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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CULTURA FÍSICA CARRERA DE CULTURA FÍSICA Tema: Test de fuerza muscular Asignatura: Anatomía Docente: Msc. Franklin Goyes Estudiantes: Ricky Sánchez, Hugo Fiallo, Juan Espinosa. Semestre: Primero “B”

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CULTURA FSICACARRERA DE CULTURA FSICATema: Test de fuerza muscular Asignatura: Anatoma Docente: Msc. Franklin GoyesEstudiantes: Ricky Snchez, Hugo Fiallo, Juan Espinosa.Semestre: Primero BPerodo acadmico: Abril Septiembre 2015

Test de Fuerza MuscularSistema de puntuacin por gradosLos grados para una valoracin manual muscular se registran en forma de puntuacin numrica, que oscila entre cero (0), que representa la ausencia de actividad y cinco (5), que representa una respuesta normal al test.Puntuacin numrica Puntuacin cualitativa

5Normal (N)

4Bien (B)

3Regular (R)

2Mal (M)

1Actividad escasa (E)

0Nula (sin actividad) (0)

Musculo de grado 5 (NORMAL)En la mayora de los casos en los que el examinador no puede desplazar la postura que mantiene el paciente, se le asigna un grado 5 (normal).Este valor debe ir acompaado de la capacidad para ejecutar un movimiento completo o de mantener una posicin limite contra la mxima resistencia.Musculo de grado 4 (BIEN)Se utiliza para designar a un grupo muscular capaz de ejecutar un movimiento completo contra la fuerza de gravedad y puede tolerar una resistencia fuerte sin modificar su postura para la exploracin.

Musculo de grado 3 (REGULAR)El musculo o grupo muscular debe ejecutar un movimiento completo, solo frente a la fuerza de gravedad. Si un musculo explorado puede ejecutar este movimiento, pero una resistencia adicional, por pequea que sea, impide este movimiento, al musculo se le asigna el grado 3.Musculo de grado 2 (MAL)Es aquel que puede realizar un movimiento completo cuando se encuentra en la posicin que minimiza la fuerza de gravedad. Esta posicin de se describe a menudo como el plano horizontal del movimiento.Musculo de grado 1 (ESCASO)Significa que el examinador es capaz de detectar visualmente o mediante palpacin cierta actividad contrctil en uno o varios msculos que participan en el movimiento que se est explorando (teniendo en cuenta que el musculo sea lo suficientemente superficial como para poder ser palpado). Musculo de grado 0 (NULO)Se encuentra completamente carente de actividad a la palpacin o a la inspeccin visual.Exmenes de los msculos de la extremidad superior.Articulacin Glenohumeral.1. Flexin (deltoides anterior y coracobraquial)Grado 5 (normal) grado 4 (bien)Posicin del paciente: sentado con los brazos a los lados, codo ligeramente flexionado, antebrazo en pronacinTest: el paciente flexiona la articulacin glenohumeral, hasta los 90, si realizar ni un movimiento de rotacin u horizontal.PuntuacinGrado 5 (normal): el paciente mantiene la posicin lmite de la prueba (90) frente a la mxima resistenciaGrado 4 (bien): el paciente mantiene la posicin lmite de la prueba frente a una resistencia de fuerte a moderada.Grado 3 (regular)Posicin del paciente: Sentado sin respaldo, con el brazo a un lado y con el codo ligeramente flexionadoTest: el paciente flexiona la articulacin glenohumeral hasta alcanzar los 90PuntuacinGrado 3 (regular): El paciente ejecuta el movimiento completo, (90) pero no tolera ninguna resistenciaGrado 2 (mal), grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: sentado sin respaldo, con el brazo a un lado y la articulacin humero radio cubital (codo) ligeramente flexionadaTest: el paciente intenta flexionar la articulacin glenohumeral hasta los 90PuntuacinGrado 2 (mal): el paciente ejecuta un movimiento de amplitud limitadaGrado 1 (escaso): es posible que el examinador observe o palpe actividad contrctil a nivel del deltoides anterior, pero no se logra realizar ningn movimientoGrado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil

2. Extensin (dorsal ancho, redondo mayor y deltoides posterior)Grado 5 (normal) y grado 4 (bien)Posicin del paciente: De cubito prono, con los brazos a los lados, y el hombro en rotacin interna (con la palma de la mano hacia arriba)Test: el paciente eleva el brazo de la mesa, manteniendo el codo rectoPuntuacin Grado 5 (normal): el paciente realiza el movimiento completo posible a la mxima resistenciaGrado 4 (bien): el paciente realiza el movimiento completo, pero cede frente a una resistencia fuerteGrado 3 (regular) y grado 2 (mal)Posicin del paciente: de cubito prono, con la cabeza ladeada. Los brazos a los lados, y uno de ellos con la palma hacia arribaTest: el paciente eleva el brazo de la mesaPuntuacinGrado 3 (regular): el paciente ejecuta el movimiento completo sin resistenciaGrado 2 (mal): el paciente ejecuta un movimiento de amplitud limitadaGrado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: prono, con los brazos a los lados y uno de los brazos con la palma de la mano hacia arribaTest: el paciente intenta elevar el brazo de la mesa cuando se le pide

PuntuacinGrado 1 (escaso): es posible que el examinador palpe cierta actividad contrctil en cualquiera de los msculos que intervienen, pero no se logra realizar ningn movimiento del hombroGrado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil en ningn musculo que participa3. Abduccin ( deltoides medio y supraespinoso)Grado 5 (normal), grado 4 (bien) y grado 3 (regular)Posicin del paciente: sentado sin respaldo, con el brazo a un lado y el codo ligeramente flexionadoTest: el paciente abduce el brazo hasta alcanzar los 90Puntuacin Grado 5 (normal): el paciente mantiene la posicin lmite de la prueba frente a la mxima resistencia hacia abajo Grado 4 (bien): el paciente mantiene la posicin final de la prueba frente a una resistencia de fuerte a moderadaGrado 3 (regular): el paciente ejecuta el movimiento completo hasta los 90 sin ninguna resistencia manualGrado 2 (mal)Posicin del paciente: sentado, con el brazo a un lado y el codo flexionado ligeramenteTest: el paciente intenta realizar la abduccin del brazoPuntuacinGrado 2 (mal): el paciente ejecuta un movimiento de amplitud limitada

Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: sentado Test: el paciente intenta mantener el brazo en abduccinPuntuacinGrado 1 (escaso): es posible la observacin o palpacin de cierta actividad contrctil a nivel del deltoides, pero sin movimiento Grado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctilArticulacin humero radio cubital1. Flexin (bceps braquial, braquial anterior, supinador largo)Grado 5 (normal), grado 4 (bien) y grado 3 (regular)Posicin del paciente: sentado, con los brazos a los ladosTest: el paciente flexiona el codo, completando la amplitud del movimientoPuntuacin Grado 5 (normal): el paciente ejecuta el movimiento completo y se mantiene con fuerza frente a la mxima resistenciaGrado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia de fuerte a moderada, pero el punto lmite de movimiento puede no ser estableGrado 3 (regular): el paciente ejecuta el movimiento completo sin ninguna resistencia manualGrado 2 (mal)Posicin del paciente: sentado, con el brazo de abduccin de 90 y sostenido por el examinador. Antebrazo en supinacin.Test: el paciente intenta doblar el codo

PuntuacinGrado 2 (mal): el paciente ejecuta un movimiento de amplitud limitada (en cada uno de los msculos examinados)Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin: de cubito supino/dorsalTest: el paciente intenta doblar el codoPuntuacinGrado 1 (escasa): es posible la palpacin de cierta actividad contrctil en cada uno de los tres msculos, a los que se les asigna el grado de escasa actividadGrado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil

2. Extensin (trceps braquial) Grado 5(normal), grado 4 (bien) y grado 3 (regular)Posicin del paciente: de cubito prono sobre una mesa. El paciente inicia el test con el brazo en abduccin de 90 y el antebrazo flexionado y colgado verticalmente a un lado de la mesaTest: el paciente extiende el codo, completando la amplitud del movimiento o hasta que el antebrazo queda horizontal respecto al sueloPuntuacinGrado 5 (normal): el paciente ejecuta el movimiento completo y se mantiene con fuerza frente a la mxima resistenciaGrado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia fuerte, pero la fuerza cede en el punto lmite del movimiento Grado 3 (regular): el paciente ejecuta el movimiento completo, sin ninguna resistencia manual Grado 2 (mal), grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: sentado. El brazo en abduccin de 90. Con el codo flexionado unos 135. Todo el miembro esta horizontal respecto al sueloTest: el paciente intenta extender el codoPuntuacin Grado 2 (mal): el paciente ejecuta el movimiento completo, en ausencia de fuerza de gravedadGrado 1 (escaso): es posible la palpacin de cierta tensin en el tendn del trceps, o bien actividad contrctil en las fibras musculares sobre la superficie posterior del brazoGrado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctilArticulacin Radio Carpiana.1. Flexin (palmar mayor y cubital anterior)Grado 5 (normal) grado 4 (bien)Posicin del paciente: sentado, el antebrazo esta sostenido sobre una mesa en supinacin con la mueca ligeramente extendida.Test: el paciente flexiona la articulacin radio carpiana, manteniendo relajados los dedos y el pulgar.Puntuacin:Grado 5 (normal): el paciente ejecuta el movimiento completo de flexin de la mueca y se mantiene frente a la mxima resistencia.Grado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia de fuerte a moderada.Grado 3 (regular): El paciente ejecuta el movimiento completo, sin ninguna resistencia.Grado 2 (mal)Posicin del paciente: sentado, con la articulacin humero radio cubital sostenida sobre una mesa. Antebrazo en posicin intermedia, con la mano descansando sobre el lado cubital.Test: el paciente flexiona la mueca, deslizando la superficie cubital sobre la mesa o sin tocarla.Puntuacin:Grado 2 (mal): el paciente ejecuta el movimiento completo, sin sentir la resistencia gravitatoria.Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: Antebrazo en supinacin, apoyando sobre la mesa.Test: el paciente intenta flexionar la mueca y se examina la actividad de los tendones tanto en la relajacin como la contraccin. Puntuacin:Grado 1 (escaso): Uno o ambos tendones pueden presentar actividad contrctil, visible o palpable, pero nos e realiza ningn movimiento de la regin.Grado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil2. Extensin (Primer radial, segundo radial y cubital posterior.)Grado 5 (normal) grado 4 (bien)Posicin del paciente: Sentado, codo y antebrazo apoyados sobre una mesa y posicin inicial con el antebrazo en pronacin completa.Test: para realizar la prueba conjunta de los tres msculos extensores, el paciente extiende la mueca hacia arriba realizando el movimiento completo posible. No se permite la extensin de los dedos.PuntuacinGrado 5 (normal): el paciente ejecuta el movimiento completo de extensin de la mueca y se mantiene frente a la mxima resistencia.Grado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia de fuerte a moderada.Grado 3 (regular): El paciente ejecuta el movimiento completo, frente a ninguna resistencia.Grado 2 (mal)Posicin del paciente: antebrazo apoyado sobre una mesa, en posicin neutra.Test: el paciente extiende la mueca.Puntuacin:Grado 2 (mal): el paciente ejecuta el movimiento completo, sin sentir la resistencia gravitatoria.Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: mano y antebrazo apoyados sobre una mesa, con la mano en pronacin completa.Test: el paciente intenta extender la mueca y por medio dela palpacin se examinan los tendones. Puntuacin:Grado 1 (escaso): Cualquiera de los msculos puede presentar actividad contrctil, visible o palpable pero no se realiza ningn movimiento de la regin.Grado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil.Articulacin coxofemoral1. Flexin (psoas mayor e iliaco)Grado 5 (normal) grado 4 (bien) y grado 3 (regular)Posicin del paciente: sentado, con los muslos totalmente apoyados sobre la mesa y piernas suspendidas desde el borde. El paciente puede utilizar los brazos para estabilizar el tronco apoyndose con las manos sobre la mesa.Test: el paciente flexiona la articulacin coxofemoral, levantando la pierna de la mesa y manteniendo su rotacin natural; mantiene esta posicin frente a la resistencia que ejerce el examinador, que se aplica en sentido vertical hacia el suelo.PuntuacinGrado 5 (normal): el paciente eleva los muslos de la mesa. Tolera la mxima resistencia.Grado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia moderada.Grado 3 (regular): El paciente ejecuta el movimiento completo, y mantiene la posicin sin ninguna resistencia.Grado 2 (mal)Posicin del paciente: decbito lateral, con el miembro que se va a examinar colocado arriba y sostenido por el examinador.Test: el paciente flexiona la cadera sostenida. Se permite que al rodilla se flexione, para evitar la tensin dela regin popltea.Puntuacin:Grado 2 (mal): el paciente ejecuta el movimiento completo en esta posicin decbito lateral.Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: supino. La extremidad esta sostenida por el examinador por debajo de la pantorrilla, con la mano debajo de la rodilla.Test: el paciente intenta flexionar la articulacin coxofemoral. Puntuacin:Grado 1 (escaso): es posible la palpitacin de cierta actividad contrctil, pero no se produce movimiento.Grado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil.2. ABDUCCION Y ROTACION EXTERNA CON FLEXION DE LA RODILLA (Sartorio)Grado 5 (normal) grado 4 (bien) y grado 3 (regular)Posicin del paciente: sentado, con los muslos totalmente apoyados sobre la mesa y piernas suspendidas desde el borde. Puede utilizar los brazos para sostenerse.Test: el paciente flexiona, separa y rota externamente la coxofemoral y flexiona la rodilla.PuntuacinGrado 5 (normal): el paciente mantiene el movimiento lmite frente a la mxima resistencia.Grado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia de fuerte a moderada.Grado 3 (regular): El paciente ejecuta el movimiento completo, y mantiene la posicin sin ninguna resistencia.Grado 2 (mal)Posicin del paciente: decbito supino. El taln del miembro que se va a examinar se coloca en la espinilla contralateral.Test: el paciente desliza el taln hacia arriba, a lo largo de la espinilla, hasta la rodilla.Puntuacin:Grado 2 (mal): el paciente ejecuta el movimiento completo.Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: decbito supino.Test: el paciente intenta deslizar el taln hacia arriba sobre la espinilla, hasta la rodilla. Puntuacin:Grado 1 (escaso): es posible la palpitacin de cierta actividad contrctil, pero no se produce movimiento.Grado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil.3. Extensin (glteo mayor y msculos poplteos)Grado 5 (normal) grado 4 (bien) y grado 3 (regular)Posicin del paciente: Decbito prono.Test: el paciente extiende la articulacin coxofemoral, realizando el movimiento completo. La resistencia se aplica en sentido vertical hacia el suelo.Puntuacin:Grado 5 (normal): el paciente realiza el movimiento completo y mantiene la posicin del test frente a la mxima resistencia.Grado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia moderada.Grado 3 (regular): El paciente ejecuta el movimiento completo, y mantiene la posicin sin ninguna resistencia.Grado 2 (mal)Posicin del paciente: decbito lateral, con el miembro que se va a examinar colocado arriba. Rodilla recta y sostenida por el examinador. La otra extremidad puede estar flexionada para aumentar la estabilidad.Test: el paciente extiende la coxofemoral y realiza el movimiento completo.Puntuacin:Grado 2 (mal): el paciente ejecuta el movimiento completo, en esta posicin decbito lateral.Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: prono.Test: el paciente intenta extender la articulacin coxofemoral en decbito prono o intenta apretar los glteos entre s. Puntuacin:Grado 1 (escaso): es posible la palpitacin de cierta actividad contrctil en cualquiera de estos msculos, pero no se produce movimiento.Grado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil.4. ABDUCCION (Glteos mediano y menor)Grado 5 (normal) grado 4 (bien) y grado 3 (regular)Posicin del paciente: decbito lateral, con la extremidad que se va a examinar colocada encima.Test: el paciente separa la articulacin coxofemoral, realizando el movimiento completo, sin flexionar la cadera ni rotarla en ningn sentido. La resistencia se aplica en sentido vertical hacia el suelo.PuntuacinGrado 5 (normal): el paciente realiza el movimiento completo y mantiene la posicin de test frente a la mxima resistencia.Grado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia moderada.Grado 3 (regular): El paciente ejecuta el movimiento completo y mantiene la posicin sin ninguna resistencia.Grado 2 (mal)Posicin del paciente: decbito supino.Test: el paciente separa la coxofemoral y realiza el movimiento completo.Puntuacin:Grado 2 (mal): el paciente ejecuta el movimiento completo, sin oponerse ninguna resistencia y con rozamiento mnimo o nulo.Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: decbito supino. Test: el paciente intenta separar la articulacin coxofemoral. Puntuacin:Grado 1 (escaso): es posible la palpitacin de cierta actividad contrctil en el glteo mediano, pero no se produce movimiento.Grado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil.

5. ADUCCION (Aproximadores mayor, menor y mediano; pectneo y recto interno del muslo)Grado 5 (normal) grado 4 (bien) y grado 3 (regular)Posicin del paciente: decbito lateral, con la extremidad que se va a examinar colocada debajo. La extremidad colocada encima est en posicin de 25 grados de abduccin, sostenida por el examinador con el antebrazo, con la mano sobre la superficie media de la rodilla.Test: el paciente aproxima la articulacin coxofemoral hasta que la extremidad situada debajo contacta con la otra.PuntuacinGrado 5 (normal): el paciente realiza el movimiento completo y mantiene la posicin de test frente a la mxima resistencia.Grado 4 (bien): el paciente ejecuta el movimiento completo frente a una resistencia de fuerte a moderada.Grado 3 (regular): El paciente ejecuta el movimiento completo y mantiene la posicin sin ninguna resistencia.Grado 2 (mal)Posicin del paciente: decbito supino. La extremidad que no se va a examinar se mantiene con una ligera abduccin, para evitar que interfiera sobre el movimiento de la que se va a explorar.Test: el paciente aproxima la coxofemoral sin rotarla.Puntuacin:Grado 2 (mal): el paciente ejecuta el movimiento completo, realizando la aduccin.Grado 1 (escaso) y grado 0 (nulo)Posicin del paciente: decbito supino. Test: el paciente intenta aproximar la articulacin coxofemoral. Puntuacin:Grado 1 (escaso): es posible la palpitacin de cierta actividad contrctil, pero no se produce movimiento.Grado 0 (nulo): no se detecta actividad contrctil.ARTICULACION FEMORO-TIBIALExisten tres tipos fundamentales de pruebas para los msculos poplteos en los grados 5 y 4, el examinador debe explorar el conjunto de los tres primeros msculos con el pie en lnea media. Flexin: bceps crural / semimembranoso / semitendinosoAmplitud de movimiento: oscila entre 0 a 135Posicin del paciente: cubito prono, con los brazos estirados y los pies sobresaliendo del borde de la mesa, la posicin inicial es una flexin de 45.Test: el paciente flexiona la articulacin femoro-tibial hasta los 45 mientras mantiene la pierna en rotacin de equilibrio.Msculos poplteos (semitendinoso / semimembranoso)Posicin del paciente: cubito prono con la rodilla flexionada algo menos de 90, la pierna se coloca en rotacin interna y los dedos del pie apuntando al lado de afuera.Test: el paciente flexiona la rodilla mientras mantiene la pierna en rotacin taln dirigido hacia el examinador y los dedos hacia la lnea media.Msculos poplteos (bceps crural)Posicin del paciente: cubito prono con la rodilla flexionada algo menos de 90, la pierna se coloca en rotacin interna y los dedos del pie dirigidos lateralmente.Test: el paciente flexiona la articulacin femoro-tibial mientras mantiene la pierna en rotacin externa con los dedos dirigidos hacia el mismo.Puntuacin:Grado 5 (normal): El paciente mantiene la posicin final del test, aproximadamente 90 frente a la mxima resistencia.Grado 4 (bien): El paciente mantiene la posicin de flexin de la rodilla frente a una resistencia de fuerte a moderada.Grado 3 (regular): El paciente mantiene la posicin pero no tolera ninguna resistencia.Flexin de la rodilla grado 2Posicin del paciente: cubito lateral con la extremidad que se va a evaluar sostenida por el examinador, la otra extremidad se flexiona para mantener la estabilidad.Test: El paciente flexiona la rodilla con toda la amplitud posible del movimiento.Puntuacin:Grado 2 (mal): El paciente ejecuta el movimiento completo en posicin lateral.Posicin del paciente: De cubito prono, con los brazos extendidos y con los pies estirados sobre el borde de la mesa, la rodilla parcialmente flexionada y el tobillo sostenido por el examinador Test: El paciente intenta flexionar la rodilla. Puntuacin:Grado 1: Los tendones se hacen apreciables pero no se produce ningn movimiento.Grado 0: No se detecta ninguna actividad contrctil y los tendones no se evidencian.Extensin de la articulacin femoro-tibial (cudriceps femoral)Los msculos de los cudriceps femorales pueden explorarse de forma conjunta como grupo funcional, el recto anterior puede ser aislado de los cudriceps femoral durante la prueba.Flexin: recto anterior/ crural/ vasto interno, interno largo, interno oblicuo.Posicin del paciente: sentado se coloca una coa en la parte distal del muslo para mantener al fmur en posicin horizontal, las manos descansan sobre la mesa.Test: El paciente extiende la rodilla realizando el movimiento completo.Puntuacin:Grado 5: El paciente mantiene la posicin final frente a la mxima resistencia.Grado 4: El paciente mantiene la posicin frente a una resistencia de fuerte a moderada.Grado 3: El paciente realiza el movimiento completo y mantiene la posicin, pero no tolera ninguna resistencia.Posicin del paciente: de cubito lateral con la extremidad que se va a evaluar por encima, la otra extremidad se flexiona para mantener la estabilidad.Test: El paciente extiende la rodilla con toda su amplitud posible de movimiento, el examinador no debe ofrecer resistencia ni ayudar al movimiento. Puntuacin: Grado 2: el paciente ejecuta el movimiento completo Posicin del paciente: cubito supinoTest: El paciente intenta extender la rodilla de la extremidad a evaluar, una mano se utiliza para palpar el tendn por debajo de la rodilla que est ligeramente flexionada.Puntuacin:Grado 1: Es posible la palpacin de alguna actividad contrctil del musculo Grado 2: No es posible detectar ninguna actividad contrctil.

FLEXIN DE LA ARTICULACIN TIBIO-ASTRAGALINAFlexin: gemelo del trceps sural/ cabeza medial/ cabeza lateral/ soleo. Test para el gemelo y el soleoPosicin del paciente: de pie sobre el miembro que se explora, con la rodilla extendida, si requiere de un soporte externo no debe utilizar ms de uno o dos dedos. Test: el paciente eleva el taln del suelo repetitivamente completando la amplitud de la flexin.Puntuacin:Grado 5: el paciente realiza una secuencia de 20 elevaciones del taln. Grado 3: el paciente realiza entre 1 y 9 elevaciones correctamente.Test en bipedestacinPosicin del paciente: de pie sobre el pie que se va a explorar con la rodilla en extensin. Test: el paciente intenta elevar el taln del suelo Puntuacin:Grado 2: el paciente apenas eleva el talnTest en cubito pronoPosicin del paciente: cubito prono con el pie saliendo de la mesa.Puntuacin: Grado 2: el paciente realiza la flexin plantar y se mantiene a una mxima resistencia. Flexin de grado escasoPosicin del paciente: cubito prono con los pies sobresaliendo de la mesa.Test: el paciente intenta realizar la flexin. Puntuacin:Grado 1: el tendn presenta cierta actividad contrctil. Dorsiflexion tibial anteriorPosicin del paciente: sentado de forma alternativa el paciente puede colocarse de cubito supino.Test: el paciente realiza la dorsiflexion del tobillo e invierte al pie.

Puntuacin:Grado 5: el paciente realiza el movimiento completo.Grado 4: el paciente realiza el movimiento completo frente a una resistencia de fuerte a moderada.Grado 3: el paciente realiza el movimiento completo y mantiene la posicin final, sin una resistencia.Grado 2: el paciente realiza un movimiento de amplitud parcial.Grado 1: se puede detectar poca actividad contrctil.Grado 0: no es posible detectar actividad contrctil

Inversin de la articulacin tibio-astragalinaInversin: tibial posteriorPosicin del paciente: sentado con el tobillo colocado en ligera flexin plantar.Test: el paciente invierte el pie realizando el movimiento completo.Puntuacin:Grado 5: el paciente realiza el movimiento completo Grado 4: el paciente realiza el movimiento completo con una resistencia.Grado 3: el paciente realiza el movimiento completoGrado 2: el paciente realiza el movimiento de amplitud parcial.Grado 1: el tendn saltar cuando exista la actividad contrctil, cuando es posible la actividad contrctil.Grado 0: no es posible detectar la actividad contrctil. Eversin del pie con flexin plantarEversin: peroneo lateral largoPosicin del paciente: sentado con el tobillo en posicin de equilibrio de forma alternativa, el paciente puede colocarse de posicin cubito supino. Test: el paciente realiza la eversin del pie con depresin de la cabeza del primer metatarsiano y ligera flexin plantar.

Puntuacin: Grado 5: el paciente realiza el movimiento completo y frente a una mxima resistencia.Grado 4: el paciente realiza el movimiento frente a una resistencia. Grado 3: el paciente realiza el movimiento completo y mantiene la posicin inicial.Grado 2: el paciente realiza solo un movimiento de amplitud parcial.Grado 1: el paciente realiza el movimiento poco visible.Grado 0: el paciente no presenta movimiento.

BibliografaHelen J. Hislop, J. M. (s.f.). Pruebas funcionales musculares (Vol. 6). MARBAN. Recuperado el 09 de 07 de 2015, de http://es.slideshare.net/AlbertSlasher/pruebas-musculares-daniels?from_action=saveLucille Daniels, C. W. (s.f.). Pruebas funcionales musculares (Vol. 3). Interamericana. Recuperado el 09 de 07 de 2015, de http://es.slideshare.net/iPhysioEdu/pruebas-funcionales-musculares-lucille-daniels-catherine-worthingham?related=1

ReferenciasFisiologia del ejercicio. (2013). Recuperado el 09 de 07 de 2015, de http://fisiologiadelejercicio.bligoo.com/pruebas-de-evaluacion-de-la-potencia-muscular-y-respuestas-fisiologicas-ante-el-esfuerzo-segun-evide#.VZ88a_kkXa8