Grupo ·2INTEGRANTES

MARCIA GAVILANEZPATRICIO MORALES

YOLANDA BENAVIDEZYOLANDA RAMIREZ

Manera flexible y poderosa de adquirir conocimientos y destrezas con apoyo de tecnología de redes de computadores.

Es utilizada en el campo de la educación a distancia.

COMODIDAD

FLEXIBILIDAD

PRODUCTIVIDAD

CR

EC

IMIE

NTO

FÁCIL ACCESO

ACCESO INMEDIATO Y PERMANENTE

HERRAMIENTA PARA TODOS LOS GUSTOS

SEGUIMIENTO PERSNALIZADOINVERSIÓN

TÉCNOLOGICA

RESPONSABILIDAD

AUTOESTUDIO

ALTERNATIVAS DE

SOLUCIÓN

ORDEN

B-LEARNING

FORMACIÓN PRESENCIAL. SE USA TÉCNICAS ACTIVAS DE APRENDIZAJE

EN EL SALÓN DE CLASE FÍSICO AGREGANDO UNA PRESENCIA VIRTUAL EN UNA WEB –SOCIAL.

DIMÁMICA ENTRE LAS TECNOLOGÍAS PERMITIENDO EL APROVECHAMIENTO OPORTUNO Y EXPEDITO.

AYUDA A ENCAMINAR CON VISIÓN FUTURISTA EN EL CONTEXTO.

CUANDO NO HAN TRABAJADO CORPORATIVAMENTE SE LES TORNARÁ DIFICILES POR LAS PRÁCTICAS ANTERIORES HASTA ROMPER HÁBITOS ADQUIRIDOS.

INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGIA NO ES APROPIADA.

ACCESO A INTERNET. PROCESAMIENTO DE SERVIDORES ANCHO

DE BANDA

CUANDO NO HAN TRABAJADO CORPORATIVAMENTE SE LES TORNARÁ DIFICILES POR LAS PRÁCTICAS ANTERIORES HASTA ROMPER HÁBITOS ADQUIRIDOS.

INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGIA NO ES APROPIADA.

ACCESO A INTERNET. PROCESAMIENTO DE SERVIDORES ANCHO

DE BANDA

http://www.masadelante.com/faqs/internet

http://www.informaticamilenium.com.mx/paginas/mn/articulo78.htm

http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/cabero.pdf