trabajo conjunto con las familias
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Curso Acreditacion 2012Pontificia Universidad Católica del PerúTRANSCRIPT
DIMENSIONES INDICADOR ACTOR CLAVE ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACION DEL INDICADOR
OBSERVACION EN MI INSTITUCIÓN
7. Trabajo conjunto con las familias
7.1
7.2
TRABAJO DE APLICACIÓN Con apoyo de la separata complementaria “Guía de autoevaluación de instituciones de educación básica” IPEBA 2011 realiza un análisis a
la Autoevaluación de tu institución educativa
DIMENSIONES INDICADOR ACTOR CLAVE ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACION DEL INDICADOR
OBSERVACION EN MI INSTITUCIÓN
7. Trabajo conjunto con las familias
8.1
8.2
TRABAJO DE APLICACIÓN Con apoyo de la separata complementaria “Guía de autoevaluación de instituciones de educación básica” IPEBA 2011 realiza un análisis a
la Autoevaluación de tu institución educativa
DIMENSIONES INDICADOR ACTOR CLAVE ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACION DEL INDICADOR
OBSERVACION EN MI INSTITUCIÓN
7. Trabajo conjunto con las familias
8.3
TRABAJO DE APLICACIÓN Con apoyo de la separata complementaria “Guía de autoevaluación de instituciones de educación básica” IPEBA 2011 realiza un análisis a
la Autoevaluación de tu institución educativa
