Topografía

 es la ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de la superficie terrestre, con sus formas y detalles; tanto naturales como artificiales (véase planimetría y altimetría). Esta representación tiene lugar sobre superficies planas, limitándose a pequeñas extensiones de terreno, utilizando la denominación de «geodesia» para áreas mayores. De manera muy simple, puede decirse que para un topógrafo la Tierra es plana (geométricamente), mientras que para la geodesia no lo es

Orografía

Se refiere tanto a las elevaciones que puedan existir en una zona en particular

(región, país, etc.) como a la descripción de las mismas que realiza

lageomorfología.1

En modelos geo científicos, como los modelos generales de circulación, la

orografía define el límite inferior (excepto donde hay océano, desde luego). Como

la representación orográfica se hace en el espacio según el promedio de las

alturas en la celda considerada (por ejemplo la representación de las caras de las

montañas del Himalaya) dependerá de la resolución horizontal con que se trabaja.

Cuanta más alta sea la resolución horizontal, mejor representará la orografía del

terreno real.2

Cuando los tributarios de un río o la estructura de una cuenca son catalogados en

'secuencia orográfica', los que tienen "orden" más elevado son los que se

encuentran próximos a las nacientes del río, mientras los de orden menor se

encuentran próximos de la desembocadura. Este método de catalogar tributarios

es inverso al Orden de Corriente Strahler, donde los tributarios situados en la

cabecera son catalogados con la categoría

Analfabetismo

El analfabetismo puede tener muchas definiciones. Para algunos es simplemente

la incapacidad de leer y escribir que se debe generalmente a la falta de enseñanza

de las mismas capacidades. Avala esta definición el hecho de que en los países

que tienen una escolarización obligatoria el analfabetismo es minoritario.

Según las Naciones Unidas una persona analfabeta es aquella que no puede ni

leer ni escribir un breve y simple mensaje relacionado con su vida diaria.1 Aunque

la educación básica (primaria y secundaria) cada vez llega a más lugares, muchos

jóvenes, por diversas razones, no asisten a la escuela y por lo tanto, algunos de

ellos no saben leer ni escribir.

Instrucción

Se denomina instrucción en informática al conjunto de datos insertados en una secuencia estructurada o específica que el procesador interpreta y ejecuta.

Los tipos de instrucción permitidos están definidos y determinados dentro de cada plataforma en el conjunto de instrucciones

Legislación económica

 es el conjunto de principios y de normas de diversas jerarquías, generalmente de Derecho público, que inscritas en un orden público económico plasmado en la Constitución Política ó carta fundamental, facultan al Estado para planear indicativa o imperativamente el desarrollo económico y social de un país y regular la cooperación humana en las actividades de creación, distribución, cambio y consumo de la riqueza generada por el sistema económico, así como indicar los lineamientos a los cuales se someterá la actividad privada.

Reglamentación social

Las normas sociales son las reglas que deben seguir las personas para una mejor convivencia, a las que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano. El sistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos entre sí es lo que llamamos moral. La palabra moral proviene del latín moralis, referente a las costumbres. Sin embargo, la traducción latina adquiere un matiz distinto de la griega y pierde parte del significado inicial. Moral quiere decir carácter o costumbre, en cuanto algo que ha sido adquirido, y ya no tiene el sentido de estructura originaria. La sociedad que tenemos hoy en día no es muy diferente, en lo que se refiere a normas sociales, a aquellas del periodo romántico

Normatividad

Por disposición constitucional y legal el Ministerio de Educación Nacional es el encargado de generar la política sectorial y la reglamentación pertinente para la organización de las diferentes modalidades de prestación del servicio público educativo, con el fin de

orientar la Educación en los niveles Preescolar, Básica, Media y Superior, Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano.Con esta facultad, el Ministerio puede hacer propuestas de regulación (reformas de la Constitución de la ley), emitir reglamentaciones (decretos y resoluciones) y orientaciones (directivas, circulares y conceptos).

Fuetes de información

Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento.

Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el trabajo que se está realizando es parte del proceso de investigación.

Concepto variable

En primera medida, un adjetivo que hace referencia a las cosas que son susceptibles de ser modificadas, de cambiar en función de algún motivo determinado o indeterminado. De ese mismo modo, el término alude a las cosas de escasa estabilidad, que en poco tiempo pueden tener fuertes alteraciones o que nunca adquieren una constancia

Diagnostico

Un diagnóstico es aquello que, en el ámbito de la medicina, está vinculado a la diagnosis. Este término, a su vez, hace referencia a diagnosticar: recabar datos para analizarlos e interpretarlos, lo que permite evaluar una cierta condición.

Concepto

Son las unidades más básicas de toda forma de conocimiento

humano"1 construcciones o auto proyecciones mentales, por medio de las

cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro

entorno. Estas construcciones surgen por medio de la integración

en clases o categorías, que agrupan nuestros nuevos conocimientos y nuestras

nuevas experiencias con los conocimientos y experiencias almacenados en la

memoria. 

Se considera una unidad cognitiva de significado; un contenido mental que a

veces se define como una "unidad de conocimiento"