1. 1. PLATN
2. 2. HISTORIA DE PLATN
   • Platn , alumno deScratesy maestro deAristteles , de familia nobilsima y de la ms alta aristocracia.
   • 3. Platn (junto a Aristteles) es quin determin gran parte del corpus de creencias centrales tanto del pensamiento occidental como del hombre corriente y pruebas de ello son la nocin de "Verdad" y la divisin entre " doxa " (opinin) & " episteme " (ciencia) .
   • 4. Demostr y populariz, una serie de ideas comunes para muchas personas, pero enfrentadas a la lnea de gran parte de la filosofa presocrtica y la de los sofistasy que debido a los caminos que tom la historia de la Metafsica, en diversas versiones y reelaboraciones, se han consolidado.
3. 5. Fue fundador de laAcademiade Atenas, donde estudi Aristteles. Escribi sobrediversos temas filosficos: - Poltica. - tica. - Metafsica. - Epistemologa. .
4. 6. EL MITO DE LA CAVERNA
   • Se trata de una explicacin metafrica, realizada por el filsofo griego Platn al principio del VII libro deLa Repblica , sobre la situacin en que se encuentra el ser humano respecto delconocimiento .
5. 7. Explica su teora de cmo con cuatro tipos de conocimiento: - el mundo sensible (conocido a travs de los sentidos) - el mundo inteligible (solo alcanzable mediante el uso exclusivo de la razn) .
6. 8. Descripcin En la caverna se encuentran un grupo de hombres,prisioneros desde su nacimiento por cadenasque les sujetan el cuello y las piernas de forma que nicamente pueden mirar hacia la pared del fondo de la caverna sin poder nunca girar la cabeza. Detrs de ellos, se encuentra un muro con un pasillo y, seguidamente , una hoguera y la entrada de la cueva que da al mundo, a la naturaleza. Por el pasillo del muro circulan hombres portando todo tipo de objetos cuyas sombras, gracias a la iluminacin de la hoguera, se proyectan en la pared que los prisioneros pueden ver.
7. 9. Esquema conceptual
8. 10. El mito por partes
   • En la primera parte del mito , se ve a loshombreatados de pies y tambin la cabeza sin poder moverse, mirando las sombras de las figuras que pasaban.
9. 11. Segunda parte
   • En la segunda parte se puede observar el pasillo por donde pasaban las personas portando los objetos sensibles. Y detrs esta el fuego que produca la sombra de los objetos.
10. 12. Tercera parte
    • En la tercera imagen, nos encontramos a uno de hombres que estaban viendo las imgenes, saliendo hacia exterior para ver realmente los objetos sensibles, en mundo real.
11. 13. Cuarta parte
    • En la cuarta parteel hombre que ha salido va a conocer el mundo de las cosas y as ir aumentando su nivel de inteligencia.
    • 14. Al salir ser cegado por el sol.
12. 15. Mito de la caverna Pues bien, imagnate ahora, a lo largo de esa pared, unos hombres que transportan toda clase de objetos, cuya altura sobrepasa la de la pared, y estatuas de hombres o animales hechas de piedra y de madera y de toda clase de materias; entre estos portadores habr, como es natural, unos que vayan hablando y otros que estn callados. Qu extraa escena describes dijo y que extraos prisioneros! Iguales que nosotros dije, porque en primer lugar, crees que los que estn as han visto otra cosa de s mismos o de sus compaeros sino las sombras proyectadas por el fuego sobre la parte de la caverna que est frente a ellos? Cmo dijo, si durante toda su vida han sido obligados a mantener inmviles las cabezas? Y de los objetos transportados? No habrn visto lo mismo? Qu otra cosa van a ver? Y si pudieran hablar los unos con los otros, no piensas que creeran estar refirindose a aquellas sombras que vean pasar ante ellos? Forzosamente.