total asistentes por municipio - tenerife...
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RESULTADOS de ESCUELA TENERIFE JOVEN
Datos generales de la Escuela Tenerife Joven 2016.
1. Total de talleres
2. Total de Asistentes por municipio:
66
5855
5249
44 4236
28 2724 22 21 20 20 18 18 17
14 13 137
30 0 0 0 0
Total ASISTENTES por municipio
3. Total de Asistentes por cursos:
Si bien la solicitud de inscripción nos da un dato muy positivo por el interés mostrado, bastante distinto es el dato final de participación real. En algunos casos menos de 50% de los inscritos, participan:
4. Comparativa solicitudes con participación real:
Etiquetas de fila SOLICITUDES PARTICIPACIÓN
GÜÍMAR 126 66
ARONA 113 58
SANTA CRUZ 111 44
GRANADILLA 97 52
GUÍA DE ISORA 96 55
ARICO 95 49
BUENAVISTA 67 36
LA LAGUNA 64 17
CANDELARIA 59 24
ARAFO 56 42
LA MATANZA 43 28
TACORONTE 43 22
LA OROTAVA 43 14
ADEJE 41 27
LOS SILOS 37 18
GARACHICO 36 20
LA VICTORIA 35 21
TEGUESTE 33 13
FASNIA 27 20
SAN JUAN DE LA RAMBLA 23 18
PUERTO DE LA CRUZ 21 3
EL TANQUE 18 13
EL ROSARIO 15 7
LOS REALEJOS 12 0
SANTA ÚRSULA 10 0
SANTIAGO DEL TEIDE 7 0
EL SAUZAL 4 0
LA GUANCHA 1 0
Total general 1333 667
En el gráfico de inscripciones se refleja el nivel de interés mostrado por los jóvenes en los municipios para la formación ofrecida por la Escuela Tenerife Joven 2016. Destacamos principalmente que la media de inscripciones por municipio ha sido de 47 personas, siendo la totalidad de inscripciones 1333.
0
6
12
17
19
22
23
35
37
50
52
54
340
CONOCE TUS RECURSOS PARA ENCONTRAR EMPLEO
EXCEL NIVEL INICIACIÓN
HERRAMIENTAS DE GOOGLE
PRESENCIA ON LINE PARA ENCONTRAR EMPLEO
ORATORIA Y CÓMO HACER BUENAS PRESENTACIONES
MEJORA TUS HERRAMIENTAS PERSONALES PARA LA …
APRENDE A VENDER TUS PRODUCTOS Y TUS …
APPS PARA ESTUDIAR Y TRABAJAR
TRUCOS Y HERRAMIENTAS PARA HACER BUENAS …
TALLERES BÁSICOS DE EDUCACIÓN AFECTIVA Y SEXUAL
CÓMO HACER UN BLOG
APLICACIONES GRATUITAS PARA EDITAR VIDEOS
MANIPULADOR DE ALIMENTOS
Total Asistentes por cursos
Destacamos también los municipios en los que no ha habido ninguna participación (Los Realejos, Santa Úrsula, Santiago del Teide, el Sauzal y la Guancha) tampoco hubo motivación en la inscripción o solicitud inicial. De tal manera que de los 28 municipios adheridos al proyecto solo 23 tuvieron formación de la ETJ.
5. Total de solicitudes por municipio servirá para comparar con los resultados con la participación real.
6. Solicitudes por curso:
Nos expone el tipo de interés por las diferentes temáticas La mayoría de asistentes, más del 50% ha sido al taller formativo de “Manipulador de Alimentos”.
126113111
97 96 95
67 64 59 5643 43 43 41 37 36 35 33
27 23 21 18 15 12 10 7 4 1
GÜ
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RU
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SAN
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DEL
TEI
DE
EL S
AU
ZAL
LA G
UA
NC
HA
Total inscripciones: 1333
7
24
30
39
39
51
57
58
74
99
107
136
612
EXCEL NIVEL INICIACIÓN
CONOCE TUS RECURSOS PARA ENCONTRAR …
HERRAMIENTAS DE GOOGLE
APRENDE A VENDER TUS PRODUCTOS Y TUS …
MEJORA TUS HERRAMIENTAS PERSONALES PARA …
PRESENCIA ON LINE PARA ENCONTRAR EMPLEO
ORATORIA Y CÓMO HACER BUENAS …
TRUCOS Y HERRAMIENTAS PARA HACER BUENAS …
TALLERES BÁSICOS DE EDUCACIÓN AFECTIVA Y …
APPS PARA ESTUDIAR Y TRABAJAR
CÓMO HACER UN BLOG
APLICACIONES GRATUITAS PARA EDITAR VIDEOS
MANIPULADOR DE ALIMENTOS
Total de solicitudes
Datos de las características de los participantes en la Escuela Tenerife Joven.
24%
30%
23%
17%
6%
55%45%
Participación por sexo
22%
7%
51%
6%9%
4%0%1%
Datos de las características de los participantes en la Escuela Tenerife Joven.
24%
30%
Total: 631 alumnos
14-16
17-20
21-25
26-35
>35
Participación por sexo
Femenino
Masculino
Formación académica
Bachiller
Diplomado - Grado
ESO/GE
FP Grado Medio
FP Grado Superior
Licenciatura - Master
Otra titulacion
(en blanco)
Etiquetas de fila
14-16
17-20
21-25
26-35
>35
Total general
Genero cantidad
Femenino
Masculino
Total general
Estudios
Bachiller
Diplomado - Grado
ESO/GE
FP Grado Medio
FP Grado Superior
Licenciatura - Máster
Otra titulación
(en blanco)
Total general
Datos de las características de los participantes en la Escuela Tenerife Joven.
Cuenta de nombre
146
164
121
127
34
592
cantidad %
348 55,15%
283 44,85%
631 100,00%
cantidad %
138 21,87%
45 7,13%
323 51,19%
38 6,02%
54 8,56%
Máster 26 4,12%
3 0,48%
4 0,63%
631 100,00%
0%
38%
0%1%49%
10%1%1%
Situación actual
54%
2%8%
11%
24%1%
Conoció la ETJ por:
Situación actual
Becario (beca remunerada)
Desempleado
Empleado público (Funcionario)
Empleado público (no funcionario)
Conoció la ETJ por:
Ayuntamiento
Cabildo
Escola
Otros
Redes sociales
(en blanco)
Situación laboral
Becario (beca remunerada)
Desempleado
Empleado público (Funcionario)
Empleado público (no funcionario)
Estudiante
Trabajador por cuenta ajena
Trabajador por cuenta propia
(en blanco)
Total general
Como conoció ETJ cantidad
Ayuntamiento
Cabildo
Escola
Otros
Redes sociales
(en blanco)
Total general
cantidad %
1 0,16%
239 37,88%
(Funcionario) 1 0,16%
(no funcionario) 6 0,95%
312 49,45%
61 9,67%
6 0,95%
5 0,79%
631 100,00%
cantidad %
343 54,36%
10 1,58%
48 7,61%
72 11,41%
151 23,93%
7 1,11%
631 100,00%
Metodología:
Cualificación y preparación del docente:
Los contenidos responden a la expectativa de los participantes:
Adecuación entre teoría y práctica:
Adecuados y comprensibles materiales entregados y utilizados.
Medios didácticos actualizados.
Información del seguimiento sobre la
66,67%
33,33%
Disponibilidad del personal del Cabildo
8%
58%
Disponibilidad del personal de la Empresa
25%
50%
Infraestructura ofrecida por el municipio
sobre la colaboración Cabildo – Ayuntamiento
66,67%
33,33%
Disponibilidad del personal del Disponibilidad del personal del Municipio
33%
Disponibilidad del personal de la Preparación de los cursos por la Empresa
50%
33%
Infraestructura ofrecida por el Recursos materiales/ tecnológicos para impartición de Talleres del municipio
Ayuntamiento
58%42%
Disponibilidad del personal del Municipio
8%
67%
25%
Preparación de los cursos por la Empresa
33% 33% 33%
Recursos materiales/ tecnológicos para impartición de Talleres del municipio
Desde la parte organizativa de la ETJ, hemos vista que la colaboración del municipio es en general muy buena
57,14% muy buena y un 15,48% excelente. No en vano hemos sufrido importantes desajustes organizativos
motivados por la inexistencia en algunos casos de técnicos municipales de juventud o dinamizadores de las casas
de juventud. Es el caso de municipios como: Tegueste, el Sauzal
Hemos detectado también, que la selección de los talleres no fue ajustada a los materiales o equipamiento
informático de algunos ayuntamientos, con lo que en ocasiones generaba problemas de inadecuación al
contenido del curso seleccionado para impartir.
La comunicación en general ha sido muy favorable siembre que ha habido un técnico o profesional de referencia,
no en vano ha sido muy complicado en los municipios capitalinos como Santa Cruz y la Laguna, ya que al no
disponer de técnicos estables de referencia la
esfuerzo.
42%
Actuaciones de difusión y publicidad del municipio
8%
Comunicación desde el municipio
Desde la parte organizativa de la ETJ, hemos vista que la colaboración del municipio es en general muy buena
excelente. No en vano hemos sufrido importantes desajustes organizativos
motivados por la inexistencia en algunos casos de técnicos municipales de juventud o dinamizadores de las casas
de juventud. Es el caso de municipios como: Tegueste, el Sauzal.
detectado también, que la selección de los talleres no fue ajustada a los materiales o equipamiento
informático de algunos ayuntamientos, con lo que en ocasiones generaba problemas de inadecuación al
contenido del curso seleccionado para impartir.
icación en general ha sido muy favorable siembre que ha habido un técnico o profesional de referencia,
no en vano ha sido muy complicado en los municipios capitalinos como Santa Cruz y la Laguna, ya que al no
disponer de técnicos estables de referencia la coordinación de acciones formativas ha supuesto un sobre
33%25%
Actuaciones de difusión y publicidad del Comunicación con el Cabildo
75%
17%
Comunicación desde el municipio Temáticas ofertadas
Desde la parte organizativa de la ETJ, hemos vista que la colaboración del municipio es en general muy buena
excelente. No en vano hemos sufrido importantes desajustes organizativos
motivados por la inexistencia en algunos casos de técnicos municipales de juventud o dinamizadores de las casas
detectado también, que la selección de los talleres no fue ajustada a los materiales o equipamiento
informático de algunos ayuntamientos, con lo que en ocasiones generaba problemas de inadecuación al
icación en general ha sido muy favorable siembre que ha habido un técnico o profesional de referencia,
no en vano ha sido muy complicado en los municipios capitalinos como Santa Cruz y la Laguna, ya que al no
coordinación de acciones formativas ha supuesto un sobre
17%
67%
25%
Comunicación con el Cabildo
8%17%
67%
8%
Temáticas ofertadas
Información sobre los cursos y talleres impartidos:
83%
Ponente cualificados
17%
58%
Materiales entregados
8%
58%
25%
Participación
sobre los cursos y talleres impartidos:
83%
17%
Ponente cualificados Metodología y didáctica
58%
25%
Materiales entregados
25%
8%
1 muy
malo
2 malo 3 regular
8%
Motivación
17%
Compromiso
8%
75%
17%
Metodología y didáctica
3 regular 4 bien 5 muy bien 6 excelente
8%
17%
58%
17%
Motivación
8%
58%
17%
Compromiso