todos los factores tiempo - marn.gob.gt · tomado de la página 13, módulo de apoyo metodológico...

Todos los factores meteorológicos (temperatura, viento, lluvia, humedad y otros)

que ocurren en un lugar específico en un momento

determinado.

Tomado de la página 7, Módulo de Apoyo Metodológico de Adaptación al Cambio Climático

Promedio de las condiciones meteorológicas que ocurren durante un período largo de

tiempo.


Tiempo

Clima

Fenómeno natural que ha contribuido a mantener la temperatura constante

de la atmósfera en la Tierra pero actualmente se ve afectado por el

aumento en las concentraciones de los gases que se encuentran en la

atmósfera, reteniendo más energía y provocando un aumento en la

temperatura a nivel global.

Cambio en el estado del clima que puede identificarse y

mantenerse por períodos prolongados de tiempo, generalmente mayores a

diez años.

Tomado de las páginas 8 y 9, Módulo de Apoyo Metodológico de Adaptación al Cambio Climático


Efecto invernadero

Cambio Climático

Es el incremento observado o proyectado de la temperatura

media a nivel global, que es producido por gases de efecto

invernadero como consecuencia de las actividades humanas. Éste puede repercutir en el estado del

tiempo y el clima.


Gases que forman parte de la atmósfera, generados tanto de

forma natural como por actividades humanas, que

absorben y emiten la energía que es reflejada por la superficie de la

Tierra, la atmósfera y las nubes.


Calentamiento global

Gases de efecto invernadero

Son las acciones que buscan disminuir la cantidad de gases de

efecto invernadero que se producen y ya están en la

atmósfera como consecuencia de las actividades humanas.


Acciones que implementan las personas, comunidades y países

para resistir, desarrollarse y ajustarse a los cambios que se

están dando como resultado del Cambio Climático.


Mitigación

Adaptación

Capa gaseosa que forma parte de la atmósfera y que ayuda a absorber y protegernos de la

radiación ultravioleta proveniente del sol.


Capa de ozono

Proceso que busca devolver, en la medida de lo posible, las

características naturales que poseía un ecosistema antes de

ser alterado, ya sea por fenómenos naturales como por

acciones humanas.

Tomado de la página 13, Módulo de Apoyo Metodológico de Manejo y Restauración de Ecosistemas

Llamada también sucesiónnatural, es el mecanismo que

busca eliminar las causas de ladegradación de un ecosistemapara permitir el proceso natural

de recuperación.


Restauración

Restauración pasiva

Mecanismo que promueve la dispersión de polen o semillas en un

área determinada para que dé inicio al proceso de restauración.

Esta dispersión puede realizarse por parte de los humanos o bien

favoreciendo la presencia de animales.

Mecanismo que busca restablecer el bosque en tierras

que fueron taladas o desprovistas de él. Generalmente se busca que las especies que se van a

plantar sean originarias del lugar, tomando en cuenta aquellas que

ya existían allí previamente.



Plantación de restauración

Programa de dispersión polen/semillas

Mecanismo que considera la utilización de organismos que

tienen la capacidad de formar nuevas áreas para vivir,

mejorando las condicionesde las mismas y atrayendo a su

vez otro tipo de organismos para formar núcleos de diversidad.


Mecanismo que busca evitar y contrarrestar la erosión de los suelos (pérdida gradual de los materiales que lo forman) y su

agotamiento.


Nucleaciones

Obras de restauración de suelos

Un conjunto de individuos queproceden de ancestros

comunes y que son capaces de reproducirse entre sí y producir

descendencia fértil.

Variación de las formas de vida del planeta, es decir,

la variedad de elementos vivos en un lugar determinado.



Especie

Diversidad biológica

Existen tres niveles de diversidad biológica que son la diversidad

genética, diversidad de especies y diversidad

ecosistémica.


Sistema natural en el que interactúan las plantas, animales y

otros organismos consu medio físico (clima, temperatura,

humedad, suelo y otros), dando como resultado un sistema estable

y autosuficiente. El ser humano también forma parte de los

ecosistemas.Tomado de la página 7, Módulo de Apoyo Metodológico de Manejo y Restauración de Ecosistemas

Ecosistema

Niveles de diversidad biológica

Mecanismo que promueve la siembra de árboles de especies deseadas en áreas degradadas

para la restauración de ecosistemas.

Se refiere al diseño de la estrategia de restauración que se implementará, considerando

factores culturales, sociales,históricos y económicos.



Plantaciones deenriquecimiento

Plan o estrategia de restauración

Fenómeno, sustancia, actividad humana o condición peligrosa

que puede ocasionar la muerte, lesiones u otros impactos a la salud, al igual que daños a la

propiedad, la pérdida de medios de sustento y de servicios,

trastornos sociales y económicos, o daños ambientales.

Tomado de la página 10, Módulo de Apoyo Metodológico sobre Reducción del Riesgo a los Desastres

Puede considerarse como una debilidad, es decir, una condición de fragilidad construida socialmente a

través del tiempo por factores socioculturales y ambientales que

predisponen a una persona o comunidad a sufrir daños en caso del

impacto de una amenaza, afectando su capacidad de

recuperación.Tomado de la página 10, Módulo de Apoyo Metodológico sobre Reducción del Riesgo a los Desastres

Vulnerabilidad

Amenaza

Alteración intensa en las personas, los bienes, los servicios y el medio ambiente, causadas por un suceso natural o generado por

la actividad humana, que excede la capacidad de

respuesta de la comunidad afectada.

Alteración intensa en las personas, los bienes, los servicios y

el ambiente, causada por un suceso natural o provocado por

la actividad humana, que la comunidad afectada puede

resolver con los medios que ha previsto para tal fin.



Emergencia

Desastre

Es un pequeño equipaje o bolsa de mano “individual” que contiene algunos objetos y

recursos que le pueden ayudar, o incluso salvar la vida en caso

de emergencia.

Tomado de http://www.cruzroja.gt/noticias/la-mochila-o-maletin-de-72-horas-2/Módulo de Apoyo Metodológico sobre Reducción del Riesgo a los Desastres

Es el resultado de la combinación entre las amenazas que pueden afectar una

comunidad y sus condiciones de vulnerabilidad. Se considera que el riesgo siempre es una construcción

social porque los daños sufridos en un desastre son producto de las

condiciones sociales, económicas, culturales y ambientales que los seres

humanos han propiciado.


Mochila de 72 horas

Riesgo

Situación que se declara a través de instituciones o individuos responsables

y previamente identificados, que permite la provisión de información

adecuada, precisa y efectiva, previa a la manifestación de un fenómeno

peligroso en un área y tiempo determinado, con el fin de activar

procedimientos de acción preestablecidos.

Tomado de: Coordinadora Nacional para la Reducción de Riesgo a Desastres CONRED, Glosario

Dibujo o maqueta de la comunidad que muestra todos los sitios o elementos importantes (escuelas, centros de salud, zonas de cultivos, caminos y otros) que pueden verse afectados en caso de un

desastre o que son potencialmente peligrosos (volcanes, áreas inundables,

etc.). Además, muestra todos los recursos (personas y cosas) que pueden ayudar a la comunidad a prepararse y

protegerse.Tomado de: http://www.eird.org/fulltext/ABCDesastres/teoria/notas/mapariesgo.htmMódulo de Apoyo Metodológico sobre Reducción del Riesgo a los Desastres

Módulo de Apoyo Metodológico sobre Reducción del Riesgo a los Desastres

Mapa de riesgos

Alerta temprana

Tiene como finalidad coordinar acciones destinadas a la prevención, mitigación, preparación, respuesta y

recuperación de la comunidad educativa ante emergencias o

desastres. El órgano máximo de este comité es la Comunidad Educativa

organizada.


Comité Escolar para laReducción del Riesgo

Capacidad que tiene una persona,comunidad, organización o país para prever, absorber,

acomodarse, y reponerse de los efectos de un acontecimiento

peligroso como un desastre o una crisis, de manera oportuna y eficiente,

asegurando la restauración o incluso el mejoramiento de sus

condiciones originales.

Es aquella que ha disminuido al máximo sus vulnerabilidades y

ha establecido diferentes medidas para reducir el riesgo a

los desastres, entre otras acciones.

Tomado de la página 15, Módulo de Apoyo Metodológico para fortalecer la Resiliencia


Comunidad resiliente

Resiliencia

Se refiere a las actividades o medios que utilizan los hogares de una zona geográfica en particular para su subsistencia, es decir, sus

fuentes de ingresos y alimentos, así como las amenazas a las que se enfrentan y los mecanismos de

respuesta que utilizan cuando se enfrentan a ellas.


Medio de vida

todos los factores tiempo - marn.gob.gt · tomado de la página 13, módulo de apoyo metodológico...

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