Ejemplos:Las preguntas cuando se redactan deben tener un nivel de comprensin lectora, para que sus lectores puedan comprender la trascendencia del trabajo que realizan, la gran mayora a redactado los cuestionamientos de manera literal, lean este pequeo tutorial, espero les sea de gran utilidad.Comprensin LiteralLa comprensin literal se da cuando el lector reconoce aquello que se explicita en el texto. Consiste en localizar informaciones que estn literales en el texto.La lectura comprensiva literal se desarrolla en los primeros tramos de la educacin primaria porque tienen como meta desarrollar la comprensin, el sentido global de la lectura.Ejemplos de preguntas literales:Quines eran los habitantes del castillo?Qu hizo la paloma para ayudar a la hormiga?Quin es Ratapln?Quin era el Minotauro?Dnde acostumbran jugar los nios?Cmo se llama el circo?Cundo haca Flora sus tareas?Cuntas hermanas tena Anabel?Con quin estaba el elefantito?

Comprensin Inferencial o interpretativaLa comprensin inferencial o interpretativa es reconocer los significados implcitos, no expresados. La lectura interpretativa constituye un segundo nivel que es esencialmente dinmica.A partir de los cursos intermedios el lector debe acompaar la lectura informativa con la lectura contextual.Ejemplos:Quin nos est contando la historia?Para qu crees que le sirve la concha al caracol?Qu tipo de texto es ste?Por qu debes pedir ayuda a un adulto para usar la batidora?Qu refrn expresa mejor el mensaje de este cuento?

Comprensin CrticaLa comprensin crtica permite al lector deducir, expresar opiniones y emitir juicios en torno a los temas tratados o derivados de l. Para llegar a los niveles superiores es necesario estimular con la utilizacin de estrategias lectoras.Ejemplos: Qu haras para qu los habitantes del pueblo volvieran a creer en el pastor?Cmo valoras el trabajo de los agricultores?Te ha ayudado alguien para salir de algn peligro? Cuntalo en dos o tres lneas.