tipo de respiración animal

8/18/2019 Tipo de Respiración Animal

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TIPO DE RESPIRACIÓN ANIMAL

Cutánea

La respiración cutánea es propia de los anélidos, anfibios y de ciertos equinodermos. En este tipo de

respiración hay que distinguir el tegumento corporal, que configura la estructura respiratoria, y la piel, a través

de la cual se realiza el intercambio gaseoso, la cual debe ser muy fina,

La respiración cutánea es propia de los anélidos, anfibios (en combinación en estos dos casos con otro tipo de

respiración y de ciertos equinodermos.

En este tipo de respiración hay que distinguir el tegumento corporal, que configura la estructura respiratoria, y la

piel, a través de la cual se realiza el intercambio gaseoso, la cual debe ser muy fina, h!meda y estar bien irrigada

por el medio interno del animal.

El intercambio gaseoso se realiza a través de la epidermis, siempre y cuando la cut"cula e#terna esté h!meda y

algo caliente$ algo que se consigue porque están intercaladas entre las células c!bicas del epitelio (de una sola

capa, hay células glandulares.

Los animales que respiran por la piel o por tegumento viven en el medio acuático o en lugares muy h!medos, ya

que solo en estos ambientes es eficaz. %oseen este tipo de respiración las lombrices de tierra$ medusas y

anémonas$ los sapos las grillas y las ranas.

Los anfibios, cuando se encuentran en estado larvario, respiran en el interior del agua a través de branquias$

cuando sufren su metamorfosis para entrar en la edad adulta, pierden esas branquias y desarrollan unos pulmones

para poder respirar en tierra. %oseen una epidermis muy fina y una dermis bien vascularizada para poder

transportar el o#"geno a todo el cuerpo a través de la sangre.

La respiración cutánea &unto a la branquial, traqueal y pulmonar, uno de los cuatro tipos de respiración que pueden

presentar los animales. 'onsiste en realizar el intercambio gaseoso a través de la piel o de ciertas áreas como la

cavidad bucal o en cavidades internas que, repletas de agua, constituyen los llamados pulmones acuáticos de

holoturias y ciertos moluscos gasterópodos. Los anfibios, cuando se encuentran en estado larvario, respiran en el

interior del agua a través debranquias$ cuando sufren su metamorfosis para entrar en la edad adulta, pierden esas

branquias y desarrollan unos pulmones para poder respirar en tierra. %oseen una epidermis muy fina y

una dermis bien vascularizada para poder transportar el o#"geno a todo el cuerpo a través de la sangre.

https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A9lidohttps://es.wikipedia.org/wiki/Anfibiohttps://es.wikipedia.org/wiki/Equinodermohttps://es.wikipedia.org/wiki/Equinodermohttps://es.wikipedia.org/wiki/Tegumentohttps://es.wikipedia.org/wiki/Tegumentohttps://es.wikipedia.org/wiki/Tegumentohttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=El_intercambio_gaseoso&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=El_intercambio_gaseoso&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Epidermishttps://es.wikipedia.org/wiki/Cut%C3%ADcula_(artr%C3%B3podos)https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lulahttps://es.wikipedia.org/wiki/Epiteliohttps://es.wikipedia.org/wiki/Epiteliohttps://es.wikipedia.org/wiki/Branquiahttps://es.wikipedia.org/wiki/Dermishttps://es.wikipedia.org/wiki/Ox%C3%ADgenohttps://es.wikipedia.org/wiki/Sangrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Sangrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Branquiahttps://es.wikipedia.org/wiki/Branquiahttps://es.wikipedia.org/wiki/Dermishttps://es.wikipedia.org/wiki/Dermishttps://es.wikipedia.org/wiki/Ox%C3%ADgenohttps://es.wikipedia.org/wiki/Ox%C3%ADgenohttps://es.wikipedia.org/wiki/Sangrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Anfibiohttps://es.wikipedia.org/wiki/Equinodermohttps://es.wikipedia.org/wiki/Tegumentohttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=El_intercambio_gaseoso&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Epidermishttps://es.wikipedia.org/wiki/Cut%C3%ADcula_(artr%C3%B3podos)https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lulahttps://es.wikipedia.org/wiki/Epiteliohttps://es.wikipedia.org/wiki/Branquiahttps://es.wikipedia.org/wiki/Dermishttps://es.wikipedia.org/wiki/Ox%C3%ADgenohttps://es.wikipedia.org/wiki/Sangrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Branquiahttps://es.wikipedia.org/wiki/Dermishttps://es.wikipedia.org/wiki/Ox%C3%ADgenohttps://es.wikipedia.org/wiki/Sangrehttps://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A9lido


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RESPIRACIÓN BRANQUIAL


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La respiración consiste en a a!sorción " e#pusión $e aire% Una &e' (ue e aire in)resa aor)anis*o $e un ser &i&o+ ,ste to*a ciertas sustancias " ue)o o e#pusa "a *o$i-ca$o $e!i$oa proceso%

Respiración !ran(uia

Los seres &i&os inspiran aire para reci!ir o#.)eno (ue se -/a en a san)re " ue)o e#0aan paraei*inar $ió#i$o $e car!ono% Este proceso $e interca*!io $e )ases se conoce co*o 0e*atosis "se $esarroa con $i1erentes ór)anos $e acuer$o a a especie%

La respiración !ran(uia es a(uea (ue se e&a a ca!o a tra&,s $e as !ran(uias 2estructuras(ue ta*!i,n se conocen con e no*!re $e 3a)aas45% Una )ran canti$a$ $e ani*aes acuáticos$ispone $e estos ór)anos (ue per*iten a!sor!er e o#.)eno (ue se encuentra en e a)ua "ei*inar e $ió#i$o $e car!ono%

Los peces+ $e este *o$o+ usan as !ran(uias para a a!sorción $e o#.)eno+ (ue ue)o pasa a asan)re " e)a a os te/i$os% E proceso $e respiración se co*peta cuan$o e ani*a e#pusa e$ió#i$o $e car!ono (ue se pro$uce en a respiración ceuar%

Mientras (ue os pu*ones (ue tienen os seres 0u*anos " otros *a*.1eros son internos+ as!ran(uias son e#ternas% Estos ór)anos respiratorios sir&en para co*en'ar un proceso (ue ue)o

contin6an os te/i$os+ $on$e a ni&e ceuar as *itocon$rias 2or)ánuos ceuares5 tra!a/an en apro$ucción $e $ió#i$o $e car!ono (ue -na*ente se ei*ina%

Las !ran(uias sur)ieron a o ar)o $e a e&oución $e as especies acuáticas (ue a$(uirieron uncierto ta*a7o o !ien una acti&i$a$ consi$era!e+ "a (ue os otros+ a(ueos cu"a tasa *eta!óicano es tan )ran$e o su ta*a7o es re$uci$o+ utii'an a super-cie $e sus cuerpos para interca*!iaros )ases% Estas estructuras (ue se especiai'an en a captación $e o#.)eno son as (ueor)ani'an a circuación $e 8ui$os+ "a sea en a(ueas especies con un siste*a &ascuar$esarroa$o co*o en as restantes+ )rupo en e cua po$e*os encontrar a os *ouscos+ pore/e*po%

Respiración !ran(uia9Por (u, as !ran(uias son internas+ a $i1erencia $e as trá(ueas " os

pu*ones: La respuesta se 0aa en as caracter.sticas $e *o&i*iento $e a)ua por eor)anis*o+ "a (ue no resuta *u" 1áci $e e&ar a ca!o en ca&i$a$es tan co*pe/as+ a causa $eser un ee*ento *uc0o *ás $enso (ue e aire " por ro'ar con *a"or intensi$a$ as pare$es $eas estructuras%

Para (ue os )ases pue$an interca*!iarse con ,#ito+ es necesario (ue no e#istan !arreras entree a)ua (ue in)resa " as c,uas $e a epi$er*is; por esta ra'ón+ incuso en a(ueas especiescu"a pie presenta 1uertes esca*as+ os te/i$os $e as !ran(uias son 1rá)ies " !an$os% En cuantoa su anato*.a+ po$e*os $istin)uir entre $os 1or*as $e !ran(uias<

= una (ue se co*pone $e una ra*i-cación $e ap,n$ices $e un )ran ta*a7o 2reati&o a $eani*a5% Esta se aprecia en an,i$os+ ar&as $e tritones " saa*an$ras+ *ouscos " ar&as $e

insectos;= una (ue consiste $e 0en$i$uras (ue co*unican e tu!o $i)esti&o con e e#terior+ a cuapo$e*os o!ser&ar en os &erte!ra$os acuáticos a os (ue $eno*ina*os peces% Se &en co*oá*inas (ue se superponen " recorren os &asos san)u.neos%

La respiración !ran(uia+ $e to$os *o$os+ se $esarroa $e $istintas *aneras $e acuer$o a aespecie% Los peces (ue cuentan con un es(ueeto óseo se encar)an $e !o*!ear e a)ua $es$e a'ona !uco1ar.n)ea 0asta una ca&i$a$ (ue se encuentra $e!a/o $e op,rcuo2una aeta (ueprote)e as !ran(uias )racias a su $ure'a+ " (ue se a!re cuan$o se cierra a !oca para per*itire 8u/o $e a)ua con poca presión5% En ese recorri$o+ e a)ua atra&iesa as !ran(uias (ue se


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encar)an $e a a!sorción $e o#.)eno " $e su posterior $istri!ución a to$o e cuerpo a tra&,s $ea san)re%

D E F I N I C I Ó N D E RESPIRACIÓN TRAQUEAL

La respiración es un proceso que consiste en absorber aire para asimilar ciertas sustancias y

después expulsarlo tras esta modificación. Traqueal, por otra parte, es aquello vinculado ala tráquea.En ciertas especies, como el ser humano, la tráquea es el sector de las vías de respiración quese extiende entre los bronquios y la laringe. En los insectos, en cambio, se denomina tráquea alos conductos ramificados que forman su aparato respiratorio.La respiración traqueal, por lo tanto, es aquella que llevan adelante los insectos, los arácnidos yotros seres vivos haciendo uso de estos órganos. Las tráqueas dan lugar a un sistema compuesto porestos conductos, los cuales ingresan en los tejidos. De esta manera, el oxgeno llega a las células demanera directa y no interviene el aparato circulatorio.Esto quiere decir que, a través de la respiración traqueal, el aire se movili!a sin llegar al lquidocirculatorio conocido como hemolinfa "que cumple una función análoga a la sangre en el ser

http://definicion.de/respiracion-traqueal/http://definicion.de/respiracion-traqueal/http://definicion.de/respiracion-traqueal/http://definicion.de/respiracionhttp://definicion.de/ser-humanohttp://definicion.de/ser-humanohttp://definicion.de/organohttp://definicion.de/respiracion-traqueal/http://definicion.de/respiracionhttp://definicion.de/ser-humanohttp://definicion.de/organo


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humano y en el resto de los vertebrados#. $ediante las tráqueas, los gases ingresan en las célulassinotra intermediación.Las tráqueas están conectadas al exterior mediante espiráculos o estigmas, que es el nombre quereciben los poros que se abren y se cierran. De este modo, el aire ingresa por los espiráculos, pasa a lastráqueas y circula por estos conductos. Luego llega a las ramificaciones estrechas de las tráqueas,conocidas como traqueolas, que ingresan en las células. En las traqueolas, finalmente, se produce elintercambio de dióxido de carbono, oxígeno y otros elementos. %eamos los tres elementos fundamentales del sistema traqueal en detalle&

* espiráculos& también llamados estigmas, como se menciona anteriormente, son poros de formaredondeada que pueden contar con una cavidad estructurada a base de espinas o pelos quereducen al máximo la pérdida de agua y bloquean el ingreso de parásitos y polvo, o bien que se abrende manera directa al exterior. Es importante mencionar que los espiráculos tienen más de un sistemade cierre y que en cada orden de insectos pueden estardistribuidos de forma diferente, aunque suele haber un par porcada segmento de su cuerpo'

* tráqueas& se trata de tubos huecos que permiten la circulación de los gases usados en la respiración.(uentan con un revestimiento de cutcula y un espiral de anillos que sirven de refuer!o y sostén paraevitar un eventual colapso. ) lo largo de toda su extensión, presentan un te*ido permeable a losgases y pueden tener sacos aéreos, o sea cámaras capaces de almacenar aire y dilatarse, los cuales

resultan muy +tiles durante el vuelo'* traqueolas& es el tercero de los componentes de la respiración traqueal y consiste en laramificación de las tráqueas, las cuales se afinan y permiten el transporte de gases metabólicos enambas direcciones con los te*idos.Dado que la respiración traqueal es usada por tantas especies diferentes, existen variaciones a dichosistema, como el que presentan ciertos insectos acuáticos, los cualestienen traqueobranquias, estructuras branquiales que poseen un capa muy delgada de cutculaen su exterior y que dan lugar a un intercambio directo de gases por medio del tegumento.En el caso de los arácnidos, por otra parte, coexisten dos sistemas diferentes& la respiración traqueal ylos pulmones laminares "también conocidos como pulmones en libro o filotráqueas, son órganosque permiten intercambiar gases atmosféricos y que presentan una estructura con cavidades que

aseme*an las páginas de un libro#. Los onicóforos, que en algunos libros se denominangusanosaterciopelados, también poseen un sistema de tráqueas, con espiráculos que se abren al exterior, peroque no cuentan con la posibilidad de regular el diámetro.

http://definicion.de/celulahttp://definicion.de/oxigeno/http://definicion.de/oxigeno/http://definicion.de/oxigeno/http://definicion.de/sistemahttp://definicion.de/sistemahttp://definicion.de/segmentohttp://definicion.de/segmentohttp://definicion.de/extensionhttp://definicion.de/estructurahttp://definicion.de/pulmonhttp://definicion.de/pulmonhttp://definicion.de/celulahttp://definicion.de/oxigeno/http://definicion.de/sistemahttp://definicion.de/segmentohttp://definicion.de/extensionhttp://definicion.de/estructurahttp://definicion.de/pulmon


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>%> Respiración pu*onar

E )rupo $e os &erte!ra$os a e#cepción $e os peces se caracteri'an por(ue tienen respiraciónpu*onar% Los pu*ones son !osas $e -nas pare$es (ue sir&en para reai'ar e interca*!io)aseoso+ para o (ue conectan con e e#terior *e$iante una serie $e con$uctos%

Se)6n se ascien$e en a escaa ani*a+ os pu*ones &an au*entan$o su super-cie interna+$es$e os an-!ios+ cu"os pu*ones son sacos sin nin)una ta!icación+ 0asta e)ar a as a&es "so!re to$o a *a*.1eros% Los pu*ones en estos 6ti*os ter*inan en unos a&,oos (ue es $an a

os *a*.1eros un au*ento consi$era!e $e a super-cie respiratoria%Los seres humanos respiramos mediante unos órganos que se llaman pulmones. LosMamíferos, las

aves, losReptiles y muchosAnfibios también los utilizan para respirar. En general, los pulmones son

una especie de sacos a los que llegan muchos vasos sanguíneos.

El aire penetra en ellos desde la boca o la nariz por un sistema de tubos. Dentro de los pulmones, el

aire y la sangre se intercambian el oxígeno y el dióxido de carbono. La sangre capta el oxígeno del

aire y cede el dióxido de carbono.

http://www.ecured.cu/Mam%C3%ADferoshttp://www.ecured.cu/Reptileshttp://www.ecured.cu/Anfibioshttp://www.ecured.cu/Mam%C3%ADferoshttp://www.ecured.cu/Reptileshttp://www.ecured.cu/Anfibios


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In1or*e ora

E in1or*e ora consiste en un $iscurso presenta$o $e *anera cara " por*enori'a$a% En e sepresenta e resu*en $e aconteci*ientos o acti&i$a$es reai'a$as o a reai'arse+ partien$o $e

$atos co*pro!a$os%

P0iips ?%?

Phillips (también llamada )iscusión es una técnica de dinámica de traba&o en equipo que se basa endividir un grupo o reunión social en subgrupos de individuos y hacerlos discutir sobre un tema durante

minutos.

'harla

La paa!ra c0ara $esi)na a a(uea con&ersación+ (ue )enera*ente ostenta tintes a*istosos ein1or*aes+ " (ue uno *antiene con otro in$i&i$uo o con &arios+ (ue 0acen as &eces $einterocutores+ con a *isión $e co*entar a)6n te*a+ ponero o to*ar conoci*iento $e a)o+entre otras cuestiones%

Lu&ia $e i$eas

La Lluvia de Ideas (*rainstorming es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambienterela&ado.

+eporta&e

raba&o de investigación period"stica que un reportero realiza acerca de un hecho, un persona&e o sobre

cualquier otro tema$ suele ir acompa-ado de fotograf"as, imágenes, documentos, entrevistas, etc., y se publica

en la prensa o se emite por televisión o por radio

Socio )ra*a

El sociograma es una técnica de análisis de datos que concentra su atención el la forma en que seestablecen los v"nculos sociales dentro de un grupo cualquiera.

oro

El foro es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés com!n. Esesencialmente, una técnica oral, realizada en grupos. ambién es aquel espacio que se utiliza como escenario de

intercambio entre personas que desean discutir sobre problemáticas espec"ficas o todo tipo de temas. %uede

tratarse de un espacio f"sico, o bien, tener lugar de forma virtual, por e&emplo, a través de /nternet.

0imposio

1n simposio es una reunión de e#pertos en la que se e#pone y desarrolla un tema de forma completa y detallada,enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión coes.

El auditorio formula preguntas y dudas que los e#pertos aclaran y responden.

Mor1osinta#is

La *or1osinta#is es e con/unto $e ee*entos " re)as (ue per*iten construir oraciones consenti$o " carentes $e a*!i)@e$a$ *e$iante e *arca/e $e reaciones )ra*aticaes+ in$e#aciones" estructura /erár(uica $e constitu"entes sintácticos% sta inte)ra a *or1oo).a " a sinta#is%>A$e*ás a *or1oo).a " a sinta#is son $os co*ponentes $e a )ra*ática (ue+ por utii$a$


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$i$áctica+ se anai'an por separa$o+ pero $e!e to*arse en cuenta (ue en reai$a$ son $osuni$a$es in$esi)a!es%

Sinta#is

La sinta#is es a parte $e a )ra*ática (ue estu$ia as re)as " principios (ue )o!iernan aco*!inatoria $e constitu"entes sintácticos " a 1or*ación $e uni$a$es superiores a estos+ co*oos sinta)*as " as oraciones )ra*aticaes% La sinta#is+ por tanto+ estu$ia as 1or*as en (ue seco*!inan as paa!ras+ as. co*o as reaciones sinta)*áticas " para$i)*áticas e#istentes entre

eas%

DE

TANTIVO

CONCEPTO EJEMPLOS

PIO Nombran en forma concreta algún sujeto u objeto. Alberto, Europa, María.

UNES Nombran de forma general a toda persona, animal u

objeto

Computadora, perro, mesa,

etc

RACTOS Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo

aquello que no se percibe por lo sentidos.

Inteligencia, libertad,

bondad, etc.

CRETOS En contraposición a los abstractos, nombran a todo

aquello que es perceptible por los sentidos.

bolígrafo, casa, suave

TABLES Designan cosas que pueden ser enumerados. Dos bolígrafos, tres casas,

cuatro computadoras.

ONTABLES No son susceptibles de enumeración, pero sí

pueden medirse.

Harina, leche

VIDUALES Se utilizan para nombrar en forma particular a un ser

que generalmente que pertenece a una determinada

especie o clase.

Barco, abeja.

ECTIVOS Nombran a seres que engloban a otros de un mismo

tipo o clase.

flota (comprende a

variosbarcos, enjambre

(deabejas)

VADOS Sustantivos que derivan de otra palabra. Librería, término que deriva

de libro.

ITIVOS Son nombres que no derivan de ninguna otra

palabra

perro, auto, libro

CLASIICACIÓN DE LOS ERBOS EN ESPAFOL

Per1ecti&os e i*per1ecti&os

De1ecti&os


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Prono*inaes

Transiti&os e intransiti&os

Copuati&os

Au#iiares

Casi-cación $e art.cuo%

Art.cuos $eter*ina$os< ta*!i,n son a*a$os $e-ni$os%Sin)uarMascuino< EL e*enino< LAPuraMascuino< LOS e*enino< LASArt.cuos in$eter*ina$os< ta*!i,n son a*a$os in$e-ni$os%sin)uar< pura<Mascuino< UN e*enino< UNA Mascuino< UNOS e*enino% De *o$o< !ien+ *a+ as.+ " os ter*ina$os en *ente%

% De a-r*ación< s.+ cierto+ &er$a$era*ente+ $e*asia$o+ casi%

J% In$e-ni$os< *uc0o+ poco+ tanto+ tan+ cuanto+ cuan+ *e$io+ *u"%


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?% Interro)ati&os< 2$ón$e+ cuán$o5%

K% De $u$a< (ui'á o (ui'ás+ acaso%

% Prono*inaes< $on$e+ a$on$e+ cuan$o+ $e*ostrati&os 2a(u.+ acá5%

% De canti$a$< *uc0o+ !astante+ na$a%

%E#ca*ati&os< có*o+ cuán$o%

%De u)ar< a(u.+ cerca+ a!a/o+ e/os+ $entro+ $eante+ enci*a%

%Mo$os a$&er!iaes< Son 1rases 0ec0as (ue no a$*iten &ariantes%

E/e*poA propósito+ $e !uena )ana 2con )usto5+ a *enu$o+ 2*uc0as &eces5+ a sa!ien$as 2conconoci*iento5%

Clasificación de las preposiciones.

Las preposiciones se distinguen en dos tipos: las preposicionesseparables, que son las más y son palabras independientes; y las

inseparables, que se unen a la palabra que califican.

Las preposiciones separables, en total, son diecinueve:

a

ante

bajo

cabe

conde

desde

contra

en

entre

haciahasta

para

por

segn

sin

so

sobretras

!sas preposiciones se clasifican diversos grupos en base al sentido que

atribuyen a las e"presiones que califican, aunque algunas comprenden

más de uno:

#reposiciones de lugar $ que precisamente asignan contenidos de

lugar: a, de, en, entre, hacia, por, tras.

#reposiciones de tiempo $ que ubican un suceso en el tiempo: a,

con, de, desde, en, para, por, sobre.

#reposiciones de causa $ que dan una vinculación de origen a

resultado: de, por.

#reposiciones de finalidad $ que determinan una finalidad u


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objetivo: a, para.

#reposiciones de compa%&a $ que e"presan una asociación de

sujetos en cuando a una acción: con

#reposiciones de instrumentación $ que e"presan el medio por el

cual se reali'a o ha reali'ado la acción: a, con, de, en.

#reposiciones de modo $ que indican la forma en que se reali'a

la acción: a, con, de, en, por.

Las con/unciones% su casi-cación

% Con/unciones coor$inantes%Unen ee*entos 1unciona*ente e(ui&aentes+ es $ecir+ ee*entos con a *is*a 1unción+ sean

sustanti&os+ a$/eti&os+ su/etos+ co*pe*entos circunstanciaes+ proposiciones+ etc%% En e caso$e (ue unan proposiciones+ no se esta!ece entre eas una reación especia*entesi)ni-cati&a%

% Copuati&as< " 2e5+ ni% A$&ersati&as< *as+ pero+ aun(ue+ sin e*!ar)o+ sino+ no o!stante+ e*pero%>% Distri!uti&as< !ien%%% !ien%%%+ "a%%%"a%%%+ sea%%%sea%%%+ o%%%o%%%2u5%% Dis"unti&as< o 2u5%J% E#picati&as< o 2u5+ esto es+ es $ecir+ o sea%

% Con/unciones co*peti&as%%

>%Con/unciones su!or$inantes%Son as (ue utii'a*os para reacionar estrec0a*ente $os o *ás oraciones si*pes%% Con$icionaes< si+ a con$ición $e (ue+ con ta $e (ue+ co*o%% Causaes< por(ue+ pues+ co*o+ puesto (ue+ $a$o (ue+ pues (ue+ "a (ue>% Consecuti&as< tan+ ta+ tanto%%%(ue; ue)o+ con(ue+ as. pues% Concesi&as< aun(ue+ a pesar $e (ue+ aun cuan$o+ si !ien+ etcJ% Co*parati&as< *ás %%% (ue+ tan %%% co*o+ *enos %%%(ue%?% inaes< para (ue+ a (ue+ a -n $e (ue+ con o!/eto $e+ con a intención $e (ue+ etc%

Casi-cación $e os prono*!res

1 Personales

2 Indefinidos

3 Posesivos

4 Demostrativos

5 Relativos

6 Interrogativos y exclamativos

http://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Personaleshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Indefinidoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Posesivoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Demostrativoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Relativoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Interrogativos_y_exclamativoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Personaleshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Indefinidoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Posesivoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Demostrativoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Relativoshttp://www.ecured.cu/Anexo:Clasificaci%C3%B3n_de_los_pronombres#Interrogativos_y_exclamativos


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CLASIFICACIÓN E LAS IN!E"#ECCI$NES2

3. Inter%ecciones apelativas2 son aquellas que sirven para llamar la atención2 4Eh5, 4'hist5, 4%s5,4psché5, 4%shs5

6. Inter%ecciones e&presivas2 +eferidas siempre a situaciones emotivas como2 47h5, 48y5, 47&alá5,49uy5, 4*ah5, 4:enos mal5, 49ola5, 4'aramba5, 4;ue va5, 4'aray5

tipo de respiración animal

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