TRES FUERZAS EN EQUILIBRIO

Nota. Para esta actividad debes tener instalada java en tu PC, descargarla gratis en www.java.comIngresa a la siguiente página web, experimenta con el equilibrio de tres masas y contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es el ángulo que forman tres fuerzas en equilibrio de igual valor? 60°

2. ¿Pueden las siguientes fuerzas 2, 3 y 7N estar en equilibrio? ¿Por qué? No, porque el valor de una de la fuerzas no puede ser mayor a la suma de las otras 2. ( 7 > 2+3 )

3. ¿Pueden las siguientes fuerzas 4, 5, y 7 estar en equilibrio? ¿Por qué?Sí, porque el valor de cualquiera de la fuerzas es menor a la suma de las otras 2

4. ¿Proporcione el valor de tres fuerzas en equilibrio y que el ángulo de de la fuerza roja con la fuerza azul sumen 90°? 3N, 4N y 5N

Realiza una presentación en Power Point sobre el equilibrio mecánico de tres fuerzas. Muestra en las diapositivas la representación gráfica de tus respuestas a cada una de las preguntas dadas anteriormente. Envía tu presentación (Power Point) a través de “Tres fuerzas”.

http://www.walter-fendt.de/ph14s/equilibrium_s.htm

ENERGIA MECÁNICA

1. Analiza las transformaciones de energía de los siguientes sistemas en tu entorno. Completa la tabla.

Sistema Energía inicial Energía final

Caída de los cuerpos.Energía potencial

máxima

Energía cinética

máxima

Freno en seco de un auto.Energía calorífica

Maquina a vapor.

Realiza un análisis sobre las trasformaciones de energía que ocurren en:

a) Central hidroeléctrica

b) En el impacto de una bala sobre una pared.

c) En una cocina solar

d) En un auto a gasolina o gas natural.

Realiza ambas actividades en Word y envíalas a través de “Energía mecánica”.

MOVIMIENTO DE LOS AUTOS

Una de las características más importante de un automóvil es la velocidad y aceleración máxima que puede alcanzar. Busca información sobre la velocidad máxima y aceleración de los automóviles indicados en la siguiente tabla y compara cuál de ellos tiene la mayor aceleración. En un documento de Word completa la tabla y redacta dos conclusiones sobre la información registrada, envía tu actividad a través de “Movimiento de los autos”.

Marcade automóvil

Velocidad máxima alcanzada(en m/s)

AceleraciónDe 0 a 100km/h en (s)

Bugatti Veyron

SSC Ultimate Aero TT

Saleen S7

Ruf CTR3

Referencias:

http://diccionario.motorgiga.com/diccionario/aceleracion-0-100-km-h-definicion-

significado/gmx-niv15-con88313.htm

http://elpuca.blogspot.com/2007/07/top-10-en-aceleracin-de-0-100-kmh.html

http://www.youtube.com/watch?v=RK7xmtJG_jU&feature=related

LAS MAQUINAS SIMPLESTú trabajas en un almacén donde se guardan cajas de 200 kg. Las cajas deben ser apiladas una encima de otras y soportan sobre ellas una masa de 1 000 kg antes que se rompan. En el almacén solo se dispone de un motor que puede ejercer una fuerza máxima de 800N. El administrador del almacén te ha encargado diseñar dos máquinas simples que permitan utilizar el motor para apilar las cajas.Busca información en Internet sobre las máquinas simples y elabora una presentación en Power Point de tus diseños. Indica los materiales empleados en cada uno de tus diseños. Envía tu presentación a través de “Máquinas simples”.

Referencia:

http://www.fisicapractica.com/estatica-maquinas.php