tincuda, la comadrejita trompuda

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Mary Anne School Miss Natalia Vergara A. Prueba de lectura complementaria “Tincuda, la comadrejita trompuda” Lenguaje y Comunicación Tercer año básico Nombre: ___________________________________________Curso: 3° A - B Fecha: ________ Puntaje ideal: _______ Puntaje real: _______ Objetivos: Comprender temas familiares, extraer información explícita e implícita de manera autónoma, expresar ideas y sentimientos, organizar ideas sobre un tema central utilizando un vocabulario variado y de uso frecuente. I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta. 1.-¿Por qué se decidió modificar la identidad de Tincuda? A. Porque no le gustaba su verdadero nombre. B. Porque el verdadero nombre era muy difícil de pronunciar. C. Porque sus padres quisieron cambiarlo. D. Porque a la comadrejita no le gustaba. 2.-Los padres de Tincuda se llaman: A. Gerda y Teo. B. Tadeo y Heidi C. Gerda y Tadeo D. Trompuda y Tadeo. 3.-A los padres de Tincuda les gusta: A. Pasar tiempo en familia B. Quedarse en cama regaloneando juntos C. Quedarse metidos en la cama con cortinas cerradas viendo televisión. D. Dormir todo el día. 4.-El nombre del matinal favorito de los padres de Tincuda se llama A. Levántate y apúrate B. Levántate y camina C. Levántate y anda D. Ninguno de los anteriores 5. ¿Por qué Tincuda quiere aparecer en la televisión? A. Para que sus padres le presten atención. B. Para que sus compañeros de escuela la vean. C. Para ganar un concurso relámpago. D. Para ser una periodista. 6. ¿Dónde habitan las comadrejitas trompudas? A. En el norte de chile. B. En Chiloé. C. En la selva Valdiviana. D. En la colonia alemana. 7.- ¿De qué se alimentan las comadrejitas trompudas? A. Engordelados. B. Semillas y hongos. C. Gusanos. D. alternativas B y C son correctas. 8. ¿Cómo era la señorita Primicia Superflua? A. Amable y bondadosa B. Vanidosa y arrogante C. Respetuosa y curiosa. D. Intrusa y fastidiosa. II. De acuerdo al libro, contesta las siguientes preguntas. 1. Señala, al menos, tres características sobre las comadrejitas trompudas mencionadas a lo largo de la historia. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________

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Mary Anne SchoolMiss Natalia Vergara A.Prueba de lectura complementaria Tincuda, la comadrejita trompudaLenguaje y ComunicacinTercer ao bsicoNombre: ___________________________________________Curso: 3 A - B Fecha: ________ Puntaje ideal: _______ Puntaje real: _______ Objetivos: Comprender temas familiares, extraer informacin explcita e implcita de manera autnoma, expresar ideas y sentimientos, organizar ideas sobre un tema central utilizando un vocabulario variado y de uso frecuente.

I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta.

1.-Por qu se decidi modificar la identidad de Tincuda?A. Porque no le gustaba su verdadero nombre.B. Porque el verdadero nombre era muy difcil de pronunciar.C. Porque sus padres quisieron cambiarlo.D. Porque a la comadrejita no le gustaba.

2.-Los padres de Tincuda se llaman:A. Gerda y Teo.B. Tadeo y HeidiC. Gerda y TadeoD. Trompuda y Tadeo.

3.-A los padres de Tincuda les gusta:A. Pasar tiempo en familiaB. Quedarse en cama regaloneando juntosC. Quedarse metidos en la cama con cortinas cerradas viendo televisin.D. Dormir todo el da.

4.-El nombre del matinal favorito de los padres de Tincuda se llamaA. Levntate y aprateB. Levntate y caminaC. Levntate y andaD. Ninguno de los anteriores

5. Por qu Tincuda quiere aparecer en la televisin?A. Para que sus padres le presten atencin.B. Para que sus compaeros de escuela la vean.C. Para ganar un concurso relmpago. D. Para ser una periodista.

6. Dnde habitan las comadrejitas trompudas?A. En el norte de chile.B. En Chilo.C. En la selva Valdiviana.D. En la colonia alemana.

7.- De qu se alimentan las comadrejitas trompudas?A. Engordelados.B. Semillas y hongos.C. Gusanos.D. alternativas B y C son correctas.

8. Cmo era la seorita Primicia Superflua?A. Amable y bondadosaB. Vanidosa y arroganteC. Respetuosa y curiosa.D. Intrusa y fastidiosa.

II. De acuerdo al libro, contesta las siguientes preguntas.1. Seala, al menos, tres caractersticas sobre las comadrejitas trompudas mencionadas a lo largo de la historia.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Ordena las imgenes segn el tiempo en que ocurrieron los sucesos. Utiliza nmeros del 1 al 5. El nmero 1 para el primer acontecimiento y el 5 para el ltimo.

III. Produccin de texto.Imagina que eres un reportero y le hars una entrevista a Tincuda. Escribe las preguntas y respuestas que tendra esta conversacin. Pregunta de reportero: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Respuesta de Tincuda: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Pregunta: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Respuesta: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV. Reflexin de texto Consideras bueno o malo el uso que hacan de la televisin los padres de Tincuda? Explica tu respuesta, basndote en, al menos, una situacin del libro.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________V. VocabularioDe acuerdo a lo ledo en el libro escribe la definicin de cada palabra.

Marsupial:_________________________________________________________________________________Extincin:_________________________________________________________________________________Autoctono:________________________________________________________________________________

VI. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas.Mauricio Paredes naci en Santiago de Chile en 1972. Se titul de Ingeniero Civil Elctrico y ejerci esa profesin hasta 2001, ao en que decidi dedicarse a su verdadera vocacin: ser escritor de libros para nios y jvenes.Adems de dedicarse a la literatura infantil y juvenil, ha trabajado como colaborador del Ministerio de Educacin y como Presidente de la seccin chilena de la Asociacin Internacional del Libro Infantil, IBBY. Adems, en 2007 fue escogido como uno de los 100 lderes jvenes de Chile por el diario El Mercurio.En Ediciones SM ha publicado las obras La familia Gucatela y Tincuda, la comadrejita trompuda.

1. Este texto corresponde a :a) una biografab) una noticiac) un texto informativod) una carta

2. Qu otros trabajos ha realizado Mauricio Paredes?A. Ha sido ministro de educacin.B. Fue presidente de la seccin chilena de la Asociacin internacional del libro infantil.C. Es escritor de libros para adultos.D. Public el libro Ibby.

3. Qu nacionalidad tiene Mauricio Paredes?A. Argentino.B. Chileno.C. Alemn.D. No se menciona en el texto.

4. Qu relacin tiene Mauricio Paredes con el libro Tincuda, la comadrejita trompuda?A. Es el ilustrador, quien realiza los dibujos del libro.B. Es el periodista del matinal.C. Es el autor del libro.D. Pertenece a la familia Gucatela.