MINISTERIO DE EDUCACION DIRECCIOacuteN

REGIONAL DE EDUCACIOacuteN DE SAN MIGUELITO

INSTITUTO RUBIANO

GUIacuteA DIDAacuteCTICA

Nombre estudiante_________________________________________ 10deg______

PROFESORA OLIVIA A ROJAS L

Introduccioacuten

iexclRespetado Estudiante

Es para nosotros de gran satisfaccioacuten hallar este mecanismo de trabajo para contactarlo puesto que nuestra forma habitual de encuentro ha cambiado producto de la pandemia COVID-19 que afrontamos en el paiacutes y a nivel mundial Es una situacioacuten que ha afectado incluso a miles de joacutevenes estudiantes

Hoy despertamos con una nueva realidad nuestra forma de relacionarnos cambioacute Por tal motivo el equipo docente del Instituto Rubiano ha preparado un material de estudio con la idea de no interrumpir el proceso de ensentildeanza aprendizaje hasta que las autoridades del Ministerio de Salud (MINSA) y Ministerio de Educacioacuten (MEDUCA) nos recomienden el retorno a nuestras aulas

Recuerda que este material preparado por tus docentes te brindaraacute la oportunidad de mantenerte enfocado en tus metas profesionales

Sin tener que recurrir a gastos de impresioacuten de papel desarrolla las tareas contenidas en el plan a tu ritmo no para una calificacioacuten porque lo importante es que te mantengas en la praacutectica y aplicando de manera digital los conocimientos adquiridos

Mantente revisando nuestra plataforma de encuentro virtual wwwinstitutorubianocom para ir actualizaacutendote

Te invitamos a que te unas a este proceso en la espera de encontrarnos pronto

Introduccioacuten

iexclRespetado Estudiante

Es para nosotros de gran satisfaccioacuten hallar este mecanismo de trabajo para contactarlo puesto que nuestra forma habitual de encuentro ha cambiado producto de la pandemia COVID-19 que afrontamos en el paiacutes y a nivel mundial Es una situacioacuten que ha afectado incluso a miles de joacutevenes estudiantes

Hoy despertamos con una nueva realidad nuestra forma de relacionarnos cambioacute Por tal motivo el equipo docente del Instituto Rubiano ha preparado un material de estudio con la idea de no interrumpir el proceso de ensentildeanza aprendizaje hasta que las autoridades del Ministerio de Salud (MINSA) y Ministerio de Educacioacuten (MEDUCA) nos recomienden el retorno a nuestras aulas

Recuerda que este material preparado por tus docentes te brindaraacute la oportunidad de mantenerte enfocado en tus metas profesionales

Sin tener que recurrir a gastos de impresioacuten de papel desarrolla las tareas contenidas en el plan a tu ritmo no para una calificacioacuten porque lo importante es que te mantengas en la praacutectica y aplicando de manera digital los conocimientos adquiridos

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Tema El Bien Comuacuten

EL BIEN COMUacuteN

PRE TEST

Dentro del circulo responde cada una las preguntas que aparecen fuera del circulo

Ejemplo iquestQueacute es el Bien Comuacuten La respuesta debe ir donde aparece la palabra concepto

Por tal motivo iexclla metodologiacutea es la siguiente

1 Encontraraacute informacioacuten teoacuterica sobre el tema deLa Familia y los pasos que debe seguir para desarrollarLas actividades

2 Pondraacutes en praacutectica los conocimientos adquiridos y Tendraacute los pasos de coacutemo hacerlo

3 Despueacutes de haber realizado los talleres pasaremosa evaluar lo aprendido y de coacutemo fue su proceso de

iexclVamos a comenzarObjetivo GeneralLa Familia es la base de la sociedad y el lugar donde las personas aprenden por vez primera los valores y principios que le guiacutean durante toda su vidaObjetivo Especiacutefico

CONTENIDOS

Conceptuales Procedimentales ActitudinalesEl Bien Comuacuten

Concepto Deberes y

exigencias del Bien Comuacuten

Discusioacuten de los beneficios que ofrece el Bien comuacuten en el desarrollo de la sociedad

Investigacioacuten de como se manifiesta el Bien Comuacuten

Manifestacioacuten de solidaridad con losMaacutes necesitados

Valoracioacuten y vivencia del bien comuacuten en su entorno

Al culminar esta guiacutea seraacutes capaz definir de forma oral y escrita lo que es el Bien Comuacuten practicar valores y normas que le permiten ser solidarios honestos y justos con el proacutejimo y con la naturaleza

EL BIEN COMUN

El bien comuacuten es un teacutermino que se refiere a todo aquello que puede dar beneficios a todas las personas dentro de una comunidad todos sus integrantes pueden ser beneficiados por estos bienes los cuales pueden ser materiales o tambieacuten pueden tratarse de cosas intangibles como la seguridad ciudadana o los centros de asistencia meacutedica gratuitos en este caso son los estados de los paiacuteses quienes se dedican

Conoce y explora el tema

Verifica tu aprendizaje

Evaluacioacuten y Realimentacioacuten

Conoce y aplica el concepto del Bien Comuacuten dando testimonio de su solidaridad para con los maacutes necesitados

a promover este tipo de bienes buscando una mejor calidad de vida para todos sus miembros incluso en el campo de la filosofiacutea se considera el bien comuacuten aunque con una connotacioacuten maacutes profunda como pueden ser los bienes de tipo simboacutelicos y abstractos

Una caracteriacutestica del bien comuacuten es que no se puede determinar por el conjunto de bienes que cada persona puede aportar es de un tipo maacutes bien imperceptible a la vista y los demaacutes sentidos y que puede lograrse mediante la aportacioacuten de los integrantes de una comunidad en el campo de la poliacutetica se puede definir el bien comuacuten como algo que es mucho maacutes que el bien individual y de hecho el filoacutesofo Platoacuten fue quien le dio dicha definicioacuten mientras que Aristoacuteteles por su lado le aportoacute un toque maacutes moral y esto debido a que seguacuten eacutel creiacutea todas las personas tienen una tendencia natural hacia el bien aunque se vincula con el de otros miembros de la comunidad por lo que tiene una importante influencia en la poliacutetica

Ejemplos de Bien comuacuten

1 La limpieza de las calles luego de una festividad

2 El mantenimiento de tuberiacuteas de gas con el fin de evitar accidentes

3 Construccioacuten de nuevas escuelas hospitales y otras entidades destinadas a personas de bajos recursos

4 El cierre de una faacutebrica para cesar la contaminacioacuten

5 Las campantildeas en contra de los haacutebitos como fumar y beber

6 El uso de nuevas tecnologiacuteas para brindar mayor seguridad a los ciudadanos en calles y lugares puacuteblicos

7 La siembra de aacuterboles de forma masiva

Deberes del Bien Comuacuten

El vivir del ser humano es un convivir no soacutelo en el orden econoacutemico sino sobre todo en el cultural y espiritual Somos fraacutegil necesitamos proteccioacuten condiciones miacutenimas para completarse

los criterios de exigibilidad eacutetica El actuar es dinaacutemico tangible organizado planificado y coordinado en funcioacuten del bien comuacuten

Nuestro deber es participar proporcionar ideas posibles soluciones cooperar con las poliacuteticas puacuteblicas en virtud de bienes comunes Se trabaja sobre un beneficio y se inicia de inmediato nuevos retos en accioacuten nacional Es un deber permanente de lograr el mayor bien posible para la humanidad Recordemos que el bien comuacuten es mejorable pero jamaacutes perfectamente alcanzable y que la proteccioacuten del ser y la vida son las condiciones miacutenimas necesarias para la realizacioacuten del bien comuacuten

Los valores culturales como deberes del bien comuacuten fundamentan la estructura de toda comunidad implica

1 El don de la sana convivencia2 El fruto de la accioacuten del hombre gracias al cumplimiento de sus deberes

humaniza y promueve el bien comuacuten donde quiera que eacuteste se encuentre en el mundo

3 Tomar conciencia que somos los actores y promotores de los valores culturales de nuestras comunidades para que no decaigan

4 Permitir a las personas desarrollar y perfeccionar sus propios valores culturales siendo capaces de asimilar los avances tecnoloacutegicos y cientiacuteficos

5 Sin democracia un pueblo decae en el perfeccionamiento continuo de los valores culturales por consiguiente estemos claro que la realizacioacuten y disfrute en comuacuten de bienes y servicios en una comunidad constituye la democracia participativa

6 Por uacuteltimo en cumplimiento del deber por el bien comuacuten alcanzamos la justicia social tan reclamada hoy diacutea por muchos ciudadanos que sienten que no se cumplen

iexclAhora vamos a practicar

INDICACIONES PARA HACER LAS ACTIVIDADES ESCRIBA CON BOLIacuteGRAFO No Borrar

DESARROLLA CADA ACTIVIDAD EN UNA HOJA OCHO Y MEDIO POR ONCE

LAS TRES ACTIVIDADES SERAacuteN ENTREGADAS EN LA FECHA EN QUE RETORNEMOS A CLASES PERSONALMENTE

Actividad

1

ActividadLee los siguientes pasos

Paso 1 Toma un momento y dale gracias a Dios por la salud por la sabiduriacutea la inteligencia y la paz que sobrepasa todo entendimiento para una vez maacutes estar aquiacute en este momento y asiacute cumplir con tu deber

Paso 2 Lea las instrucciones de cada parte si es posible varias veces con calma no hay apuro iexclTiene tiempo suficiente para hacerlo

Paso 3 Recuerde que no se llega a la Meta sin esfuerzo todo cuesta pero al final veraacutes el fruto Lo vas a Lograr solo cree

Paso 4 Ten presente lo que dice Filipenses 413 ldquoTodo lo puedo en Cristo que me fortalecerdquo

Piensa y contesta

Dilemas Eacuteticos

3 En las uacuteltimas semanas han surgido historias de demostraciones de altruismo heroico de personas infectadas con el COVID-19 que fallecen luego a renunciar al ventilador que salvariacutea su vida para cederlo a un paciente maacutes joven Estas historias sentildealan el dilema moral y eacutetico al que se enfrenta el personal de la salud a diario durante esta crisis La pregunta que queda es iquesta quieacuten salvamos

1 Escribe dos ejemplos actuales que ilustren el bien comuacuten2 Define con tus palabras el bien comuacuten

Actividad 2

4 En marzo en Beacutelgica una paciente de 90 antildeos diagnosticada con coronavirus rechazoacute desinteresadamente un ventilador mecaacutenico Suzanne Hoylaerts fue hospitalizada el 20 de marzo y se deterioroacute raacutepidamente Seguacuten los informes ella declaroacute a los meacutedicos ldquoNo quiero usar respiracioacuten artificial Guaacuterdelo para pacientes maacutes joacutevenes Ya tuve una buena vidardquo Fallecioacute el 31 de marzo

En Italia paiacutes duramente golpeado por la pandemia se dio un caso similar El sacerdote Giuseppe Berardelli de 72 antildeos de Casnigo ciudad en el norte de Italia murioacute de coronavirus despueacutes de dejar un respirador para que un paciente maacutes joven pudiera tener uno

Dilema eacutetico

iquestEs factible realizar una declaracioacuten asiacute iquestSe respeta iquestQueacute ocurre con el deber meacutedico de proteger la vida de sus pacientes iquestExiste una medida de quieacuten merece maacutes recursos en relacioacuten a su edad

Realimentacioacuten

escribe en tus palabras lo comprendido sobre el tema El Bien Comuacuten e ilustra

Auto Evaluacioacuten

En este cuadro evaluacutea cuaacutel ha sido tu proceso en aprendizaje en esta guiacutea marca con un gancho seguacuten sea el caso Recuerda sea sincero

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

iquestEste tema se me hace difiacutecil

iquestMe tomo mucho tiempo leer la guiacutea

iquestLeiacute con detenimiento el tema

Utiliceacute espacio de aprendizaje adecuado (iluminacioacuten comodidad silencio)

iquestDedique el tiempo necesario para resolver la guiacutea

Auto evaluacioacuten para padres o acudiente

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

Estuve pendiente que mi hijo (a) desarrollara la guiacutea

Dedique tiempo ayudar a mi hijo (a) a desarrollar la guiacuteaAtiendo las indicaciones y sugerencias dadas por el profesorLe preguntaba queacute no comprendiacutea

del temaLo anime al decirle tu puedes lo vas a lograrLe demostreacute que estaba satisfecha por su logro

________________________ _______________________Firma acudiente Ceacutedula

iquestPuedo ceder un ventilador artificial El dilema eacutetico entre

wwwlaterceracom rsaquo que-pasa rsaquo noticia rsaquo puedo-ceder-

LA FAMILIA

Busca en la sopa de letras las palabras que tienen relacioacuten con el tema La Familia

Actividad

2

Por tal motivo iexclla metodologiacutea es la siguiente

1 Encontraraacute informacioacuten teoacuterica sobre el tema deLa Familia y los pasos que debe seguir para desarrollarLas actividades

2 Pondraacutes en praacutectica los conocimientos adquiridos y Tendraacute los pasos de coacutemo hacerlo

3 Despueacutes de haber realizado los talleres pasaremosa evaluar lo aprendido y de coacutemo fue su proceso de

iexclVamos a comenzarObjetivo GeneralLa Familia es la base de la sociedad y el lugar donde las personas aprenden por vez primera los valores y principios que le guiacutean durante toda su vidaObjetivo Especiacutefico

CONTENIDOS

Conceptuales Procedimentales ActitudinalesEl Bien Comuacuten

Concepto Deberes y

exigencias del Bien Comuacuten

Discusioacuten de los beneficios que ofrece el Bien comuacuten en el desarrollo de la sociedad

Investigacioacuten de como se manifiesta el Bien Comuacuten

Manifestacioacuten de solidaridad con losMaacutes necesitados

Valoracioacuten y vivencia del bien comuacuten en su entorno

Al culminar esta guiacutea seraacutes capaz definir de forma oral y escrita lo que es el Bien Comuacuten practicar valores y normas que le permiten ser solidarios honestos y justos con el proacutejimo y con la naturaleza

EL BIEN COMUN

El bien comuacuten es un teacutermino que se refiere a todo aquello que puede dar beneficios a todas las personas dentro de una comunidad todos sus integrantes pueden ser beneficiados por estos bienes los cuales pueden ser materiales o tambieacuten pueden tratarse de cosas intangibles como la seguridad ciudadana o los centros de asistencia meacutedica gratuitos en este caso son los estados de los paiacuteses quienes se dedican

Conoce y explora el tema

Verifica tu aprendizaje

Evaluacioacuten y Realimentacioacuten

Conoce y aplica el concepto del Bien Comuacuten dando testimonio de su solidaridad para con los maacutes necesitados

a promover este tipo de bienes buscando una mejor calidad de vida para todos sus miembros incluso en el campo de la filosofiacutea se considera el bien comuacuten aunque con una connotacioacuten maacutes profunda como pueden ser los bienes de tipo simboacutelicos y abstractos

Una caracteriacutestica del bien comuacuten es que no se puede determinar por el conjunto de bienes que cada persona puede aportar es de un tipo maacutes bien imperceptible a la vista y los demaacutes sentidos y que puede lograrse mediante la aportacioacuten de los integrantes de una comunidad en el campo de la poliacutetica se puede definir el bien comuacuten como algo que es mucho maacutes que el bien individual y de hecho el filoacutesofo Platoacuten fue quien le dio dicha definicioacuten mientras que Aristoacuteteles por su lado le aportoacute un toque maacutes moral y esto debido a que seguacuten eacutel creiacutea todas las personas tienen una tendencia natural hacia el bien aunque se vincula con el de otros miembros de la comunidad por lo que tiene una importante influencia en la poliacutetica

Ejemplos de Bien comuacuten

1 La limpieza de las calles luego de una festividad

2 El mantenimiento de tuberiacuteas de gas con el fin de evitar accidentes

3 Construccioacuten de nuevas escuelas hospitales y otras entidades destinadas a personas de bajos recursos

4 El cierre de una faacutebrica para cesar la contaminacioacuten

5 Las campantildeas en contra de los haacutebitos como fumar y beber

6 El uso de nuevas tecnologiacuteas para brindar mayor seguridad a los ciudadanos en calles y lugares puacuteblicos

7 La siembra de aacuterboles de forma masiva

Deberes del Bien Comuacuten

El vivir del ser humano es un convivir no soacutelo en el orden econoacutemico sino sobre todo en el cultural y espiritual Somos fraacutegil necesitamos proteccioacuten condiciones miacutenimas para completarse

los criterios de exigibilidad eacutetica El actuar es dinaacutemico tangible organizado planificado y coordinado en funcioacuten del bien comuacuten

Nuestro deber es participar proporcionar ideas posibles soluciones cooperar con las poliacuteticas puacuteblicas en virtud de bienes comunes Se trabaja sobre un beneficio y se inicia de inmediato nuevos retos en accioacuten nacional Es un deber permanente de lograr el mayor bien posible para la humanidad Recordemos que el bien comuacuten es mejorable pero jamaacutes perfectamente alcanzable y que la proteccioacuten del ser y la vida son las condiciones miacutenimas necesarias para la realizacioacuten del bien comuacuten

Los valores culturales como deberes del bien comuacuten fundamentan la estructura de toda comunidad implica

1 El don de la sana convivencia2 El fruto de la accioacuten del hombre gracias al cumplimiento de sus deberes

humaniza y promueve el bien comuacuten donde quiera que eacuteste se encuentre en el mundo

3 Tomar conciencia que somos los actores y promotores de los valores culturales de nuestras comunidades para que no decaigan

4 Permitir a las personas desarrollar y perfeccionar sus propios valores culturales siendo capaces de asimilar los avances tecnoloacutegicos y cientiacuteficos

5 Sin democracia un pueblo decae en el perfeccionamiento continuo de los valores culturales por consiguiente estemos claro que la realizacioacuten y disfrute en comuacuten de bienes y servicios en una comunidad constituye la democracia participativa

6 Por uacuteltimo en cumplimiento del deber por el bien comuacuten alcanzamos la justicia social tan reclamada hoy diacutea por muchos ciudadanos que sienten que no se cumplen

iexclAhora vamos a practicar

INDICACIONES PARA HACER LAS ACTIVIDADES ESCRIBA CON BOLIacuteGRAFO No Borrar

DESARROLLA CADA ACTIVIDAD EN UNA HOJA OCHO Y MEDIO POR ONCE

LAS TRES ACTIVIDADES SERAacuteN ENTREGADAS EN LA FECHA EN QUE RETORNEMOS A CLASES PERSONALMENTE

Actividad

1

ActividadLee los siguientes pasos

Paso 1 Toma un momento y dale gracias a Dios por la salud por la sabiduriacutea la inteligencia y la paz que sobrepasa todo entendimiento para una vez maacutes estar aquiacute en este momento y asiacute cumplir con tu deber

Paso 2 Lea las instrucciones de cada parte si es posible varias veces con calma no hay apuro iexclTiene tiempo suficiente para hacerlo

Paso 3 Recuerde que no se llega a la Meta sin esfuerzo todo cuesta pero al final veraacutes el fruto Lo vas a Lograr solo cree

Paso 4 Ten presente lo que dice Filipenses 413 ldquoTodo lo puedo en Cristo que me fortalecerdquo

Piensa y contesta

Dilemas Eacuteticos

3 En las uacuteltimas semanas han surgido historias de demostraciones de altruismo heroico de personas infectadas con el COVID-19 que fallecen luego a renunciar al ventilador que salvariacutea su vida para cederlo a un paciente maacutes joven Estas historias sentildealan el dilema moral y eacutetico al que se enfrenta el personal de la salud a diario durante esta crisis La pregunta que queda es iquesta quieacuten salvamos

1 Escribe dos ejemplos actuales que ilustren el bien comuacuten2 Define con tus palabras el bien comuacuten

Actividad 2

4 En marzo en Beacutelgica una paciente de 90 antildeos diagnosticada con coronavirus rechazoacute desinteresadamente un ventilador mecaacutenico Suzanne Hoylaerts fue hospitalizada el 20 de marzo y se deterioroacute raacutepidamente Seguacuten los informes ella declaroacute a los meacutedicos ldquoNo quiero usar respiracioacuten artificial Guaacuterdelo para pacientes maacutes joacutevenes Ya tuve una buena vidardquo Fallecioacute el 31 de marzo

En Italia paiacutes duramente golpeado por la pandemia se dio un caso similar El sacerdote Giuseppe Berardelli de 72 antildeos de Casnigo ciudad en el norte de Italia murioacute de coronavirus despueacutes de dejar un respirador para que un paciente maacutes joven pudiera tener uno

Dilema eacutetico

iquestEs factible realizar una declaracioacuten asiacute iquestSe respeta iquestQueacute ocurre con el deber meacutedico de proteger la vida de sus pacientes iquestExiste una medida de quieacuten merece maacutes recursos en relacioacuten a su edad

Realimentacioacuten

escribe en tus palabras lo comprendido sobre el tema El Bien Comuacuten e ilustra

Auto Evaluacioacuten

En este cuadro evaluacutea cuaacutel ha sido tu proceso en aprendizaje en esta guiacutea marca con un gancho seguacuten sea el caso Recuerda sea sincero

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

iquestEste tema se me hace difiacutecil

iquestMe tomo mucho tiempo leer la guiacutea

iquestLeiacute con detenimiento el tema

Utiliceacute espacio de aprendizaje adecuado (iluminacioacuten comodidad silencio)

iquestDedique el tiempo necesario para resolver la guiacutea

Auto evaluacioacuten para padres o acudiente

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

Estuve pendiente que mi hijo (a) desarrollara la guiacutea

Dedique tiempo ayudar a mi hijo (a) a desarrollar la guiacuteaAtiendo las indicaciones y sugerencias dadas por el profesorLe preguntaba queacute no comprendiacutea

del temaLo anime al decirle tu puedes lo vas a lograrLe demostreacute que estaba satisfecha por su logro

________________________ _______________________Firma acudiente Ceacutedula

iquestPuedo ceder un ventilador artificial El dilema eacutetico entre

wwwlaterceracom rsaquo que-pasa rsaquo noticia rsaquo puedo-ceder-

LA FAMILIA

Busca en la sopa de letras las palabras que tienen relacioacuten con el tema La Familia

Actividad

2

a promover este tipo de bienes buscando una mejor calidad de vida para todos sus miembros incluso en el campo de la filosofiacutea se considera el bien comuacuten aunque con una connotacioacuten maacutes profunda como pueden ser los bienes de tipo simboacutelicos y abstractos

Una caracteriacutestica del bien comuacuten es que no se puede determinar por el conjunto de bienes que cada persona puede aportar es de un tipo maacutes bien imperceptible a la vista y los demaacutes sentidos y que puede lograrse mediante la aportacioacuten de los integrantes de una comunidad en el campo de la poliacutetica se puede definir el bien comuacuten como algo que es mucho maacutes que el bien individual y de hecho el filoacutesofo Platoacuten fue quien le dio dicha definicioacuten mientras que Aristoacuteteles por su lado le aportoacute un toque maacutes moral y esto debido a que seguacuten eacutel creiacutea todas las personas tienen una tendencia natural hacia el bien aunque se vincula con el de otros miembros de la comunidad por lo que tiene una importante influencia en la poliacutetica

Ejemplos de Bien comuacuten

1 La limpieza de las calles luego de una festividad

2 El mantenimiento de tuberiacuteas de gas con el fin de evitar accidentes

3 Construccioacuten de nuevas escuelas hospitales y otras entidades destinadas a personas de bajos recursos

4 El cierre de una faacutebrica para cesar la contaminacioacuten

5 Las campantildeas en contra de los haacutebitos como fumar y beber

6 El uso de nuevas tecnologiacuteas para brindar mayor seguridad a los ciudadanos en calles y lugares puacuteblicos

7 La siembra de aacuterboles de forma masiva

Deberes del Bien Comuacuten

El vivir del ser humano es un convivir no soacutelo en el orden econoacutemico sino sobre todo en el cultural y espiritual Somos fraacutegil necesitamos proteccioacuten condiciones miacutenimas para completarse

los criterios de exigibilidad eacutetica El actuar es dinaacutemico tangible organizado planificado y coordinado en funcioacuten del bien comuacuten

Nuestro deber es participar proporcionar ideas posibles soluciones cooperar con las poliacuteticas puacuteblicas en virtud de bienes comunes Se trabaja sobre un beneficio y se inicia de inmediato nuevos retos en accioacuten nacional Es un deber permanente de lograr el mayor bien posible para la humanidad Recordemos que el bien comuacuten es mejorable pero jamaacutes perfectamente alcanzable y que la proteccioacuten del ser y la vida son las condiciones miacutenimas necesarias para la realizacioacuten del bien comuacuten

Los valores culturales como deberes del bien comuacuten fundamentan la estructura de toda comunidad implica

1 El don de la sana convivencia2 El fruto de la accioacuten del hombre gracias al cumplimiento de sus deberes

humaniza y promueve el bien comuacuten donde quiera que eacuteste se encuentre en el mundo

3 Tomar conciencia que somos los actores y promotores de los valores culturales de nuestras comunidades para que no decaigan

4 Permitir a las personas desarrollar y perfeccionar sus propios valores culturales siendo capaces de asimilar los avances tecnoloacutegicos y cientiacuteficos

5 Sin democracia un pueblo decae en el perfeccionamiento continuo de los valores culturales por consiguiente estemos claro que la realizacioacuten y disfrute en comuacuten de bienes y servicios en una comunidad constituye la democracia participativa

6 Por uacuteltimo en cumplimiento del deber por el bien comuacuten alcanzamos la justicia social tan reclamada hoy diacutea por muchos ciudadanos que sienten que no se cumplen

iexclAhora vamos a practicar

INDICACIONES PARA HACER LAS ACTIVIDADES ESCRIBA CON BOLIacuteGRAFO No Borrar

DESARROLLA CADA ACTIVIDAD EN UNA HOJA OCHO Y MEDIO POR ONCE

LAS TRES ACTIVIDADES SERAacuteN ENTREGADAS EN LA FECHA EN QUE RETORNEMOS A CLASES PERSONALMENTE

Actividad

1

ActividadLee los siguientes pasos

Paso 1 Toma un momento y dale gracias a Dios por la salud por la sabiduriacutea la inteligencia y la paz que sobrepasa todo entendimiento para una vez maacutes estar aquiacute en este momento y asiacute cumplir con tu deber

Paso 2 Lea las instrucciones de cada parte si es posible varias veces con calma no hay apuro iexclTiene tiempo suficiente para hacerlo

Paso 3 Recuerde que no se llega a la Meta sin esfuerzo todo cuesta pero al final veraacutes el fruto Lo vas a Lograr solo cree

Paso 4 Ten presente lo que dice Filipenses 413 ldquoTodo lo puedo en Cristo que me fortalecerdquo

Piensa y contesta

Dilemas Eacuteticos

3 En las uacuteltimas semanas han surgido historias de demostraciones de altruismo heroico de personas infectadas con el COVID-19 que fallecen luego a renunciar al ventilador que salvariacutea su vida para cederlo a un paciente maacutes joven Estas historias sentildealan el dilema moral y eacutetico al que se enfrenta el personal de la salud a diario durante esta crisis La pregunta que queda es iquesta quieacuten salvamos

1 Escribe dos ejemplos actuales que ilustren el bien comuacuten2 Define con tus palabras el bien comuacuten

Actividad 2

4 En marzo en Beacutelgica una paciente de 90 antildeos diagnosticada con coronavirus rechazoacute desinteresadamente un ventilador mecaacutenico Suzanne Hoylaerts fue hospitalizada el 20 de marzo y se deterioroacute raacutepidamente Seguacuten los informes ella declaroacute a los meacutedicos ldquoNo quiero usar respiracioacuten artificial Guaacuterdelo para pacientes maacutes joacutevenes Ya tuve una buena vidardquo Fallecioacute el 31 de marzo

En Italia paiacutes duramente golpeado por la pandemia se dio un caso similar El sacerdote Giuseppe Berardelli de 72 antildeos de Casnigo ciudad en el norte de Italia murioacute de coronavirus despueacutes de dejar un respirador para que un paciente maacutes joven pudiera tener uno

Dilema eacutetico

iquestEs factible realizar una declaracioacuten asiacute iquestSe respeta iquestQueacute ocurre con el deber meacutedico de proteger la vida de sus pacientes iquestExiste una medida de quieacuten merece maacutes recursos en relacioacuten a su edad

Realimentacioacuten

escribe en tus palabras lo comprendido sobre el tema El Bien Comuacuten e ilustra

Auto Evaluacioacuten

En este cuadro evaluacutea cuaacutel ha sido tu proceso en aprendizaje en esta guiacutea marca con un gancho seguacuten sea el caso Recuerda sea sincero

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

iquestEste tema se me hace difiacutecil

iquestMe tomo mucho tiempo leer la guiacutea

iquestLeiacute con detenimiento el tema

Utiliceacute espacio de aprendizaje adecuado (iluminacioacuten comodidad silencio)

iquestDedique el tiempo necesario para resolver la guiacutea

Auto evaluacioacuten para padres o acudiente

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

Estuve pendiente que mi hijo (a) desarrollara la guiacutea

Dedique tiempo ayudar a mi hijo (a) a desarrollar la guiacuteaAtiendo las indicaciones y sugerencias dadas por el profesorLe preguntaba queacute no comprendiacutea

del temaLo anime al decirle tu puedes lo vas a lograrLe demostreacute que estaba satisfecha por su logro

________________________ _______________________Firma acudiente Ceacutedula

iquestPuedo ceder un ventilador artificial El dilema eacutetico entre

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LA FAMILIA

Busca en la sopa de letras las palabras que tienen relacioacuten con el tema La Familia

Actividad

2

los criterios de exigibilidad eacutetica El actuar es dinaacutemico tangible organizado planificado y coordinado en funcioacuten del bien comuacuten

Nuestro deber es participar proporcionar ideas posibles soluciones cooperar con las poliacuteticas puacuteblicas en virtud de bienes comunes Se trabaja sobre un beneficio y se inicia de inmediato nuevos retos en accioacuten nacional Es un deber permanente de lograr el mayor bien posible para la humanidad Recordemos que el bien comuacuten es mejorable pero jamaacutes perfectamente alcanzable y que la proteccioacuten del ser y la vida son las condiciones miacutenimas necesarias para la realizacioacuten del bien comuacuten

Los valores culturales como deberes del bien comuacuten fundamentan la estructura de toda comunidad implica

1 El don de la sana convivencia2 El fruto de la accioacuten del hombre gracias al cumplimiento de sus deberes

humaniza y promueve el bien comuacuten donde quiera que eacuteste se encuentre en el mundo

3 Tomar conciencia que somos los actores y promotores de los valores culturales de nuestras comunidades para que no decaigan

4 Permitir a las personas desarrollar y perfeccionar sus propios valores culturales siendo capaces de asimilar los avances tecnoloacutegicos y cientiacuteficos

5 Sin democracia un pueblo decae en el perfeccionamiento continuo de los valores culturales por consiguiente estemos claro que la realizacioacuten y disfrute en comuacuten de bienes y servicios en una comunidad constituye la democracia participativa

6 Por uacuteltimo en cumplimiento del deber por el bien comuacuten alcanzamos la justicia social tan reclamada hoy diacutea por muchos ciudadanos que sienten que no se cumplen

iexclAhora vamos a practicar

INDICACIONES PARA HACER LAS ACTIVIDADES ESCRIBA CON BOLIacuteGRAFO No Borrar

DESARROLLA CADA ACTIVIDAD EN UNA HOJA OCHO Y MEDIO POR ONCE

LAS TRES ACTIVIDADES SERAacuteN ENTREGADAS EN LA FECHA EN QUE RETORNEMOS A CLASES PERSONALMENTE

Actividad

1

ActividadLee los siguientes pasos

Paso 1 Toma un momento y dale gracias a Dios por la salud por la sabiduriacutea la inteligencia y la paz que sobrepasa todo entendimiento para una vez maacutes estar aquiacute en este momento y asiacute cumplir con tu deber

Paso 2 Lea las instrucciones de cada parte si es posible varias veces con calma no hay apuro iexclTiene tiempo suficiente para hacerlo

Paso 3 Recuerde que no se llega a la Meta sin esfuerzo todo cuesta pero al final veraacutes el fruto Lo vas a Lograr solo cree

Paso 4 Ten presente lo que dice Filipenses 413 ldquoTodo lo puedo en Cristo que me fortalecerdquo

Piensa y contesta

Dilemas Eacuteticos

3 En las uacuteltimas semanas han surgido historias de demostraciones de altruismo heroico de personas infectadas con el COVID-19 que fallecen luego a renunciar al ventilador que salvariacutea su vida para cederlo a un paciente maacutes joven Estas historias sentildealan el dilema moral y eacutetico al que se enfrenta el personal de la salud a diario durante esta crisis La pregunta que queda es iquesta quieacuten salvamos

1 Escribe dos ejemplos actuales que ilustren el bien comuacuten2 Define con tus palabras el bien comuacuten

Actividad 2

4 En marzo en Beacutelgica una paciente de 90 antildeos diagnosticada con coronavirus rechazoacute desinteresadamente un ventilador mecaacutenico Suzanne Hoylaerts fue hospitalizada el 20 de marzo y se deterioroacute raacutepidamente Seguacuten los informes ella declaroacute a los meacutedicos ldquoNo quiero usar respiracioacuten artificial Guaacuterdelo para pacientes maacutes joacutevenes Ya tuve una buena vidardquo Fallecioacute el 31 de marzo

En Italia paiacutes duramente golpeado por la pandemia se dio un caso similar El sacerdote Giuseppe Berardelli de 72 antildeos de Casnigo ciudad en el norte de Italia murioacute de coronavirus despueacutes de dejar un respirador para que un paciente maacutes joven pudiera tener uno

Dilema eacutetico

iquestEs factible realizar una declaracioacuten asiacute iquestSe respeta iquestQueacute ocurre con el deber meacutedico de proteger la vida de sus pacientes iquestExiste una medida de quieacuten merece maacutes recursos en relacioacuten a su edad

Realimentacioacuten

escribe en tus palabras lo comprendido sobre el tema El Bien Comuacuten e ilustra

Auto Evaluacioacuten

En este cuadro evaluacutea cuaacutel ha sido tu proceso en aprendizaje en esta guiacutea marca con un gancho seguacuten sea el caso Recuerda sea sincero

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

iquestEste tema se me hace difiacutecil

iquestMe tomo mucho tiempo leer la guiacutea

iquestLeiacute con detenimiento el tema

Utiliceacute espacio de aprendizaje adecuado (iluminacioacuten comodidad silencio)

iquestDedique el tiempo necesario para resolver la guiacutea

Auto evaluacioacuten para padres o acudiente

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

Estuve pendiente que mi hijo (a) desarrollara la guiacutea

Dedique tiempo ayudar a mi hijo (a) a desarrollar la guiacuteaAtiendo las indicaciones y sugerencias dadas por el profesorLe preguntaba queacute no comprendiacutea

del temaLo anime al decirle tu puedes lo vas a lograrLe demostreacute que estaba satisfecha por su logro

________________________ _______________________Firma acudiente Ceacutedula

iquestPuedo ceder un ventilador artificial El dilema eacutetico entre

wwwlaterceracom rsaquo que-pasa rsaquo noticia rsaquo puedo-ceder-

LA FAMILIA

Busca en la sopa de letras las palabras que tienen relacioacuten con el tema La Familia

Actividad

2

Actividad

1

ActividadLee los siguientes pasos

Paso 1 Toma un momento y dale gracias a Dios por la salud por la sabiduriacutea la inteligencia y la paz que sobrepasa todo entendimiento para una vez maacutes estar aquiacute en este momento y asiacute cumplir con tu deber

Paso 2 Lea las instrucciones de cada parte si es posible varias veces con calma no hay apuro iexclTiene tiempo suficiente para hacerlo

Paso 3 Recuerde que no se llega a la Meta sin esfuerzo todo cuesta pero al final veraacutes el fruto Lo vas a Lograr solo cree

Paso 4 Ten presente lo que dice Filipenses 413 ldquoTodo lo puedo en Cristo que me fortalecerdquo

Piensa y contesta

Dilemas Eacuteticos

3 En las uacuteltimas semanas han surgido historias de demostraciones de altruismo heroico de personas infectadas con el COVID-19 que fallecen luego a renunciar al ventilador que salvariacutea su vida para cederlo a un paciente maacutes joven Estas historias sentildealan el dilema moral y eacutetico al que se enfrenta el personal de la salud a diario durante esta crisis La pregunta que queda es iquesta quieacuten salvamos

1 Escribe dos ejemplos actuales que ilustren el bien comuacuten2 Define con tus palabras el bien comuacuten

Actividad 2

4 En marzo en Beacutelgica una paciente de 90 antildeos diagnosticada con coronavirus rechazoacute desinteresadamente un ventilador mecaacutenico Suzanne Hoylaerts fue hospitalizada el 20 de marzo y se deterioroacute raacutepidamente Seguacuten los informes ella declaroacute a los meacutedicos ldquoNo quiero usar respiracioacuten artificial Guaacuterdelo para pacientes maacutes joacutevenes Ya tuve una buena vidardquo Fallecioacute el 31 de marzo

En Italia paiacutes duramente golpeado por la pandemia se dio un caso similar El sacerdote Giuseppe Berardelli de 72 antildeos de Casnigo ciudad en el norte de Italia murioacute de coronavirus despueacutes de dejar un respirador para que un paciente maacutes joven pudiera tener uno

Dilema eacutetico

iquestEs factible realizar una declaracioacuten asiacute iquestSe respeta iquestQueacute ocurre con el deber meacutedico de proteger la vida de sus pacientes iquestExiste una medida de quieacuten merece maacutes recursos en relacioacuten a su edad

Realimentacioacuten

escribe en tus palabras lo comprendido sobre el tema El Bien Comuacuten e ilustra

Auto Evaluacioacuten

En este cuadro evaluacutea cuaacutel ha sido tu proceso en aprendizaje en esta guiacutea marca con un gancho seguacuten sea el caso Recuerda sea sincero

Caracteriacutesticas Nunca

Algunas Veces

Casi siempr

e

Siempre

iquestEste tema se me hace difiacutecil

iquestMe tomo mucho tiempo leer la guiacutea

iquestLeiacute con detenimiento el tema

Utiliceacute espacio de aprendizaje adecuado (iluminacioacuten comodidad silencio)

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En Italia paiacutes duramente golpeado por la pandemia se dio un caso similar El sacerdote Giuseppe Berardelli de 72 antildeos de Casnigo ciudad en el norte de Italia murioacute de coronavirus despueacutes de dejar un respirador para que un paciente maacutes joven pudiera tener uno

Dilema eacutetico

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Realimentacioacuten

escribe en tus palabras lo comprendido sobre el tema El Bien Comuacuten e ilustra

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Actividad

2

Alianza amor biblia civil compartir compromiso Dios familia fecundo fidelidad Jesuacutes matrimonio respeto sagrado tolerancia

iexclRealimentacioacuten

Objetivo General

La Familia es la base de la sociedad y el lugar donde las personas aprenden por vez primera los valores y principios que le guiacutean durante toda su vida

Objetivos Especiacuteficos

CONTENIDOSConceptuales Procedimentales Actitudinales

1 El Matrimonio Significado El consentimiento mutuo Explicacioacuten el valor de los

signos

Explicacioacuten de cada uno de los signos del matrimonio

Valoracioacuten del sacramento del matrimonio como compromiso para edificacioacuten de la propia comunidad

Al culminar las actividades piensa un poquito y escribe en tus palabras todo lo que

comprendiste

Analiza y reflexiona sobre la importancia del sacramento del matrimonio para la vida conyugal y la formacioacuten de la familia

Reconoce la importancia del sacramento del matrimonio para la vida conyugal y la formacioacuten de la familia

Aprecia el valor del matrimonio como un sacramento de servicio a la comunidad

Al culminar esta guiacutea seraacutes capaz de explicar el significado que posee cada signo dentro de la celebracioacuten

EL MATRIMONIO Y SU SIGNIFICADO

El Consentimiento Mutuo

El amor es la base donde se fundamenta el matrimonioldquoEl consentimiento muto es la decisioacuten que libremente toman los coacutenyuges de contraer matrimonio Es el acto humano donde el esposo y la esposa se dan y reciben mutuamenterdquo

ldquoEl consentimiento mutuo se fundamente en el hecho de que ambos se convierten en una sola carnerdquo Efesios 531

ldquoEs importante destacar que el consentimiento mutuo debe ser un acto voluntario de cada uno de los creyentes libres de todo miedo o violenciardquo

Cada persona implicada elige libremente sin dejarse manipular por otros Para que el matrimonio sea vaacutelido debe existir el consentimiento mutuo libre de presiones

Tanto los textos biacuteblicos como los artiacuteculos nos permiten percatarnos de la importancia que tiene el consentimiento mutuo en la celebracioacuten del sacramento del matrimonio la pareja debe estar segura de lo que desea

Mateo 196 deja claro que el matrimonio es una unioacuten para toda la vida en donde la pareja de forma consciente libre y voluntaria se aceptan y se entregan en una alianza hasta que la muerte los separe

ldquoEl consentimiento mutuo entre los coacutenyuges es sellado por Diosrdquo Marcos 109 por lo que el matrimonio no puede ni debe ser disuelto nunca

El compromiso que los esposo adquieren ante la comunidad cristiana cuando estaacuten frente al altar es de fidelidad aceptacioacuten de la otra persona en los buenos y malos momentos hasta que la muerte los separe

Explicacioacuten del valor de los signosLos que contraen matrimonio declaran ante la comunidad cristiana reunida en ese momento Que estaacuten preparados para vivir unidos como marido y mujer Ademaacutes prometen mutuamente fidelidad amor en los buenos y malos momentos hasta que la muerte los separeLuego los esposos se colocan un anillo como sentildeal de fidelidad amor y unioacuten A ese hecho tambieacuten se le conoce como alianza porque simboliza la unioacuten del hombre y la mujer

Las moneditas que se entregan se les llama arras y su significado es que de alliacute en adelante todo lo que ambos posean seraacute compartido entre los dos

En la celebracioacuten del matrimonio se usa la Palabra con la primera lectura de un salmo y la lectura del evangelio

1 El consentimiento Mutuo es la decisioacuten que libremente toman los coacutenyuges de contraer matrimonio V F

2 El consentimiento muto se fundamenta en que cada uno puede hacer lo que quiera sin tomar en cuenta la pareja V F

3 Con el matrimonio la pareja se convierte en una sola carne V F4 El consentimiento mutuo debe ser un acto de voluntad de cada

uno de los contrayentes libre de miedo o violencia V F5 Cada persona implicada en el matrimonio elige dejaacutendose

manipular por otros V F6 Si llega a faltar el consentimiento mutuo hay matrimonio V F7 La iglesia ofrece toda una preparacioacuten para el matrimonio

para que el siacute que dan los esposos sea un acto libre y responsable

V F

8 En la preparacioacuten que da la iglesia se analizan aspectos fundamentales del sacramento del matrimonio V F

9 En el matrimonio se debe optar libre y conscientemente por la formacioacuten de una familia

V F

10El matrimonio es una donacioacuten total mutua e incondicional de la pareja que busca la realizacioacuten y santidad de todos los

Actividad

3

Coloca la letra V si el enunciado es verdadero o la letra F si el enunciado es F

integrantes del hogar V F11El matrimonio es una unioacuten para toda la vida y es sellado por

Dios V F12La pareja consciente libre y voluntariamente se entrega en

una alianza hasta que la muerte los separe V F13El consentimiento mutuo es sellado por el mismo Dios V F14El matrimonio celebrado y consumado no puede ser disuelto

nunca V F15Todas las parejas deben estar seguras de lo que van a hacer

antes de contraer matrimonio V F

Actividad 4

Coloca al lado de cada dibujo el significado de los signos presentes en la celebracioacuten del sacramento del matrimonio

iexclRealimentacioacuten

iexclTuacute puedes

Crea y escribe un cuento de lo que recuerdas de los

temas el Consentimiento mutuo y el valor de los

signos

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El amor es la base donde se fundamenta el matrimonioldquoEl consentimiento muto es la decisioacuten que libremente toman los coacutenyuges de contraer matrimonio Es el acto humano donde el esposo y la esposa se dan y reciben mutuamenterdquo

ldquoEl consentimiento mutuo se fundamente en el hecho de que ambos se convierten en una sola carnerdquo Efesios 531

ldquoEs importante destacar que el consentimiento mutuo debe ser un acto voluntario de cada uno de los creyentes libres de todo miedo o violenciardquo

Cada persona implicada elige libremente sin dejarse manipular por otros Para que el matrimonio sea vaacutelido debe existir el consentimiento mutuo libre de presiones

Tanto los textos biacuteblicos como los artiacuteculos nos permiten percatarnos de la importancia que tiene el consentimiento mutuo en la celebracioacuten del sacramento del matrimonio la pareja debe estar segura de lo que desea

Mateo 196 deja claro que el matrimonio es una unioacuten para toda la vida en donde la pareja de forma consciente libre y voluntaria se aceptan y se entregan en una alianza hasta que la muerte los separe

ldquoEl consentimiento mutuo entre los coacutenyuges es sellado por Diosrdquo Marcos 109 por lo que el matrimonio no puede ni debe ser disuelto nunca

El compromiso que los esposo adquieren ante la comunidad cristiana cuando estaacuten frente al altar es de fidelidad aceptacioacuten de la otra persona en los buenos y malos momentos hasta que la muerte los separe

Explicacioacuten del valor de los signosLos que contraen matrimonio declaran ante la comunidad cristiana reunida en ese momento Que estaacuten preparados para vivir unidos como marido y mujer Ademaacutes prometen mutuamente fidelidad amor en los buenos y malos momentos hasta que la muerte los separeLuego los esposos se colocan un anillo como sentildeal de fidelidad amor y unioacuten A ese hecho tambieacuten se le conoce como alianza porque simboliza la unioacuten del hombre y la mujer

Las moneditas que se entregan se les llama arras y su significado es que de alliacute en adelante todo lo que ambos posean seraacute compartido entre los dos

En la celebracioacuten del matrimonio se usa la Palabra con la primera lectura de un salmo y la lectura del evangelio

1 El consentimiento Mutuo es la decisioacuten que libremente toman los coacutenyuges de contraer matrimonio V F

2 El consentimiento muto se fundamenta en que cada uno puede hacer lo que quiera sin tomar en cuenta la pareja V F

3 Con el matrimonio la pareja se convierte en una sola carne V F4 El consentimiento mutuo debe ser un acto de voluntad de cada

uno de los contrayentes libre de miedo o violencia V F5 Cada persona implicada en el matrimonio elige dejaacutendose

manipular por otros V F6 Si llega a faltar el consentimiento mutuo hay matrimonio V F7 La iglesia ofrece toda una preparacioacuten para el matrimonio

para que el siacute que dan los esposos sea un acto libre y responsable

V F

8 En la preparacioacuten que da la iglesia se analizan aspectos fundamentales del sacramento del matrimonio V F

9 En el matrimonio se debe optar libre y conscientemente por la formacioacuten de una familia

V F

10El matrimonio es una donacioacuten total mutua e incondicional de la pareja que busca la realizacioacuten y santidad de todos los

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3

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integrantes del hogar V F11El matrimonio es una unioacuten para toda la vida y es sellado por

Dios V F12La pareja consciente libre y voluntariamente se entrega en

una alianza hasta que la muerte los separe V F13El consentimiento mutuo es sellado por el mismo Dios V F14El matrimonio celebrado y consumado no puede ser disuelto

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En la celebracioacuten del matrimonio se usa la Palabra con la primera lectura de un salmo y la lectura del evangelio

1 El consentimiento Mutuo es la decisioacuten que libremente toman los coacutenyuges de contraer matrimonio V F

2 El consentimiento muto se fundamenta en que cada uno puede hacer lo que quiera sin tomar en cuenta la pareja V F

3 Con el matrimonio la pareja se convierte en una sola carne V F4 El consentimiento mutuo debe ser un acto de voluntad de cada

uno de los contrayentes libre de miedo o violencia V F5 Cada persona implicada en el matrimonio elige dejaacutendose

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V F

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