trabajo grupal  1y2

6. Una vez realizado el proceso anterior utilice la plantilla

proporcionada (más abajo) y aplique los criterios de validación para

cada objetivo estratégico.

PRODUCTO N° 5 CRITERIOS DE VALIDACION

OBJETIVOS ESTRATEGICOS CRITERIOS DE VALIDACION

(*)

1 2 3 4 5 6 7

CRITERIOS DE VALIDACION

1. Es consistente con la misión de la entidad? Expresa claramente los productos

definidos en la misión?

2. Su enunciado expresa claramente el logro (Recuerde Evitar: “Contribuir”,

“Fomentar”, “Procurar”)

3. Es consistente con las prioridades institucionales establecidos en la misión?

4. Permite ser especificados en efectos o resultados deseados, susceptibles de

revisar y evaluar?

5. Es posible de traducir en metas?

6. Puede ser traducidos en tareas asignables a la organización?

7. Es factible de realizar en plazos determinados y con los recursos disponibles?

Page 20: Trabajo grupal  1y2

PRODUCTO N° 6

ESTIME LOS COSTOS DE LOGRAR CADA OBJETIVO ESTRATEGICO,

ESTABLESCA DE DONDE SACARÁ LOS DATOS, Y SI HAY ALGUNA

OBSERVACION, INCORPORALA

PRODUCTOS

ESTRATEGICO

S

OBJETIVO

ESTRATEGICO

ESTIMACION RECURSOS

PRESUPUESTARIOS (en

millones de soles)

FUENTE

DE DATOS

OBSERVACION

ES