tiempos modernos
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Actividad voluntaria sobre la película Tiempos ModernosTRANSCRIPT
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ORGANIZACIÓN Y
GESTIÓN DE
CENTROS
EDUCATIVOS
Moreno Galán, Inmaculada
Ldo. Pedagogía
Componente: Grupo 4 “El mate”
Rol: Secretaria 1
Prof. Mº Dolores Díaz Noguera
Curso: 2012/2013
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“TIEMPOS MODERNOS”
Tiempos modernos, no sólo es una película contada desde la comedia sino que
en cada una de sus líneas muestra tintes de una sociedad mecanizada política
y culturalmente. Un cine sonoro y expresivo que hace cada ritmo sea el
unísono de una voz crítica y reflexiva sobre avances mecanicistas del hombre.
Chaplin inicia su película con una fuerte crítica a las técnicas “tayloristas” sobra
la forma de organización laboral, la autoridad, vigilancia y control ejercida por el
jefe, la sustitución de la energía natural por una mecánica; frente a este
panorama el hombre pasa a ser un engranaje más de la máquina y queda
demostrado cuando Chaplin cae en ésta; lo importante no era lo que le pasaba,
ni lo que pensaba, el fin era producir y generar ganancias. Con la incursión de
la máquina el hombre queda subordinado a esta sin importar si funcione bien o
mal como pasó con el aparato alimentador, donde sin la necesidad de pensar
y, regido por el tiempo su alimentación era más mecánica que la misma
máquina, una anulación de su libertad, creatividad y personalidad.
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1. Describir el número de Organizaciones que aparecen. ¿Qué
modelos organizativos te recuerdan?
-La fábrica: Hay diferentes papeles, o roles, como son los casos de: el jefe,
que es el alto cargo, los que podríamos considerar jefes de sección, o
encargados, que desempeñan el papel de supervisores, y por último, los
obreros, El cargo más bajo.
-Organización policial: aquí podemos diferenciar varios puestos como son los
de los agentes de policía, el comisario, los detectives, etc.
-Organización de la sala de convites, donde se distinguen tanto roles
externos como internos a la organización. Con respecto a los roles externos a
la organización están los clientes, y roles internos diferenciados en distintos
cargos como es el caso de maître por un lado, alto cargo, y los cantantes,
cocineros y camareros por otro, bajos cargos.
-Organización social: basada en el rol de ricos, normalmente representados
en empresarios, y pobres, representados como trabajadores de clase obrera, la
huérfana…
- La Cárcel
- Los astilleros
- El hospital
En cada organización se realizan una serie de tareas que intentar formar un
todo. Todas las organizaciones se conforman formando un sistema. Aquí le
adjunto el hipervínculo de un vídeo sobre la teoría de los sistemas:
http://www.youtube.com/watch?v=6kuLhJVomvI&feature=related
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2. Cargos, papeles, funciones de personajes que aparecen en la película.
- El protagonista: es Charles Chaplin realiza el papel de obrero que
enloquece debido a las malas condiciones de trabajo, y una vez recuperado
empieza una nueva vida junto a la muchacha huérfana. También realiza la labor
de vigilante en unos grandes almacenes, de camarero, además de actuar como
cantante en un bar-restaurante.
- La huérfana: Interpretada por Paulette Goddard. Es junto a Charles Chaplin
unos de los personajes principales de la película. Robaba comida para sus dos
hermanas. Cuando su padre es asesinado la ley se hace cargo de sus
hermanas, pero ella logra escapar. Al final se enamora de Charlot y deciden
vivir juntos. Ella tiene suerte y encuentra un trabajo bailando en salas de
convites.
-El jefe: Interpretado por Allan García. El jefe de la fábrica donde trabajaba el
protagonista de la película. Es un ser que no quiere tener una relación entre
jefe-empleado, al que solo le interesa que la cadena de producción de su
fábrica vaya lo más rápido posible sin importarle nada más.
-Mecánico: Aparece en la película cuando el protagonista vuelve a trabajar en
la fábrica después de haber sido encarcelado como ayudante de mecánico.
-Vigilante: Cuando el protagonista es expulsado de la sala de convites
encuentra un trabajo de vigilante en unos grandes almacenes pero vuelve a
perder el trabajo debido a sus enormes meteduras de pata.
-Médicos: Aparecen en una secuencia de la película cuando el protagonista se
vuelve loco debido al estrés de la fábrica y es ingresado en el psiquiátrico. Le
recomiendan que lleve una vida tranquila pero Charles se da cuenta de que la
vida en la calle es muy difícil y por lo tanto tendrá que volver a la fábrica.
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-Empresario de la máquina de comer (Bellows): Este empresario presenta
en la fábrica la máquina de comer para los empleados y al jefe de la fábrica se
le vio muy interesado ya que él veía que con esa máquina los trabajadores
podrían comer en menos tiempo y rendir más en el trabajo.
-Policía: Son los que arrestan al protagonista cuando él mismo se echa las
culpas de que ha robado el pan, en lugar de la huérfana que fue quién lo robó
realmente. También aparece esta organización cuando confunden al
protagonista con un comunista.
-Camareros y cocineros: De la sala de convites donde trabajaba la huérfana.
El protagonista encontró trabajo en esta sala de camarero pero fracasó
nuevamente y lo echaron.
-Prisioneros de la cárcel donde el protagonista estuvo debido a que se
convierte, sin quererlo, en líder comunista porque agita el trapo rojo de una
interrupción de tráfico. Y es rápidamente llevado a la cárcel.
-Propietario de la sala de convites: Interpretado por Henry Bergman.
-Desempleados: Son los que organizan la huelga en la película.
Quizás, el papel que más me llama la atención, es el papel del jefe de la
fábrica, controlador, estricto, con todo lo que le rodea, parece no interesarse
mucho por los trabajadores sino sólo porque estos hagan su trabajo, cuanto
más mejor.
A lo largo de la película, me llama mucho la atención, que todos los jefes que
tiene, se representan como deshumanizados, que no parece importarles las
causas de su falta de profesionalidad, a todos les interesa salir ganando a
costa de la vida de sus empleados.
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3. Paro y desempleo: "El trabajo es una constelación social central"
"Un capitalismo sin trabajo pone en peligro la democracia" (Mardones,
1997).
En la película se muestra este tema desde el punto de vista de la
desesperación de muchos, jugándose la vida, peleando por encontrar un
mísero trabajo, que quizás al día siguiente ya no tendrán. La situación es
desconsolada hay mucho paro, esto conlleva a que exista pobreza
(Huérfana roba comida para dar alimento a sus hermanas). Vemos como
empiezan la gente a movilizarse contra esta situación mediante huelgas y
manifestaciones de los obreros.
Hay un comentario que me gusta mucho, cuando los protagonistas hablan
de encontrar una casa, y Charles dice "conseguiré una casa, aunque para
ello tenga que trabajar".
4. Qué significado tiene "la máquina de alimentar" ( Ritzer,1996 "La
McDonalización de la Sociedad").
La idea de crear una máquina que alimente a los trabajadores mientras
trabajan persigue como objetivo que los obreros no pierdan ni si quiera el
tiempo de comer. Es una idea absurda con la que Chaplin intenta criticar el
trato recibido en las fábricas. Cómo son consideradas las personas una
máquina más e intenta con humor hacer referencia a ello transformando sus
ideas e inquietudes en comedia. La máquina de alimentar supone un
incremento de la producción reduciendo gastos y tiempo debido a que los
trabajadores, como ya he dicho antes, no perderían tiempo en ello. Esta
máquina pretende ahorrar todo el tiempo posible para obtener unos
mayores beneficios a coste a la explotación de los trabajadores, que ni
tienen ni un minuto libre de descanso. Los dirigentes de la empresa querían
controlar en todo momento a sus trabajadores ya que lo tenían todo
estudiado, calculado y planificado. Sin embargo, como bien dice, Ritzer,
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frecuentemente los esfuerzos dirigidos a conseguir mayor eficacia tienen el
efecto contrario, ya que obligan en este caso al trabajador a realizar más
trabajo y se creen productos ineficaces. Por ejemplo, al probar la máquina
con Charlot, el protagonista de la película, al principio si funciona
correctamente pero con el paso de unos minutos la máquina comienza a ir
cada vez más deprisa con lo que no le da tiempo a comer y se atraganta. La
máquina finalmente se desborda lo que hace que Charlot entre en un
ataque de nervios muy grave.
El fenómeno más importante que genera esta McDonalización de la
sociedad es claramente la deshumanización, se piensa en las personas
como meros instrumentos al servicio de las tecnologías. Con lo cual, los
riesgos de la esta McDonalización son evidentes ya que el propio sistema
puede acabar controlando a las personas, como si fueran unas máquinas
más.
5. Qué papel juega el humor y la ironia (Greene, 2005, "Liberar la
imaginación. Ensayos sobre educación y cambio social).
Bajo mi punto de vista, el papel que en esta película juegan el humor y la
ironía es el de ridiculizar determinados aspectos de la sociedad, sobre todo
la política, los altos cargos y las normas impuestas en la sociedad del
momento.
En su cine abunda la ironía, la critica social (en este caso al taylorismo o en
“El gran dictador” al totalitarismo por citar 2 casos), el humor exagerado o
escenas al compás de la música, muchas veces compuesta por el propio
director. Es elogiable el riesgo de la producción, la manera como Chaplin de
algo tan trágico es capaz de substraer una mirada optimista y plasmarlo en
pantalla de forma sabia, porque en la película los personajes principales
pertenecen a las clases trabajadoras más bajas y, aunque la historia esté
contada en clave de humor lo que acontece en ella es totalmente trágico y
todo producto de la situación del país: el personaje de Charlotte enfermo
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por la explotación laboral, es confundido por un líder comunista y
encarcelado posteriormente, o usado para experimentar con la maquina de
almuerzo económico. La imagen que es confundido y encarcelado se podría
interpretar, por ejemplo, por la poca competencia de la policía, por arrestar
a un hombre que no tiene nada que ver con esa manifestación, o también
desde el punto de vista de que, en esa época, no podías manifestarte
libremente reclamando tus derechos por riesgo a ser detenido por la ésta.
Chaplin hace de su personaje una marioneta del azar que a su vez
constituye y “esconde” una feroz crítica a la América de la depresión, hasta
el punto que su personaje anhelaba volver a prisión porque suponía un nivel
de vida mejor que estar en la calle como desempleado. Con el personaje de
la chica (Paulette Goddard) pasa algo similar.
Escenas memorables son la que Chaplin se introduce por las maquinas,
unas imágenes que metafóricamente representan que los obreros no es que
trabajen con máquinas, sino que debido a la escandalosa explotación, ya
forman parte de ellas (la deshumanización de aquellos tiempos), o la
escena de la canción en el bar en donde Charlotte se inventa letra y
coreografía. Destacable también es ese final con Charlotte y la chica
recorriendo una larga carretera sinónimo de camino hacia un futuro mejor,
aunque la mejor escena con toda probabilidad sea la primera toma, esa
comparación de una manada de ovejas con la “manada” de obreros hacia la
empresa. Como curiosidad, decir que sorprende la inclusión de un gag con
cocaína de por medio, algo inesperado para su época.
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En definitiva, toda la película es una ironía al sistema de la
industrialización. Creo que el papel más importante que juegan estos
factores en la película es el de mostrar la incapacidad de la persona de a
pie de hacer frente al cambio tan brusco y tan esquizofrénico que provocó la
industria y el capitalismo.
6. La imagén: el culto al cuerpo (Lipoveski, 1995, "El imperio de lo
Efimero").
Eso está muy de moda hoy día, lo efímero, es lo que cuenta, es decir, las
apariencias, la "robótica humana". Parecemos máquinas disfrazadas;
trabajar, comprar y presumir ignorantes del trabajo, aparentar tener, pero
como dice el anuncio de los relojes, no es lo que tengo es lo que soy, es
así, como debería de ser realmente.
Actualmente, en la sociedad se premia el tener, el poder tener y el poder;
pero existe una gran masa ignorante que cae en ese círculo vicioso, con el
único fin de que todo lo que ganes trabajando te lo gastes aparentando.
Podemos observar el culto al cuerpo en esta película en la forma de
moverse determinados personajes en determinadas situaciones. Por
ejemplo, por un lado tenemos a Charlotte, que se mueve de una forma tan
característica, hay una secuencia en la fábrica, en la que parece sufrir un
"tic" nervioso y se mueve de la misma forma que debe hacerlo en su puesto
de trabajo. Por otro lado, está también el momento en el que Charlotte se
calza los patines y se mueve con tanta soltura y maestría. También, la
muchacha huérfana, aparece bailando en plena calle en determinadas
ocasiones.
7. Ideología, política...globalización, etc...(Ramonet, 2004 "El mundo
sin rumbo").
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Desde mi punto de vista, la ideología que se muestra en la película, es la
de la impotencia de la mayoría de las personas de no ser libres, de no
poder serlo. Se muestra el capitalismo como la cadena que nos detiene, el
muro de la libertad.
8. Rebeldía. (Giroux, 1999, "rebeldía cívica").
La rebeldía en esta obra se puede ver reflejada en algunos
comportamientos como el de la muchacha huérfana negándose a ir a un
orfanato y escapando de la policía. También podemos observar rebeldía,
desde mi punto de vista, en la última escena, en la que Charlotte y la
muchacha van desapareciendo a lo largo del camino, como si intentaran
escapar de la modernidad de esa época y buscar un lugar más tranquilo
donde poder vivir su vida.
9. Los niños huérfano deambulando por las calles. (Valera, J y Alvarez,
F. 1989, " La Arqueología de la Escuela").
Los niños huérfanos en la calle puede ser una manera de querer
representar las malas condiciones de vida que había en esa época.
También pueden manifestar lo poco que al gobierno le importan las
personas que vivirán en esa sociedad en un futuro.
Quizás, esa imagen de los niños robando para comer, es una denuncia al
capitalismo, en muchos sentidos, por ejemplo que no se hace nada por su
formación, podemos semejar esta situación con la "jungla", en la cual
sobrevivieran los más fuertes o los que mejor se adapten a esas
circunstancias.
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10. Rituales, hábitos religiosos. (Torres, X, 1996, "Algunos rasgos del
conservadurismo en la escuela").
Un ritual que se observa a simple vista es el trabajo, Charles Charlotte lo
realiza de forma tan mecánica que acaba adquiriendo de forma temporal un
"tic" nervioso por realizar siempre le mismo movimiento.
Otra escena que me llama la atención, es el pastor cuando visita la cárcel,
que deja a la mujer al margen de sus funciones, y esta se limita sólo a
aparentar su bienestar. Pasa algo parecido en la escena familiar en la que
el hombre se va a trabajar y la mujer se queda en casa haciendo las labores
y en un gesto bastante irónico se despide de su marido muy feliz de su
posición, como si lo único que pudiera hacer la mujer fuera eso.
Para finalizar esta tarea quisiera añadir una frase que me llama mucho la
atención y está muy relacionada con el contenido de esta película:
“Si el trabajo de hacer la vida nos hace humanos, el trabajo capitalista
deshumaniza y nos hace sentir no dueños del mundo” (Marx citado
por Sánchez, 1989)