trabajo de grado

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 Nombre: Janneth del Rosario Quetama Código: 27232701 Estudiante de regencia de Farmacia Cead!"asto Normatividad En este ensa# o se $retende %ue se cono&ca # s e a$ro$ie de los regla mentos a tener en cuen ta es nues tr o $ro ce so de gr ad o' $art ie ndo de la s res$o nsab ilidad es %ue se asignan a los di(ere ntes acto res in)olu crad o en el mismo Como com$lemento a la $arte de reglamentación es necesario conocer como (uturos $ro(esional tengamos claridad acerca de las l*neas de in)estigación %ue cad a $rograma de la EC+,- .Es cue la de Cie nci as +/s ica s' , ecno log*a e -ngenier*a de la N' o(rece $ara %ue estos $uedan desarrollar a cabalidad un $ro#ecto de grado de car/cter cient*(ico o en su de(ecto desarrollar su traba4o en cual%uiera de las alternati)as %ue o(rece l a -nstitución  "ara nosotros como estudiantes de esta institución es un deber conocer a cabalidad cada una de estas directrices #a %ue en ellas est/n consignadas cada una de nuestras obligaciones como estudiantes # tambi5n cada uno de nuestros derechos' se nos brinda las herramientas de manera clara $ara la elaboración de nuestros traba4os como tambi5n una e6$licación clara de las di(erentes alternati)as %ue se nos o(rece $ara nuestro traba4o (i nal "resenta de manera 4erar%ui&ada cada una de las directrices de la institución lo %ue da de manera clara el conocimiento $ara saber %ue (unciones cum$le cada des$acho de la institución # como estas son tiles $ara nosotros # nuestro $roceso de (ormación tan acad5mico como $ersonal' es (undamental conocer cada una de las $artes %ue com$onente este gran gru$o de $ro(esionales %ue est/n al ser)icio nuestro # de la comunidad El curso traba4o de 8rado es o(recido debido a la necesidad de orientar al estudiante en el marco legal descrito en el reglamento general estudiantil' en el dise9o' desarrollo # $resentación de una $ro$uesta de traba4o "or ello' est e curso $rete nde dar a conoc er al estu diante de $re grado ' las herramientas # $ro(undi&ación necesaria $ara %ue $ueda de(inir desde el inicio las (unc io nes # res$onsa bi li da de s en el de sarr ol lo de una $r o$ uesta acad5mica El $resente curso se o(rece con la metodolog*a a distancia # de esta manera se $uede llegar a las comunidades m/s a$artadas del territorio nacional %ue est5n en condiciones de cursarlo en tro de las int enc ion ali dad es (or mat i)a s del cur so se $ue den enc ont rar situaciones de entrada como la conte6tuali&ación de conce$tos b/sicos de las alternati)as de traba4o de grado $ara $oder construir # trans(erir $ensamientos concretos a los di(erentes conte6tos %ue lo rodean siendo estas las situaciones

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Ensayo

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Nombre: Janneth del Rosario Quetama Cdigo: 27232701Estudiante de regencia de Farmacia.Cead-Pasto.NormatividadEn este ensayo se pretende que se conozca y se apropie de los reglamentos a tener en cuenta es nuestro proceso de grado, partiendo de las responsabilidades que se asignan a los diferentes actores involucrado en el mismo.Como complemento a la parte de reglamentacin es necesario conocer como futuros profesional tengamos claridad acerca de las lneas de investigacin que cada programa de la ECBTI (Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera de la UNAD), ofrece para que estos puedan desarrollar a cabalidad un proyecto de grado de carcter cientfico o en su defecto desarrollar su trabajo en cualquiera de las alternativas que ofrece la Institucin. Para nosotros como estudiantes de esta institucin es un deber conocer a cabalidad cada una de estas directrices ya que en ellas estn consignadas cada una de nuestras obligaciones como estudiantes y tambin cada uno de nuestros derechos, se nos brinda las herramientas de manera clara para la elaboracin de nuestros trabajos como tambin una explicacin clara de las diferentes alternativas que se nos ofrece para nuestro trabajo final.Presenta de manera jerarquizada cada una de las directrices de la institucin lo que da de manera clara el conocimiento para saber que funciones cumple cada despacho de la institucin y como estas son tiles para nosotros y nuestro proceso de formacin tan acadmico como personal, es fundamental conocer cada una de las partes que componente este gran grupo de profesionales que estn al servicio nuestro y de la comunidad.El curso trabajo de Grado es ofrecido debido a la necesidad de orientar al estudiante en el marco legal descrito en el reglamento general estudiantil, en el diseo, desarrollo y presentacin de una propuesta de trabajo.Por ello, este curso pretende dar a conocer al estudiante de pregrado, las herramientas y profundizacin necesaria para que pueda definir desde el inicio las funciones y responsabilidades en el desarrollo de una propuesta acadmica.El presente curso se ofrece con la metodologa a distancia y de esta manera se puede llegar a las comunidades ms apartadas del territorio nacional que estn en condiciones de cursarlo.Dentro de las intencionalidades formativas del curso se pueden encontrar situaciones de entrada como la contextualizacin de conceptos bsicos de las alternativas de trabajo de grado para poder construir y transferir pensamientos concretos a los diferentes contextos que lo rodean siendo estas las situaciones de salida propias de su proceso auto formativo y la implementacin en la solucin de la problemtica en el campo de aplicacin de la Qumica.PROPSITOContribuir al desarrollo de las de las competencias holsticas del estudiante y afianzar los conceptos necesarios para orientar el diseo del trabajo de grado utilizando como base el Reglamento General estudiantil y conocer los actores que participan en el desarrollo y presentacin de la propuesta de trabajo de grado mediante las diferentes estrategias propias de la educacin a distancia.OBJETIVOSConocer el reglamento General Estudiantil y de Investigacin de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, para desarrollar una propuesta de trabajo de grado.Reconocer los actores y las funciones de cada uno participantes en la elaboracin, presentacin y evaluacin de un a propuesta de trabajo de grado.Identificar las lneas de investigacin del programa de Qumica con el fin de orientar las alternativas de trabajo de grado para obtener soluciones a las problemticas actuales.