CAR OF FIRE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

MICROSOFT

AUTORES: Jefferson Hernández Zapata

Juan Sebastián Martínez Aristizabal Sebastián Muñoz Rodríguez

GRUPO: 9c

ÁEREA: Tecnología e Informática

PROFESORES ALBA INÉS GIRALDO LÓPEZ

JAIRO VICENTE MIRANDA GÓMEZ

CONTENIDO

Pág.

1 - Portada

2 - Tabla de Contenido

3 Justificación

4 - Lluvia de ideas - L.U.P. – Listado Único de Palabras (30)

5 - Banco de preguntas de Investigación (36)

6 - Cuadro de valoración- costo, tiempo, factibilidad, innovación, solución tecnológica

7 - Las 5 mejores preguntas de investigación – estadísticas

8 - El cuento tecnológico

9 - La pregunta de investigación – el problema

10 Antecedentes del problema

11 Ruta de investigación

12 Cronograma del proyecto de investigación

13 Objetivo general (1)

14 Objetivos específicos (5)

15 Marco teórico – 20 conceptos o temas del proyecto.

16 Variables de la investigación.

17 Metodología – pasos y procedimientos de la investigación

18 Observaciones

19 Encuestas

20 Entrevistas

21 Posibles soluciones al problema

22 Selección de la mejor solución

23 Presupuesto del proyecto de investigación

24 Diseños y planos de despiece y montaje del artefacto

25 Procesos de fabricación en fotos y videos

26 Conclusiones

27 Presentación del Blogger o Pagina Web

28 Glosario de términos en español e Inglés(30)

29 Bibliografía

30 Anexos en su portafolio

Justificación

Este proyecto lo hicimos con el fin de utilizar las energías renovables y reemplazar

los combustibles fósiles.

Viendo a la raza humana que cada vez se progresa más en tecnología es necesario

usar esa tecnología para ayudar al medio ambiente y dejar de contaminarlo tanto.

ALIMENTOS

1.

2.

3.

4.

5.

6.

LUP Listado único de palabras 2015 SSEGUN LOS RETOS Mundiales

Naturales

Frutas

Verduras

Carne

Líquidos

Lácteos

Naturales

Una vez hecha la lista por cada categoría en su semillero…….. Inicie un proceso de descalificación de palabras hasta dejar solo 6 en cada categoría – a cada palabra conviértala en una pregunta de investigación escolar. Explique en sus palabras cómo hizo este proceso de pensamiento o lluvia de ideas.

COMUNICACIONES

1.noticias

2.celular

3.computador

4.informacion

5.internet

6.tecnologia

AGUA

1. purificador

2. mundo

3. mares

4. cuidado

5. alcantarilla

6. hidratación

ENERGIA SOLAR

1. panel

2. medio ambiente

3. transporte

4. electricidad

5. industria

6. maquinaria

SALUD

1. hospital

2. medicamentos

3. enfermedad

4. alimentos

5. ambulancia

6. farmacia

TELETRANSPORTACION

1. carro

2. futuro

3. lugares

4. gasolina

5. energía solar

6. moto

N

PREGUNTAS DE INVESTIGACION EQUIPO 6 DE 9C

FA

CT

IB

IL

ID

AD

CO

ST

O

TIE

MP

O

IN

NO

VA

CIO

N

SO

LU

CIO

N T

EC

.

TO

TA

L

1 ¿Cómo crear un panel solar que sin importar el tamaño almacene mucha energía? 16 10 6 4 4 40

2 ¿De qué manera podemos construir un aparato que regué la temperatura del medio ambiente? 4 20 20 18 16 78

3 ¿Cómo podríamos ayudar al transporte usando las energías renovables? 12 16 14 4 14 60

4 ¿Cómo generar electricidad a partir del sol? 20 12 10 6 6 54

5 ¿Cómo hacer que las industrias eléctricas no contaminen el medio ambiente? 4 20 20 20 20 84

6 ¿De qué manera hacemos que las maquinarias no contaminen el medio ambiente? 4 20 20 20 20 84

7 ¿Cómo hacer que el papel de los periódicos sea reciclable y ayude al medio ambiente? 16 10 6 10 10 52

8 ¿Cómo hacer un celular que no base mucha energía por medio del sol? 10 16 20 16 16 78

9 ¿Qué podemos hacer para construir un artefacto que le haga mantenimiento al computador con energía solar? 12 14 14 10 10 60

10 ¿Cómo construir un artefacto que busque la información en la mente de las personas? 20 20 20 20 17 97

11 ¿Cómo hacer un aparato que controle el internet con la mente? 20 20 20 20 17 97

12 ¿Cómo hacer que toda la tecnología funcione con energías renovables? 16 16 16 16 16 80

13 ¿Cómo aprovechar la energía de las frutas para alimentar un artefacto eléctrico? 20 20 20 20 20 100

14 ¿Cómo crear un artefacto que haga que las verduras se abastezcan más fácil y rápido? 20 20 20 20 17 97

15 ¿Cómo hacer una carne que no sea de animales pero que tenga el mismo sabor? 14 16 18 18 14 80

16 ¿Cómo aprovechar la energía de los líquidos transformándola en energía hidráulica? 10 10 6 6 8 40

17 ¿De qué manera podemos crear un mecanismo para producir lácteos además de los animales? 18 18 18 18 18 90

18 ¿De qué manera podemos construir un artefacto que identifique si los alimentos son naturales o no? 16 16 16 16 16 80

19 ¿Cómo construir un carro solar que pueda limpiar las aulas de clase? 10 10 10 10 10 50

20 ¿Cómo mejorar la tecnología en un futuro cercano sin dañar el medio ambiente? 14 12 16 18 18 78

21 ¿Cómo construir una tele transportadora que nos lleve a diferentes lugares del mundo en un segundo? 20 20 20 20 17 97

22 ¿Cómo reemplazar la gasolina por energías alternativas? 15 16 17 15 13 76

23 ¿Cómo construir vehículos que funcionen con energía solar? 14 11 12 13 9 59

24 ¿Cómo construir una moto que sea aerodinámica? 19 20 20 20 19 98

25 ¿Cómo hacer un purificador de agua que beneficie a las personas económicamente? 16 12 13 10 10 61

26 ¿De qué manera hacer que el mundo utilice las energías renovables para no contaminarlo? 19 18 20 18 20 95

27 ¿De qué manera construir un artefacto para desalinizar los mares? 20 20 10 20 20 90

28 ¿Cómo cuidar el agua usando un combustible alternativo que no sea petróleo? 17 19 18 15 15 84

29 ¿De dónde podemos sacar un material que impida que se vallan las basuras al alcantarillado? 15 16 13 14 11 69

30 0

31 ¿Cómo hacer que los hospitales utilicen energías renovables? 10 19 20 19 19 87

32 ¿Cómo hacer un medicamento que sirva para todos los dolores? 20 20 20 20 18 98

33 ¿Cómo hacer que todas las enfermedades sean curables? 20 20 20 20 17 97

34 ¿Cómo quitar las bacterias a los alimentos sin dañar sus componentes? 19 18 20 15 15 87

35 ¿De qué manera hacer una ambulancia eléctrica que no utilice combustibles no renovables? 17 17 18 16 16 84

36 ¿De qué manera hacer un dispositivo que se conecte y que haga y que no gaste tanta energía? 16 17 17 19 18 87

5 mejores preguntas

1. ¿Cómo aprovechar la energía de las frutas para

alimentar un artefacto?

2. ¿Cómo aprovechar la energía de los líquidos

transformándola en energía hidráulica?

3. ¿Cómo construir un vehículo que funcione con

energía solar que beneficie al cuidado del

medio ambiente?

4. ¿Cómo reemplazar la gasolina por energías

alternativas?

5. ¿de qué manera construir un purificador de

agua que beneficie a las personas

económicamente?

Cuento tecnológico “Alex el inventor”

Esta historia con una verdura llamada papa quien no

encontraba su verdadero significado en la vida.

Él pensó que no solo había venido a esta vida solo para ser un

alimento quería ser más que eso, quería lograr cosas que nadie

haya visto o descubierto aunque aún no tenía sus ideas claras.

Mientras él estaba en el colegio solo se interesaba en la

tecnología que para él era lo más importante lo que causo que

le fuera mal en las otras áreas. Un día conoció a un joven

llamado Alex quien era un gran aficionado a la tecnología igual

que él y pensó que él le podía dar u n buen uso a papa.

Papa al llegar a la casa de Alex se vio rodeado de muchos

artefactos tecnológicos y muchos inventos construidos por el

pero lastimosamente todos fallidos. Mientras pasaba el día

papa veía a Alex muy estresado y cansado de que ningún

invento le funcionara aunque el nunca dejaba de insistir ya que

era un joven muy persistente.

Aparte de la tecnología Alex también era un gran músico con su

banda que era con lo único que se desahogaba después de

todos esos momentos tan estresantes. Pasado el tiempo siendo

un gran estudiante aun no podía idear un artefacto que le

contribuyera a la sociedad, sus padres muchas veces lo oían

gritar de desespero que tenía con sus trabajos.

El tiempo seguía pasando hasta que Alex sufrió trastornos

mentales debido a tanto estrés, sus padres lo tuvieron que

internar en una clínica psiquiátrica durante un año completo. Ya

pasado el tiempo Alex sale del hospital mental ya rehabilitado

pero con sus mismas ideas de construir un gran artefacto que

contribuyera a la sociedad.

Al reencontrarse con sus amigos del colegio ellos lo recibieron

muy bien y le propusieron ayudarse en sus artefactos para que

él no se estresara tanto y no retomara sus problemas mentales.

Los amigos de Alex le propusieron que se fueran a una feria

científica para que su mente se liberara y conociera ideas

nuevas y creativas. Y así fue, emprendieron rumbo hacia la feria

científica donde vieron muchos experimentos funcionales y

creativos.

Al pasar las horas decidieron volver, llegaron en la noche muy

cansados y cada uno se fue a descansar a sus casas. Esa noche

al irse a dormir recordó a papa e inmediatamente fue a

buscarla, cuando la encontró estaba en un rincón llena de polvo

y suciedad así que la dejo impecable y en buen lugar sabiendo

que algún día la iba a usar en algo útil para la sociedad.

Cuando Alex se iba a dormir tenia visiones sobre artefactos que

podrían usar y transformar en ideas, pero, lastimosamente al

despertar no tenía sus ideas claras, pensó que un poco de

música ayudaría a aclarar sus ideas pero no funciono y el

tiempo seguía y seguía pasando pero sin ninguna idea.

Finalmente llego el día en que se le aclararon sus pensamientos

y se le vinieron palabras a la mente pensó en papa, líquidos,

carro, energía solar y purificador.

Al despertar tuvo sus ideas claras y las escribió en un papel

pensó en que iba a hacer un proyecto con cada una de ellas

primero fue a buscar a papa la observo durante una hora y llego

la idea; aprovechar su energía para darle función a un artefacto

y empezó con un diseño, era básicamente un reloj impulsado

por la energía de papa.

Papa al ver esto se emocionó mucho al ver que finalmente lo

iban a utilizar. En el primer intento no funciono pero siguió y

siguió intentando hasta que finalmente funcionó al ver esto

Alex salto de felicidad al ver que después de tanto tiempo su

idea había sacado frutas y venciendo sus peores depresiones

por tanto estrés.

Al presentar esto en la feria de ciencias fue el ganador y sus

padres se sintieron muy orgullosos, pero, como en toda historia

Alex se ganó varios enemigos que le tenían mucha envidia por

su buen trabajo.

Orgulloso de papa, Alex se enfocó ya en su otra idea;

transformar los líquidos en energía hidráulica, al darse cuenta

los envidiosos de su gran idea se la robaron y lastimosamente lo

construyeron primero que él, y ya faltando pocas semanas para

la feria internacional.

Entonces, construyo sus otras dos ideas con la ayuda de sus

amigos que siempre lo apoyaban. Su primera idea fue el carro

solar que ayudara al medio ambiente y, la otra fue un

purificador de agua. Después de dos semanas ya construidos

sus proyectos se dieron cuenta de que los enemigos del ya le

habían robado la idea.

Alex cayó en una fuerte depresión varios días, pero de repente

vuelve su única y mejor idea que destruiría los otros proyectos y

lo llevaría a él a la victoria. Pensó en la gasolina ya que no era

renovable y era un combustible que contaminada mucho.

Después de varias pruebas y faltando pocos días para la feria

internacional finalmente creo un combustible orgánico y

alternativo que reemplazaría la gasolina y revolucionaria el

transporte.

Finalmente llega el día de la exposición y vio todas sus ideas

pasadas robadas por sus enemigos. Los jueces al ver su gran

combustible alternativo le otorgaron el primer lugar ganándole

a todas las personas de la feria y dándole mucha satisfacción ya

que nunca desistió con todos los problemas que se le

presentaron.

Pregunta de investigación

¿Cómo construir un vehículo

que funcione con energía solar

que beneficie al cuidado del

medio ambiente?

Antecedentes del problema

La historia de los autos solares se remonta a 1982, cuando un visionario

aventurero australiano, de origen danés, Hans Tholstrup, y el piloto de carreras

Larry Perkins, construyeron y manejaron el primer auto solar, el "BP Quiet

Achiever" desde Perth hasta Sidney. Cruzar Australia de oeste a este por un total

de 4058 Km. tomó 20 días con un promedio de velocidad de 23 km/h.

El propósito de este primer auto, fue el de mostrar al mundo tres cosas

básicamente, que la energía solar era una fuente muy importante y

suficientemente desarrollada para sustituir a los combustibles fósiles, que el

transporte terrestre tiene alternativas no contaminantes como el vehículo

eléctrico, y crear el interés en el mundo científico por el desarrollo de ambas.

El primer fruto de este propósito se dio en 1985, cuando el suizo Urs Mu,,ntwyler

creó la primera competencia mundial de autos solares el "Tour de Sol", misma que

creó una gran expectación y atrajo la mirada del mundo. Desde entonces esta

carrera se celebra anualmente en Europa.

A pesar de que la historia del automóvil eléctrico es más antigua que la de los es

evidente el gran auge que ha tomado la idea del vehículo eléctrico a partir de este

tipo de competencias que definitivamente han logrado captar el interés del

mundo científico, enfocándolo al desarrollo del vehículo eléctrico.

La General Motors, después de haber ganado el World Solar Challenge en 1987

con su extraordinario automóvil solar, el "Sunraycer", decidió diseñar y construir

con miras comerciales, uno de los autos eléctricos más prometedores; el "EV1".

Este automóvil es capaz de desarrollar velocidades de 160 km/h y tiene una

autonomía de 190 km a una velocidad de 90 km/h

Juegos, Retos y Estrategias

de pensamientos

PECEPCION

Lluvia de ideas

Con detonadores de

parque EXPLORA-

categorías

Aprendizaje desde

los videos de apoyo

LUP: Listado único

de palabras

Problemas

(Preguntas de

investigación)

Cuadro de valoración

de los problemas (5

criterios)

Criterios de valoración

1. factibilidad 2.costo 3.Tiempo

4.inovación 5.Solucón tecnológica

Elección de las 5 mejores

preguntas de

investigación

Descartar 4

preguntas

Pregunta reina de mi

investigación

Pasos de la

investigación

Refinar la

pregunta de

investigación

Identifica

ción del

problema

Diseño de la

investigación definir

el método y proceso

de la investigación

Proyecto textual:

1. anteportada 2.portada

3.titulo 4.Justificación

5.objetivo general

6.objetivos específicos

Construcción

del artefacto

Pruebas y exposición

Objetivos

General

Contribuir al desarrollo de las energías renovables ayudando al medio ambiente

construyendo un nuevo vehículo solar que remplace los combustibles fósiles.

Específicos

Investigar desdelos inicios como hacer el trabajo para que no se nos

presente tantas dificultades.

Revolucionar el uso de la energía solar creando un buen artefacto.

Reconocer nuestros errores para corregirlos y lograr un buen trabajo.

Conocer el tema que estamos trabajando para no confundirnos con él.

Lograr un buen trabajo con los materiales más livianos posibles para lograr

una mayor velocidad.

Metodología

Este proyecto se inició en el comienzo del año 2015. Empezamos con todos los

procesos principalmente fue un diseño que fue cambiado en 3 ocasiones por

varios problemas. Nuestro último diseño tiene consigo una carrocería de balso la

cual es muy liviana

Después se investigó más a fondo en tema de los paneles solares para que todo

funcionara perfectamente

Finalmente se dieron los últimos detalles logrando un buen proyecto

Observaciones

Con el primer artefacto construido se observó que la carrocería de plástico era

muy pesada para mover al carro y tenía un panel solar muy pequeño el cual no le

daba fuerza.

Con el segundo trabajo tenía una carrocería de madera de balso era muy pesada y

aún tenía el panel muy pequeño.

Cambiando por la tercera carrocería con un balso más liviano y un panel más

grande para más potencia este funciono correctamente

Encuestas

1- ¿Qué opina usted sobre la energía solar?

Es un gran avance para la tecnología

Es una pérdida de tiempo

Es un gasto innecesario

2- ¿Qué usos le podría dar a la energía solar?

Para el desarrollo de la industria

Para el desarrollo de la tecnología

Para el desarrollo del transporte

Todas las anteriores

3- ¿De qué manera puede influir la energía solar en tu vida diaria?

Menos productividad en tu trabajo

Un mal funcionamiento del transporte

En el desarrollo ambiental y avances de la tecnología

Ninguna de las anteriores

4- ¿Cómo funcionara el mundo si todo funcionara con energías alternativas?

Sería un mundo con más contaminación

Sería un mundo más desarrollado y sin contaminación

No habría progreso tecnológico

5- ¿Qué beneficios tendrías si usaras las energías alternativas?

Sería menos productiva tu vida

Respirarías aire puro y sin contaminación

Ninguna de las anteriores

Entrevistas

1- ¿usted cree que con la utilización de paneles solares no sería tan costosa

la energía eléctrica?

2- ¿cree usted que en un futuro no muy lejano el mundo utilizaría las

energías renovables?

3- ¿usted cree que si en el futro se utilizarían los paneles solares

desaparecerían los combustibles fósiles?

4- ¿Qué proceso de evolución cree que ha tenido el panel solar desde que

se construyó?

5- ¿Qué tanta potencia cree que necesita un panel solar para alimentar

toda una casa?

6- ¿Cómo cree usted que se vería el municipio por medio de las energías

alternativas?

7- ¿reemplazaría usted la energía eléctrica por energías alternativas?

8- ¿Qué haría usted para apoyar la iniciativa de los paneles solares?

9- ¿si viviera usted apartado de la civilización recurriría a la energía solar?

¿por qué?

10- ¿Qué cambios crees que sucedería si todos utilizáramos energías

alternativas? ¿serian cambios positivos o negativos?

Posibles soluciones al problema y mejor

solución. El primer problema que se nos presentó fue crear un buen diseño que

fuera lo suficientemente liviano para que el panel solar pudiera moverlo.

Nuestro primer diseño tenía una carrocería totalmente reciclable con

una botella de plástico. Al conseguir el panel solar nos dimos cuenta de

que la carrocería era muy pesada y el panel solar era demasiado

pequeño. En nuestro segundo intento fue necesario cambiar toda la

carrocería por una hecha de madera de balso pero sin cambiar el panel

solar, al darnos cuenta de que aún era muy pesada la carrocería se

cambiar por el tercer y último diseño cambiando el panel solar por una

más grande y más potente y también cambiando la carrocería por una

más liviana.

Al final se le conecta una batería al panel y así este puede cargarla

haciendo funcionar correctamente el carro solar.

Presupuesto del proyecto de investigación

Nuestro proyecto tuvo un presupuesto medio ya que tuvimos que comprar 2

paneles solares por errores de calcula y varias veces balso. Por otra parte lo que

era motor, llantas lo conseguimos sin ningún costo económico

Diseños y planos de despiece y montaje del

artefacto

Conclusiones

1. Un panel solar almacena los rayos de sol y los convierte en

energía

2. La energía solar es muy importante para nuestro futuro

3. Un gran panel solar grande almacena más energía

4. Los carros que funcionan con energía solar reducen la

contaminación

5. Podemos tener energía sin mucho esfuerzo

6. Con un panel solar podemos alimentar cualquier batería u

otros

7. En países subdesarrollados se utiliza más los paneles en los

nuevos proyectos del futuro

INTEGRANTES

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

METODOLOGÍA

JUSTIFICACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Este proyecto se inicia en el 2015 con la expectativa de realizar un

carro que sea impulsado por energía solar.

Este recibiría la energía mediante un panel solar utilizado

únicamente para absorber la radiación solar y almacenarla en

una batería.

LOGO EQUIPO N° 6 DE 9C

RESUMEN

DISEÑO

¿Cómo construir un vehículo que funcione con energía solar que beneficie al cuidado del medio

ambiente?

Este proyecto lo hicimos con el fin de utilizar las

energías renovables y reemplazar los combustibles

fósiles.

Viendo a la raza humana que cada vez se progresa

más en tecnología es necesario usar esa tecnología

para ayudar al medio ambiente y dejar de contaminarlo tanto.

Este proyecto se inició en el comienzo del año 2015. Empezamos

con todos los procesos principalmente fue un diseño que fue

cambiado en 3 ocasiones por varios problemas. Nuestro último

diseño tiene consigo una carrocería de balso la cual es muy liviana

Después se investigó más a fondo en tema de los paneles solares

para que todo funcionara perfectamente

Finalmente se dieron los últimos detalles logrando un buen

proyecto

CAR OF FIRE

- Jefferson Hernandez Zapata

- Juan Sebastián Martínez Aristizabal

- Sebastián Muñoz Rodríguez

PROFESORES ACOMPAÑANTES: Alba Inés Giraldo López y Jairo Vicente Miranda G.