trabajo de reflexión a+s

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En un principio creíamos que era un proyecto ficti- cio, en donde se elabo- raría un plan que final- mente quedaría en una nube, ya que jamás se llevaría a cabo realmente. Es decir se definiría un problema, diseñaríamos alguna estrategia, pero no llegaríamos a la real implementación, o menos aún la evaluación y la realización de cambios pertinentes al contexto del colegio. “Pero ahora, pienso que...” Valentina Arellano Andrea Cifuentes-Josefa Gazitua- Amelia Knudson- Catalina Lecaros Proceso de reflexión: TRABAJO A + S Yo solía pensar... Integrantes: Después de asistir al colegio Puelmapu y conocer a Yasna, su directora; nuestra percepción cambió radicalmente. Conocimos la realidad en la cual se encuentra inserto el colegio y nos involucramos con su historia y problemas. Ahora, nos sentimos con la responsabilidad de cumplir la tarea que se nos encomendó, y solucionar un problema real. Este plan ya no está en “las nubes".

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Page 1: Trabajo de reflexión A+s

En un principio creíamos

que era un proyecto ficti-

cio, en donde se elabo-

raría un plan que final-

mente quedaría en una

nube, ya que jamás se

llevaría a cabo realmente.

Es decir se definiría un

problema, diseñaríamos

alguna estrategia, pero

no llegaríamos a la real

implementación, o menos

aún la evaluación y la

realización de cambios

pertinentes al contexto

del colegio.

“Pero ahora,

pienso que...”

Valentina Arellano – Andrea

Cifuentes-Josefa Gazitua- Amelia

Knudson-

Catalina Lecaros

Proceso de

reflexión:

TRABAJO A + S

Yo solía pensar...

Integrantes:

Después de asistir al

colegio Puelmapu y

conocer a Yasna, su

directora; nuestra

percepción cambió

radicalmente.

Conocimos la realidad

en la cual se encuentra

inserto el colegio y nos

involucramos con su

historia y problemas.

Ahora, nos sentimos con

la responsabilidad de

cumplir la tarea que se

nos encomendó, y

solucionar un problema

real.

Este plan ya no está

en “las nubes".

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