trabajo de imelda para el video (1)
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Guión del video
Los niños en sus primero años, al salir al exterior empiezan a explorar e interpretar lo que los
rodea, entre ellos pueden ser los anuncios publicitarios que se encuentran en tiendas
comerciales, abarrotes, tiendas de ropa, restaurant e incluso en los productos que ellos
mismos consumen, tratando de descubrir lo que significan cada uno de ellos, mediante
preguntas que realizan a las personas, y así ellos mismos construyen una idea concreta de lo
que son estos anuncios de acuerdo en el lugar que estén, siempre han sido estos
cuestionamientos que los niños realizan al preguntar como por ejemplo; ¿que es esto?, ¿que
dice?, ¿para que es?, ¿porque dice asi?, y ¿para que sirve?, en base a los custionamientos
que ellos hacen adquieren un conocimiento de acuerdo a lo que ellos querían saber, los niños
después fácilmente los identifican al verlos en la calle, o simplemente en la televisión. algunos
solamente se guían con los símbolos ya que son los que se aprenden más fácilmente.
Alrededor de los 3-4 años es cuando despierta en ellos ese interés por saber qué es lo que
significan las letras, números y símbolos mediante el descubrimiento, principalmente con los
que conviven cotidianamente o bien son de sus principales necesidades o gustos. Pero no
necesariamente es solo con los anuncios a los niños les empiezan a interesar los dibujos
animados y las historias de los cuentos fantástico de acuerdo alas imágenes ellos interpretan
los cuentos aunque no sepan leer, pero se dan una ligera idea de lo que este trata, es ahí
donde los niños despiertan más aun su interés por saber el significado de cada letra, palabra
y símbolo. Aquí entra también el apoyo que reciben por parte de los padres de familia o de
algún familiar(tia, abuela, primos, etc) ya que son un factor fundamental para que el niño
empiece a desarrollar sus conocimientos, aunque hay que estar consientes de que no todos
los niños desarrollan a temprana edad sus conocimientos y habilidades hay quienes su
desarrollo es mas tardío, pero con el apoyo de sus padres los niños empiezan a poner mas
empeño a lo que hacen y asi se obtienen mejores resultados.