CUARTO INDICADOR

MUÑOZ OSORIOALEXIS GONZALES

GRADO :9-4

2013

TECNOLOGIA SOCIEDADUtilizo productos tecnológicos

pertinencia calidad efectos potenciales salud ambiente

seleccione un producto tecnológico que pueda utilizas se en el ambiente

personal y escolar ¿ Que pertinencia tiene con los dos

ambientes?¿ cuales son las características en

calidad que posee el PT? ¿ Que efectos potenciales posee el PT en ambiente personales y educativo?

ambiente personal y escolarLa Consejería de Medio Ambiente, a través del Centro de Documentación y Recursos para la Educación Ambiental en Cantabria (CEDREAC), formará a personal docente y educadores ambientales en

huertos escolares ecológicos con un curso que se celebrará del 18 al 28 de noviembre. A través de esta iniciativa formativa, que impartirá la educadora ambiental Eva Tordesillas, se busca enseñar a los participantes las bases de la agricultura ecológica desde una perspectiva

pedagógicas; mostrarles como hacer de los huertos escolares un aula de aprendizaje y presentarles distintas herramientas para trabajar este recurso, según la información consultada por Europa Press.

¿ Que pertinencia tiene con los dos ambientes?Responder el interrogante sobre frente a qué la educación debe ser pertinente, exige en primer lugar comprender qué se significa con los términos pertinencia y pertinente. Para el DRAE, el sustantivo pertinencia es la “cualidad de pertinente”. Y el adjetivo pertinente tiene tres acepciones muy relacionadas: 1. Perteneciente o correspondiente a algo (un teatro con su pertinente escenario), 2. Que viene a propósito (ese argumento sobra y no es aquí pertinente), y 3. Conducente o concerniente al pleito. Por otra parte, los sinónimos de pertinente son: oportuno, acertado, adecuado, apto, eficaz, conveniente, correspondiente, apropiado, debido y congruente.

¿ cuales son las características en calidad que posee el PT?

Existen en la naturaleza muchas situaciones en que dos fases de una sustancia pura coexisten en equilibrio. El agua existe como líquido y vapor dentro de una olla de presión. El agua sólida o hielo a la

temperatura y presión normales del ambiente comienza su proceso de condensación. A pesar de que todas las fases de las sustancias son importantes, solo se estudiarán las fases líquido y vapor y su mezcla.

En el estudio de la sustancia pura se toma como ejemplo el agua por ser una sustancia muy familiar.

¿ Que efectos potenciales posee el PT en ambiente personales y educativo?

La lectura y escritura resultan ser estrategias complejas, aún para la mayoría de los niños que aprenden aleer y escribir sin dificultad. Sin embargo, contando con el grado de maduración determinado y con un

ambientepedagógico favorable, los niños son capaces de acceder al dominio de la lectoescritura. No obstante, la

lectura y laescritura pueden convertirse en un laberinto para niños totalmente normales en otros aspectos de su

desarrollo,pero que presentan problemas específicos de lectura y escritura. Cuando este niño inicia la E.Primaria,

empiezanlos primeros fracasos, se esperará su evolución en cursos superiores, para ver si con el tiempo desaparecen

losproblemas. Llegados a este punto, ya es tarde para la automatización de la lectura y ortografía. Así, se inicia

un“vía crucis”, donde se acumulan fracaso tras fracasos, vividos dramáticamente por el niño, la familia y el

profesor.Este es el caso de los alumnos con la denominada “dislexia del desarrollo”.

En este capítulo, tratamos de clarificar los conceptos sobre dislexia, y otros trastornos del aprendizaje, los tipos,

factores y manifestaciones, así como la prevención e intervención en las dificultades de estos aprendizajes.