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GUÍA DE TAREAS Y ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR 2020

GUÍA DE TAREAS Y ACTIVIDADES

GRADO UNIDAD PUNTEO NOMBRE DEL DOCENTE MATERIA

Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona

MATEMÁTICA

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Se trabajará el libro de Matemáticas 9 los días lunes, martes, miércoles, jueves y viernes. El rango de páginas programado para la presente Unidad será de la página 86 a la 149 (el avance de las mismas podría variar en función del rendimiento de los alumnos, en todo caso la dosificación de páginas para la II Unidad deberá completarse), presentar su cuaderno debidamente forrado e identificado, traer estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapiceros rojo, azul y negro, regla para subrayar títulos y subtítulos, marcadores de colores; todo debidamente identificado. Si el estudiante falta a clases, deberá ponerse al día en casa, tanto en el cuaderno como en el libro. Si el estudiante no termina las actividades en clase, deberá concluirlas en casa. Las tareas deberán ser entregadas únicamente en la fecha indicada en la presente guía. Para la realización de hojas de trabajo será en hojas tamaño carta de cuadrícula. En el libro por cada ejercicio en clase y tareas en casa se colocará un sello en la página correspondiente y al finalizar la unidad el punteo asignado a los sellos será dividido dentro de la cantidad de sellos totales que se hayan acumulado para poder obtener el valor de cada uno. En el cuaderno luego de la carátula tendrán su cuadro de tareas, en el cual se lleva el registro de los sellos obtenidos por las tareas y ejercicios realizados en el mismo; los puntos de cada sellos serán obtenidos de la misma forma que en el libro.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 20 de

mar. de 2020

05 EN CASA:

Hoja de trabajo No. 1 acerca de temas vistos hasta la fecha.

(Se asignarán 10 operaciones con un valor de 0.5 puntos cada una.)

miércoles, 25 de

mar. de 2020

05 VISITA AL ZOOLÓGICO LA AURORA

Competencia: “ Identifica los elementos de la naturaleza, los seres vivos, sus

características y su relación con el medio ambiente cuidando a los de su entorno

inmediato.”

Aspectos a calificar:

- Participación 2 pts.

- Disciplina 3 pts.

miércoles, 1 de

abr. de 2020

05 EN CASA:

En una hoja doble oficio deberá construir un triàngulo de pascal de 10 niveles,

con las cantidades escritas de forma correcta y ordenada.


- Material 1 pt.

- Triàngulo con cantidades correctas 4 pts.

lunes, 20 de abr.

de 2020

10 EN CASA:

Hoja de trabajo No. 2 acerca de temas vistos hasta la fecha.

(Se asignarán 5 operaciones con un valor de 2 puntos cada una.)

miércoles, 22 de

abr. de 2020

15 EN CLASE Y EN CASA:

Proyecto de unidad: Realizarà la demostración del producto notable Cubo de

un Binomio.

Materiales:

- 1 pliego de papel arcoíris o Ariel Cover

- Tijera

- Goma

- Regla

EN CLASE:

Se darán instrucciones generales para iniciar con la construcción de los cubos y

los nombres asignados a cada uno.

EN CASA:


Deberà terminar los cubos restantes indicados por la docente, según las

instrucciones recibidas en clase.


- Materiales 1 pt.

- Exactitud en la mediciòn 6 pts.

- Identificaciòn correcta de cubos 5 pts.

- Limpieza 3 pts.

jueves, 23 de

abr. de 2020

10 EN CLASE:

Hoja de repaso en relación a temas desarrollados durante toda la unidad.

(Se asignarán 5 operaciones con un valor de 2 puntos cada una.)

jueves, 23 de

abr. de 2020

05 EN CLASE:

Revisión de cuaderno.


- Forro 1 pt.

- Orden y limpieza 1 pt.

- Cantidad completa de sellos acumulados

durante la unidad 3 pts.

viernes, 24 de

abr. de 2020

10 EN CLASE:

Revisión de libro.


- Forro 1 pt.




viernes, 24 de

abr. de 2020

05 EN CLASE:

Punteo asignado a la disciplina presentada por el estudiante durante la unidad.


- Respeta a sus compañeros 1 pt.

- Presenta uniforme completo 1 pt.

- Espera el receso para comer 1 pt.

- Escucha con atención al profesor 1 pt.

- Trabaja en orden en clase 1 pt.

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN ESPECIFICACIONES GENERALES DE LA TAREA.









Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM. Martha Miriela

Lemus Aroche de García. Comunicación y Lenguaje


Durante la unidad el alumno deberá seguir el horario con los materiales solicitados para cada subárea de comunicación

y lenguaje.

Gramática: presentar el día martes y jueves el libro Comunicación y Lenguaje 9 y cuaderno. Deberá resaltar las ideas

principales de su libro y en el cuaderno seguir el formato de clase: fecha, tema, página, valor y desarrollo, utilizando letra

cursiva en ambos. Se trabajará de la página 55 – 112.

Ortografía: traer el día lunes cuaderno, libro y diccionario. En el cuaderno de comunicación y lenguaje deberá realizar

una carátula a la mitad donde identifique el área de ortografía, seguir el formato de clase: fecha, tema, página, valor y

desarrollo, utilizando letra cursiva en ambos.

Caligrafía: se trabajará el día viernes el libro de Ortocaligrafía 3, utilizando lápiz y siguiendo los trazos correctos. Se

trabajará de la página 38-69.

Lectura: debe presentar el libro “El refugio de Mariana” los días lunes, martes, jueves y viernes, debido a que se leerá

cinco minutos antes de iniciar la clase, traer Post-it que le servirán para identificar las ideas centrales de la lectura. La

ficha lectora se cargará en la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com la fecha de publicación se

realizará vía agenda. La evaluación de velocidad lectora se realizará los días viernes.

Su estuche debe incluir: lápiz, resaltador, borrador, sacapuntas, lapicero negro, azul, rojo, regla para subrayar títulos y

subtítulos, marcadores de colores y crayones. Todo debe venir debidamente identificado.

NOTA: si el alumno (a) falta a clases, se le colocará ausente en las páginas del libro o cuaderno y deberá ponerse al día

en casa, si el alumno no termina las actividades en clase, se le colocará tarea o actividad incompleta en el cuaderno o

libro y deberá concluirla en casa.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 25 de

mar. de 2020

05 ACTIVIDAD: VISITA AL PARQUE NACIONAL ZOOLÓGICO LA AURORA

Instrucciones: Identifica los elementos de la naturaleza, los seres vivos, sus


inmediato. Se calificará participación y disciplina durante la actividad.


• Participación. 2pts.

• Disciplina. 3pts.

jueves, 26 de

mar. de 2020

10 EN CASA Y CLASE: PROYECTO DE UNIDAD / RADIO ESCOLAR

Instrucciones: en grupos investigarán en una hoja carta, blanca, marginada

sobre lo necesario para elaborar un programa de radio escolar y realizar un

cronograma de actividades. Presentarla engrapada.

EN CLASE: presentarán su investigación, realizarán su cronograma de

actividades que contenga las partes de un programa, los responsables de cada

elemento, elegir un locutor y redactar su guion radiofónico.

EN CASA: el locutor deberá grabar el programa de radio y guardarlo en una USB

identificada, los programas serán escuchados y presentados en clase. Al

finalizar se presentará al colegio su programa de radio.


• Investigación. 2pts.

• Cronograma de actividades. 1pt.


• Programa de radio. 4pts.


jueves, 16 de

abr. de 2020

05 CLASE: CUADERNO

Instrucciones: trabajará con lapicero negro, azul y el color rojo únicamente para

subrayar, deberá seguir el formato de clase: fecha, tema, página, valor y

desarrollo, utilizando letra cursiva.


• Forro. 1pt.

• Trazos correctos de letra cursiva. 1pt.

• Sellos acumulados en la unidad. 3pts.

jueves, 16 de

abr. de 2020

10 CLASE: LIBRO COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 9

Instrucciones: Debe subrayar las ideas principales de cada tema, realizar las

actividades, utilizar lápiz y presentar su libro los días que corresponda. Se



• Forro. 1pt.

• Trazos correctos de letra cursiva. 2pts.


lunes, 20 de abr.

de 2020

10 CLASE: ORTOGRAFÍA

Instrucciones: debe realizar las actividades que se le asignen siguiendo el

formato de clase: fecha, tema, página, valor y desarrollo, utilizando letra

cursiva. No olvide traer diccionario.


• Forro. 1pt.

• Trazos correctos de letra cursiva. 2pts.


jueves, 23 de

abr. de 2020

05 CASA: HOJA DE REPASO

Instrucciones: el repaso contiene todos los temas vistos durante la unidad para

lo cual el alumno deberá presentar a clase Q 0.50 centavos para la copia,

realizarla en el cuaderno colocando una carátula que lo identifique. Se le

entregará el día jueves 16/04.


• Carátula. 1pt.

• Ejercicios resueltos. 3pts.

• Ortocaligrafía. 1pt.

viernes, 24 de

abr. de 2020

10 CLASE: CALIGRAFÍA

Instrucciones: realizará en su libro de “Ortocaligrafía 3” las páginas en clase

cuidando seguir los trazos correctos según la plana, utilizando lápiz y postura

correcta.


• Revisiones. 6pts.

• Trazos correctos. 3pts.

• Forro y limpieza. 1pt.


viernes, 24 de

abr. de 2020

10 CLASE: LECTURA

Instrucciones: se trabajará con el libro “El refugio de Mariana”, se leerá cinco

minutos antes de iniciar la clase, traer Post-it que le servirán para ir

identificando las ideas centrales de la lectura. La asistencia del libro se llevará a

cabo en su cuaderno de comunicación y lenguaje en la hoja posterior a la

carátula, donde debe acumular los sellos. La ficha lectora se cargará en la página

del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com la fecha de

publicación se realizará vía agenda. El alumno debe alcanzar la cantidad de

palabras por minuto según la escala de valoración para que pueda obtener sus

puntos.

Velocidad Punteo

145 - 154 Bien (2pts.)

155 - 164 Muy bien (3pts.)

165 - 174 Excelente (5pts.)


• Velocidad lectora. 5pts.

• Asistencia del libro de lectura. 5pts.

viernes, 24 de

abr. de 2020

05 CLASE: CONTROL DISCIPLINARIO

Instrucciones: los aspectos disciplinarios serán evaluados en todo momento.


• Permanece en su lugar durante el periodo de clase. 1pt.

• Levanta la mano para pedir la palabra. 1pt.

• Espera el recreo para comer. 1pt.

• Respeta a sus compañeros. 1pt.

• Escucha con atención al profesor. 1pt.

Se requiere que el alumno presente el lunes 06/marzo/2020, Q0.50 para obtener su hoja de control de conducta. Debe entregarlo a su maestra guía.










Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

Carolina Morales IDIOMA INGLÉS


Se trabajará el libro Student`s Book y Workbook los días Lunes, Martes, Miércoles, Viernes. El rango de páginas programado para la presente unidad será: Student´s Book 84 -96, Workbook 146-149, (el avance de las mismas podría variar en función del rendimiento de los alumnos, en todo caso la dosificación de páginas para la I unidad deberá completarse). Debe presentar el cuaderno y Diccionario Ingles-Español (se utilizará siempre en clase), estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapicero rojo, azul, negro, regla para subrayar títulos y subtítulos, marcadores de colores, debidamente identificados. Si el alumno falta a clases, se le colocará ausente en las páginas del libro o cuaderno y deberá ponerse al día en casa. Si el alumno no termina las actividades en clase, se le colocará tarea o actividad incompleta en el cuaderno o libro y deberá concluirla en casa. El enfoque del curso es comunicativo por lo tanto se trabajará las siguientes áreas: compresión lectora, escritura, vocabulario, pronunciación. Se requiere que descarguen hojas de trabajo y fichas lectoras. Dichas hojas se cargarán en la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com (presentarla en la fecha exacta que se indica). De igual manera con los proyectos de unidad (leer fecha y número de clave para la presentación).

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Lunes, 16 de

Marzo del 2,020.

05 TRABAJO EN CLASE.

Tema: “Reading Comprehension” (compresión lectora).

CASA: Descargar la hoja No.1 de trabajo con el nombre de “Places in a Town”,

en la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com,

presentarla en clase el día Lunes 16 de Marzo para realizar el ejercicio de

lectura, traer Diccionario Inglés-Español.

CLASE: Se trabajará compresión lectora, vocabulario nuevo y se realizará una

prueba del texto.

Descripción:

El alumno debe de pegar la hoja de trabajo en su cuaderno, para llevar un

control de los temas vistos.


-Hoja impresa, 1 pt.

-Uso de diccionario, 1 pt.

-Respuesta correcta, 3 pts.

Viernes, 20 de

Marzo del 2,020.


Tema: Elaboración de Flash Cards “New Vocabulary” (tarjetas con vocabulario

nuevo).

Descripción: Los alumnos crearán tarjetas con el nuevo vocabulario que se

trabajará en la unidad. Se requieren los siguientes materiales.

-5 hojas tamaño oficio, 120 gramos.

-Marcador (cualquier color).

-Tijeras.

-Sellador.

-Decoración (stickers), opcional.

-Recortes (impresos, revista o periódico).

Los recortes tienen que ejemplificar las siguientes palabras: tren, parque,

bicicleta, farmacia, centro comercial, banco, escuela, supermercado, tienda de

café, avenida, izquierda, derecha, calle.


-Materiales, 1 pt

-Presentación, 1 pt

-Trabajo en clase, 3 pts.

Lunes, 23 de

Marzo del 2,020.


Tema: Ejercicio auditivo “Action Verbs” (verbos de acción).


Descripción: En las primeras tres semanas de clase, se ha acumulado una

cantidad de verbos de acción. Se realizará un ejercicio auditivo donde el alumno

tiene que escribir en el orden que el maestro nombre a cada verbo de acción y

escribirlo en el cuaderno correctamente, guiándose por el sonido de cada uno.

La lista de los verbos esta en el cuaderno.


-Orden, 2 pts.


Miércoles, 25 de

Marzo del 2,020.

05 EN CASA-EN CLASE: VISITA AL ZOOLÒGICO

El alumno deberá asistir e integrarse a todas las actividades que se le indiquen, con la mejor actitud. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo de cada grado. Se calificará: Asistencia 5 pts. Participación: 5 pts.

Viernes, 27 de

Marzo del 2,020.


Tema: Ejercicio Practico y deletreo del nuevo vocabulario.

Descripción: Con el nuevo vocabulario de palabras y las cuales crearon las

flashcards, se hará una prueba oral, en la cual deben de pronunciar cada palabra

y deletrearla. El maestro elegirá al azar 5 palabras y el alumno realizará el

ejercicio de forma oral.


-Pronunciación, 5 pts.

-Deletreo, 5 pts.

Lunes, 30 de

Marzo del 2,020.


Tema: “Reading Comprehension” (compresión lectora).

CASA: Descargar la hoja No.2 de trabajo con el nombre de “Germany”, en la

página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com, presentarla en

clase el día Lunes 30 de Marzo para realizar el ejercicio de lectura, traer

Diccionario Inglés-Español.

CLASE: Se trabajará compresión lectora, vocabulario nuevo y se realizará una

prueba del texto.

Descripción:

El alumno debe de pegar la hoja de trabajo en su cuaderno, para llevar un

control de los temas vistos.


-Hoja impresa, 1 pt.

-Uso de diccionario, 1 pt.


Miércoles 15 de

Abril del 2,020.


Tema: Elaboración Proyecto Final “New means of Transportation” (nuevo

medio de transporte).

Proyecto No. 1

Descripción: En clase el alumno construirá oraciones acerca del mejor medio de

transporte para la ciudad (bus, motocicleta, bicicleta, etc). Deberá seguir el

patrón del ejercicio No.5, página 37, Libro del estudiante .


-Trabajo en clase, 4 pts.

-Presentación, 1 pt.

-Orden gramatical, 5 pts.


Lunes, 20 de

Abril del 2,020.


Tema: Hoja de Repaso

Descripción: Se realizará en clase, un repaso general de los temas vistos en toda

la segunda unidad. Temas a repasar: “lugares en la ciudad, modos de

transporte, comparativos y superlativos irregulares”.



-Cumplimiento del tiempo, 1 pt.

Martes 21,

Miércoles 22 de

Abril del 2,020.


Tema: Exposición del Proyecto “New means of Transportation”.

Proyecto No.2

Descripción: El alumno realizará la presentación oral, de las oraciones que

anteriormente se construyeron en clase y fueron revisadas por el maestro.

Pronunciando correctamente las oraciones, con un tono adecuado de voz, y

fluidez.

Fecha de Presentación:

-Martes 21 de Abril, claves: 11 – 20.

-Miércoles 22 de Abril, claves: 1 -10.


-Pronunciación, 7pts.

-Fluidez, 2 pts.

-Tono de Voz, 1 pt.

DURANTE LA

UNIDAD.

05 EN CLASE:

Aspectos Disciplinarios: El alumno deberá de respetar las siguientes normas de

convivencia en clase, para obtener la puntuación completa.

-Permanece en su lugar durante el período de clase.

-Respeta los turnos de participación.

-Trabaja en silencio cuando se le ordena.

- Entra o sale de manera ordenada del salón.

-Respeta los materiales de los demás.

-Cumple con el reglamento interno del aula.









Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona

FÍSICA FUNDAMENTAL


Se trabajará el libro de Física 9 los días lunes, martes, miércoles, jueves y viernes. El rango de páginas programado para la presente Unidad será de la página 86 a la 133 (el avance de las mismas podría variar en función del rendimiento de los alumnos, en todo caso la dosificación de páginas para la II Unidad deberá completarse), presentar su cuaderno debidamente forrado e identificado, traer estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapiceros rojo, azul y negro, regla para subrayar títulos y subtítulos, marcadores de colores; todo debidamente identificado. Si el estudiante falta a clases, deberá ponerse al día en casa, tanto en el cuaderno como en el libro. Si el estudiante no termina las actividades en clase, deberá concluirlas en casa. Las tareas deberán ser entregadas únicamente en la fecha indicada en la presente guía. Para la realización de hojas de trabajo será en hojas tamaño carta de cuadrícula. En el libro por cada ejercicio en clase y tareas en casa se colocará un sello en la página correspondiente y al finalizar la unidad el punteo asignado a los sellos será dividido dentro de la cantidad de sellos totales que se hayan acumulado para poder obtener el valor de cada uno. En el cuaderno luego de la carátula tendrán su cuadro de tareas, en el cual se lleva el registro de los sellos obtenidos por las tareas y ejercicios realizados en el mismo; los puntos de cada sellos serán obtenidos de la misma forma que en el libro. Se llevarán a cabo laboratorios experimentales con material concreto en los cuales los estudiantes podrán poner en práctica los temas teóricos desarrollados en clase.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 25 de

mar. de 2020

05 VISITA AL ZOOLÓGICO LA AURORA

Competencia: “ Identifica los elementos de la naturaleza, los seres vivos, sus


inmediato.”


- Participación 2 pts.

- Disciplina 3 pts.

viernes, 27 de

mar. de 2020

05 EN CLASE

Laboratorio No. 1:

Se resolverá el laboratorio de las páginas 106 y 107 del libro; la actividad se

realizará en grupos de 5 integrantes.

El material será dividido en clase con anterioridad y se notificará vìa agenda cuál

será el asignado a cada uno de los integrantes del grupo.

De igual forma el listado de materiales también se encuentra detallado en el

libro en las páginas anteriormente señaladas.

Materiales por grupo:

- 1 cinta métrica

- 1 pelotita de goma


- Materiales 1 pt.

- Participación en grupo 1 pt.

- Informe final 3 pts.

lunes, 30 de mar.

de 2020

05 EN CLASE

Laboratorio No. 2:









- 2 hojas de papel periódico

- 1 cronòmetro o reloj

- 1 recipiente de plàstico


- Materiales 1 pt.



lunes, 20 de abr.

de 2020

05 EN CLASE

Laboratorio No. 3:








- 2 canicas (una màs pesada que la otra)

- 1 rampa inclinada (hecha de cartón o plástico)

- 1 hoja de papel bond blanca

- 1 hoja de papel carbón

- Masking tape


- Materiales 1 pt.



miércoles, 22 de

abr. de 2020

15 EN CASA

Proyecto de unidad: Deberà construir un dispositivo que represente el

Movimiento de Proyectiles. Lo podrá realizar del material que desee,

preferiblemente que sea material reciclado.

Adicionalmente entregarà un trifoliar hecho a computadora, en el que contenga

una breve información del tema de Movimiento de Proyectiles, aplicación del

movimiento en el entorno, los materiales y los pasos de construcción del

dispositivo, asì como también fotografías del proceso de construcción y

producto final.


- Dispositivo 5 pts.

- Funcionamiento del dispositivo 5 pts.

- Trifoliar 5 pts.

jueves, 23 de

abr. de 2020

10 EN CLASE:

Hoja de repaso en relación a temas desarrollados durante toda la unidad.

(Se asignarán 5 ìtems con un valor de 2 puntos cada uno.)


jueves, 23 de

abr. de 2020

10 EN CLASE:

Revisión de cuaderno.


- Forro 1 pt.




viernes, 24 de

abr. de 2020

10 EN CLASE:

Revisión de libro.


- Forro 1 pt.




viernes, 24 de

abr. de 2020

05 EN CLASE:

Punteo asignado a la disciplina presentada por el estudiante durante la unidad.


- Respeta a sus compañeros 1 pt.

- Presenta uniforme completo 1 pt.

- Espera el receso para comer 1 pt.

- Escucha con atención al profesor 1 pt.

- Trabaja en orden en clase 1 pt.










Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM. Martha Miriela

Lemus Aroche de García. Ciencias Sociales y

Formación Ciudadana INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Durante la unidad el alumno deberá seguir el horario con los materiales solicitados para cada subárea de Ciencias

Sociales y Formación Ciudadana.

Historia: presentar el día martes, miércoles y jueves el libro Ciencias Sociales 9 y cuaderno. Deberá resaltar las ideas

principales de su libro y en el cuaderno seguir el formato de clase: fecha, tema, página, valor y desarrollo. Se trabajará

de la página 35-90.

Geografía: traer el día lunes el libro de Geografía el Mundo y el folder de actividades. El folder de actividades debe ser:

un folder tamaño carta, forrado del color asignado, identificado, con gancho, cinco hojas blancas (marginadas y carta) y

cinco mapas universales. Se trabajará de la página 18-28.

Su estuche debe incluir: lápiz, resaltador, borrador, sacapuntas, lapicero negro, azul, rojo, regla para subrayar títulos y

subtítulos, marcadores de colores y crayones. Todo debe venir debidamente identificado.

NOTA: si el alumno (a) falta a clases, se le colocará ausente en las páginas del libro o cuaderno y deberá ponerse al día

en casa, si el alumno no termina las actividades en clase, se le colocará tarea o actividad incompleta en el cuaderno o

libro y deberá concluirla en casa. Presentar 0.50 centavos para su control disciplinario el día jueves 05 de marzo.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 25 de

mar. de 2020

05 ACTIVIDAD: VISITA AL PARQUE NACIONAL ZOOLÓGICO LA AURORA

Instrucciones: Identifica los elementos de la naturaleza, los seres vivos, sus


inmediato. Se calificará participación y disciplina durante la actividad.



• Disciplina. 3pts.

lunes, 20 de abr.

de 2020

10 CLASE: FOLDER DE ACTIVIDADES

Instrucciones: realizar las actividades designadas por el docente en los mapas,

colorearlo adecuadamente e identificar lo que se le solicite.


• Mapas. 1pt.

• Localización correcta. 5pts.

• Coloreado. 2pts.

• Seguimiento de instrucciones. 2pts.

lunes, 20 de abr.

de 2020

10 CLASE: LIBRO GEOGRAFÍA EL MUNDO

Instrucciones: subrayar las ideas principales de cada tema, realizar las




• Forro. 1pt.

• Orden y limpieza. 2pts.


martes, 21 de

abr. de 2020

15 EN CASA Y CLASE: PROYECTO DE UNIDAD / EXPOSICIÓN SOBRE EL INFORME

MUNDIAL DE DESARROLLO 2018

Instrucciones: el alumno (a) elaborará un informe donde creará una tabla que

incluya la posición, esperanza de vida, media de años de escolaridad y PIB per


cápita de los países que componen América, separándolos por región. Utilizar

hojas tamaño carta, blanca, marginadas y presentarlo engrapado.

EN CASA: realizar el informe.

EN CLASE: formará grupos, escogerán un indicador, mencionarán las causas y

soluciones resolviendo la página 88-89 de su libro. En un pliego de papel craft

realizarán un árbol de problemas sobre el indicador escogido.


• Informe. 5pts.

• Exposición. 3pts.

• Cartel. 3pts.


• Seguimiento de instrucciones. 2pts.

martes, 21 de

abr. de 2020

15 CLASE: CUADERNO

Instrucciones: trabajará con lapicero negro, azul y el color rojo únicamente para

subrayar, deberá seguir el formato de clase: fecha, tema, página, valor y

desarrollo.


• Forro. 1pt.

• Orden y limpieza. 2pts.


martes, 21 de

abr. de 2020

05 CLASE: LIBRO CIENCIAS SOCIALES 9

Instrucciones: subrayar las ideas principales de cada tema, realizar las




• Forro. 1pt.


jueves, 23 de

abr. de 2020

05 CASA: HOJA DE REPASO

Instrucciones: el repaso contiene todos los temas vistos durante la unidad para

lo cual el alumno deberá presentar a clase Q 0.50 centavos para la copia,

realizarla en el cuaderno colocando una carátula que lo identifique. Se le

entregará el día jueves 17/04.


• Carátula. 1pt.

• Ejercicios resueltos. 4pts.

jueves, 23 de

abr. de 2020

05 CLASE: CONTROL DISCIPLINARIO

Instrucciones: los aspectos disciplinarios serán evaluados en todo momento.


• Permanece en su lugar durante el periodo de clase. 1pt.

• Levanta la mano para pedir la palabra. 1pt.

• Espera el recreo para comer. 1pt.

• Respeta a sus compañeros. 1pt.

• Escucha con atención al profesor. 1pt.






Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM.Wendy Morales

Artes Plásticas


El curso se recibirá el día jueves, presentar su folder de trabajo, su cuaderno de cuadrícula, traer estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapicero negro, crayones, marcadores, regla pequeña, tijeras y goma. Si el alumno falta a clases deberá ponerse al día en casa, si el alumno no termina la actividad en clase, se le colocará en la agenda actividad incompleta y deberá terminarla en casa y presentarla el próximo día de clases para completar sus puntos de zona.

MATERIALES

5 formatos oficio 2 formato doble oficio (Un formato deberátraer una cuadrícula de 1cm de cada lado a lapicero negro. 1 Cartón de cereal Tijeras, goma Marcadores Crayones

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

jueves, 12 de

mar. de 2020

15 PROYECTO DE UNIDAD: OBRA DE ARTE: El estudiante entregará su obra de arte terminada según las instrucciones dadas en clase, para llevar acabo la actividad de Piensa en Arte Se calificará los aspectos siguientes:

• Proyecto completo 5pts • Limpieza y orden 5pts • Técnicas utilizadas correctamente 5pts

jueves, 19 de

mar. de 2020

10 EN CLASE: PIENSA EN ARTE: Expresa sus emociones y sentimientos a través de los colores, texturas y formas. Se calificará: *Participación 3pts, *Disciplina 2pts, *Exposición de la obra de arte en dicha actividad 5pts.

miércoles, 25 de

mar. de 2020

05 EN CLASE: VISITA AL ZOOLÓGICO: Se calificará: Asistencia 2Pts. Comportamiento 3Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

jueves, 26 de

mar. de 2020

10 EN CLASE: ENCUADRE

El estudiante elaborará un cuadro poniendo en práctica los conocimientos adquiridos Sobre el encuadre. Se calificará

• Técnica adecuada 5pts • Limpieza 3pts • Sigue instrucciones 2pts

jueves, 16 de

abr. de 2020

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No 1: El estudiante deberá realizar su hoja de trabajo sobre el punto informático del Pixel. Se calificará los aspectos siguientes.

• Iconos adecuados 2pts • Limpieza 2pts • Sigue instrucciones 1pts

jueves, 16 de

abr. de 2020

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No 2: El estudiante deberá realizar su hoja de trabajo en un formato sobre el punto generadpr de dirección.


Se calificará los aspectos siguientes. • Iconos adecuados 2pts • Limpieza 2pts

Sigue instrucciones 1pts jueves, 23 de

abr. de 2020

05 EN CLASE: HOJA DE REPASO El Estudiante deberá llevar Q.0.50 para fotocopiar su hoja de repaso, se calificará los aspectos siguientes.

• Respuestas correctas 2pts • Limpieza 2pts • Sigue instrucciones 1pts

jueves, 23 de

abr. de 2020

10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO Se calificará el folder de trabajo que se encuentra en clase con los formatos trabajados durante la unidad con su respectiva carátula de la 2da Unidad, para la ponderación correspondiente. Se calificará los aspectos siguientes.

• Ejercicios completos 5pts • Limpieza y ordenados 3pts • Sigue instrucciones 2pts

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: El estudiante debe seguir instrucciones durante el desarrollo de la clase, mostrar interés y reflejar atención hacia la clase: Se calificará los aspectos siguientes.

• Respeta a sus compañeros 1pt. • Se dirige a sus maestros con respeto y amabilidad 1pt. • Utiliza vocabulario adecuado 1pt. • Levanta la mano para pedir la palabra 1pt. • Permanece y mantiene limpio su lugar de trabajo 1pt.










Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

Carolina Morales

FORMACIÓN MUSICAL.


El objetivo del curso de Formación Musical es fomentar el desarrollo de la memoria auditiva- visual, aumentar capacidades motoras y creativas, practica instrumental y expresión a través del canto y ritmos musicales. Se trabajará los días Lunes y Miércoles, por lo tanto debe presentar a clase: Cuaderno y Flauta Dulce (se utilizará siempre), estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapicero rojo, azul, negro, regla para subrayar títulos y subtítulos, marcadores de colores, debidamente identificados. Si el alumno falta a clases, se le colocará ausente en las páginas cuaderno y deberá ponerse al día en casa. Si el alumno no termina las actividades en clase, se le colocará tarea o actividad incompleta y deberá concluirla en casa. El enfoque del curso es práctico-instrumental por lo tanto se trabajará las siguientes áreas: lectura rítmica y melódica, practica vocal, practica instrumental. En la guía de tareas se informa que deben descargar hojas de trabajo (ejercicios) y las partituras que se utilizarán para presentar proyectos y lo que deben de estudiar en el examen final de unidad. Dichas hojas se cargarán en la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com (presentarla en la fecha exacta que se indica). De igual manera con los proyectos de unidad (leer fecha para la presentación). Es muy importante que el alumno no falte el día que se recibe el período a la semana, ya que solamente se evaluará en la fecha calendarizada.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Lunes, 9 de

Marzo del 2,020.

05 ACTIVIDAD A REALIZAR EN CLASE.

Titulo: Audiciones Musicales del compositor “Juan Sebastian Bach”.

Descripción: El alumno escribirá el titulo de la obra musical del compositor, en

el orden que el maestro lo reproduzca en clase, guiándose por la melodía y

rítmica de cada composición.



-Orden, 2 pts.

Lunes, 16 de

Marzo del 2,020.

10 ACTIVIDAD EN CASA Y CLASE.

Titulo: Hoja de Trabajo No. 1 “Himno Nacional de Guatemala” (practica

instrumental.

Descripción: Descargar la Hoja No. 1, con el titulo “Himno Nacional de

Guatemala”, en la página del colegio

https://educacionpueblodedios.yolasite.com. Pegarla en el cuaderno (se

revisará que tenga la hoja para obtener los puntos). Se practicará en clase las

notas musicales, digitación, solamente la primera parte de la melodía.


-Practica en clase, 2 pts.

-Digitación, 7 pts.

-Hoja impresa, 1 pt

Miércoles, 18 de

Marzo del 2,020.

05 ACTIVIDAD A REALIZAR SOLO EN CLASE.

Titulo: “Juegos Musicales”.

Descripción: Los alumnos interpretarán vocalmente las canciones y marcarán

los movimientos de cada canción presentada en clase, en co


-Participación en clase, 3 pts.

-Seguimiento de instrucciones, 2 pts.

Lunes, 23 de

Marzo del 2,020.

10

ACTIVIDAD EN CASA Y CLASE.

Titulo: Repaso Hoja de Trabajo No. 1 “Himno Nacional de Guatemala”.

Descripción: Se practicará en clase, la segunda parte de la melodía ya

mencionada.



Practica en clase, 1 pt.

-Digitación, 5 pts.

-Lectura musical, 4 pts.

Miércoles, 25 de

Marzo del 2,020.

05 EN CASA-EN CLASE: VISITA AL ZOOLÒGICO

El alumno deberá asistir e integrarse a todas las actividades que se le indiquen, con la mejor actitud. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo de cada grado. Se calificará: Asistencia 5 pts. Participación: 5 pts.

Lunes, 30 de

Marzo del 2,020.

15

ACTIVIDAD EN CASA Y CLASE.

Titulo: Elaboración de Instrumento Musical, “Tambor”.

Proyecto 1

Descripción: En clase se realizará la construcción del instrumento de percusión

llamado “tambor”. Deben traer a clase los siguientes materiales:

-1 lata pequeña o mediana (leche, frijoles, etc). Debe ser de metal, no de

aluminio.

-4 Globos de cualquier color (grandes).

-Papel construcción, foamy, lustre (a su elección para decoración), de

cualquier color.

-Tijeras.

-Sellador.

-Tape para decoración (opcional).

-Dos palitos

-Dos pelotitas de duroport.

Se adjunta el link de video en youtube, para mejorar la comprensión de la

realización del trabajo en clase:

https://www.youtube.com/watch?v=2Bo7F6ZlmJ8.


-Materiales, 5 pts.

-Seguimientos de instrucciones, 5 pts.

-Presentación, 5 pts.

Miércoles, 1 de

Abril del 2,020.


Titulo: Interpretación Vocal “Karaoke”.

Descripción: Los alumnos elegirán una canción para interpretar vocalmente, lo

realizarán en grupos (3 mínimo, 5 máximo). En clase el maestro reproducirá la

pista musical, que servirá de acompañamiento, los alumnos cantarán la canción

utilizando las técnicas vocales correctas aprendidas en clase.

Observación: Cada grupo deberá presentar con anticipación el nombre de la

canción y será aprobada por el maestro (no elegir melodías con doble sentido,

mensajes negativos).


-Entonación, 5 pts.


-Dicción, 5 pts.

Lunes, 20 de

Abril de 2,020.


Titulo: Interpretación vocal “1ra y 2da estrofa Himno Nacional de Guatemala”.

Proyecto No.2

Descripción: El alumno cantará las estrofas ya mencionadas sin utilizar el

cuaderno donde esta escrita la letra.


-Entonación, 2 pts.

-Dicción, 1 pt.

-Memorización de la letra, 2 pts.

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE:

Aspectos Disciplinarios: El alumno deberá de respetar las siguientes normas de

convivencia en clase, para obtener la puntuación completa.

-Permanece en su lugar durante el período de clase.

-Respeta los turnos de participación.

-Trabaja en silencio cuando se le ordena.

- Entra o sale de manera ordenada del salón.

-Respeta los materiales de los demás.

-Cumple con el reglamento interno del aula.










Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

P.E.M. WENDY MORALES EMPRENDIMIENTO PARA

LA PRODUCTIVIDAD INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

El curso se recibirá el día viernes, presentar su cuadernoy su folder de trabajo, traer estuche compl eto en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lap icero rojo, azul, negro, crayones, marcadores, regl a pequeña, tijeras y goma. Si el alumno falta a clase s deberá ponerse al día en casa, si el alumno no termina la actividad en clase, se le colocará en la agenda actividad incompleta y deberá terminarla en casa y presentarla el próximo día de clases para co mpletar sus puntos de zona.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 13 de

mar. de 2020

05 EN CLASE: ENCUESTA PERSONAL: El estudiante en un formato doble oficio deberá elaborar una encuesta personal . Se calificará los aspectos siguientes:

• Trabajo completo 2pts • Limpieza y orden 2pts • Seguimiento de instrucciones 1pt

jueves, 19 de

mar. de 2020

05 EN CLASE: VISITA AL ZOOLÓGICO: Se calificará: Asistencia 2Pts. Comportamiento 3Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

viernes, 20 de

mar. de 2020

10 EN CLASE: GLOSARIO: El estudiante deberá elaborar un glosario sobre 15 palabras desconocidas sobre emprendimiento, este glosario deberá realizarlo en hojas con líneas tamaño carta. Se calificará los aspectos siguientes:

• Trabajo completo 5pts • Limpieza y orden 3pts • Seguimiento de instrucciones 2pts

viernes, 27 de

mar. de 2020

10 EN CLASE: ENCUESTA PERSONAL: El estudiante en un formato doble oficio deberá elaborar una encuesta personal . Se calificará los aspectos siguientes:

• Trabajo completo 5pts • Limpieza y orden 3pts • Seguimiento de instrucciones 2pts

viernes, 17 de

abr. de 2020

15 EN CASA: PROYECTO DE UNIDAD PRESENTACIÓN DE UN PRODUCTO A ELABORAR: El estudiante deberá elaborar una presentación digital de un producto, el cual deberá utilizar todos los elementos del Marketing , este proyecto deberá enviarlo en la fecha indicada a cualquiera de los siguientes correos: [email protected] o a [email protected] Se calificará los aspectos siguientes:

• Proyecto completo 5pts • Diseño 5pts • La utilización de los elementos 5pts

viernes, 17 de

abr. de 2020

10 EN CLASE: HOJA DE REPASO El Estudiante deberá descargar de la página de internet del colegio su hoja de repaso, el sitio web es el siguiente: https://educacionpueblodedios.yolasite.com/RECURSOS-PARA-ESTUDIANTES-2019.php. Se calificará los aspectos siguientes.

• Respuestas correctas 5pts • Limpieza 3pts • Sigue instrucciones 2pts


viernes, 24 de

abr. de 2020

10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO El estudiante deberá tener su folder de trabajo con carátula de la 2da Unidad donde se realizarán ejercicios de los temas vistos en clase. Se calificará los aspectos siguientes.

• Ejercicios completos 5pts • Limpieza y ordenados 3pts • Sigue instrucciones 2pts

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: El estudiante debe seguir instrucciones durante el desarrollo de la clase, mostrar interés y reflejar atención hacia la clase: Se calificará los aspectos siguientes.

• Respeta a sus compañeros 1pt. • Se dirige a sus maestros con respeto y amabilidad 1pt. • Utiliza vocabulario adecuado 1pt. • Levanta la mano para pedir la palabra 1pt. • Permanece y mantiene limpio su lugar de trabajo 1pt.











Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

Aby Palencia

COMPUTACIÓN


Todas las actividades se llevarán a cabo en el laboratorio o en el salón de clases, el estudiante deberá presentar su cuaderno y estuche completo los días que reciba el curso de computación y al realizar una actividad de la guía el alumno deberá colocar la fecha, nombre de la actividad y un recuadro para colocar el sello correspondiente. De esta manera se podrá llevar un control diario de los temas vistos en clase y se colocará su ponderación respectivamente a cada actividad realizada, si el alumno llegase a faltar a la clase, se le permitirá que presente un trabajo escrito con la mitad del punteo o la puntuación completa en caso de enfermedad (presentar constancia médica). NOTA: Se le informa al padre de familia o encargado que está prohibido el uso de redes sociales o páginas de entretenimiento que no sean autorizadas por el profesor dentro del laboratorio, si en algún caso fuere necesario el uso de cualquier página web, se le informará al padre vía agenda escolar.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

DURANTE LA

UNIDAD

05 Glosario En clase: En cada periodo de clase se le dará al alumno una defición acerca de un dispositivo electronico o parte de la computadora, el almuno deberá buscar en las computadoras del laboratorio la imagen de dicho dispositivo y dibujarlo. Aspectos a Calificar Cumple con todas las palabras dictadas durante la unidad 3 pts. Cada dibujo Coloreado

miércoles, 11 de

mar. de 2020

05 Word – Ejercicio 1 En en laboratorio : El alumno creará un texto a cerca de las gerenaciones de las computadoras, dicho texto deberá cambiarle la fuente e insertar una imágenes y portada. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 3 pts. Asistencia 2 pts.

miércoles, 18 de

mar. de 2020

05 Word – Ejercico 2 En el laboratorio: El alumno deberá realizar un Curriculum Vitae utilizando todas las herramientas de Word vistas en clase. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 2 pts. Asistencia 1 pt. Diseño y Presentación 2 pt.

miércoles, 25 de

mar. de 2020

05 Visita al Parque Nacional Zoológico la Aurora Aspectos a Calificar Participación 2 pts. Asistencia 3 pts.

viernes, 27 de

mar. de 2020

05 Word – Ejercico 3 En el laboratorio: El alumno deberá realizar un horario de actividades utilizando tablas y todas las herramientas de Word vistas en clase. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 2 pts. Uso de Tablas 1 pt. Asistencia 1 pt. Diseño y Presentación 1 pt.

miércoles, 1 de

abr. de 2020

15 Proyecto En el Laboratorio : El alumno deberá realizar un folleto o trifolear sobre 3 Sistemas operativos utilizando todas las herramientas de Word vistas en clase. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 5 pts. Uso de Plantilla 3 pts. Asistencia 2 pts. Diseño y Presentación 5 pts.


miércoles, 15 de

abr. de 2020

10 Repaso En el Laboratorio : El alumno realizará en grupo una hoja de trabajo con la herramienta de kahoot para fortalecer los conociemientos adquiridos durante la unidad. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 3 pts. Conocimiento del tema 3 pts. Trabajo en grupo 2 pts. Asistencia 2 pts.

viernes, 17 de

abr. de 2020

10 Cuaderno En Clase : El alumno deberá tener su cuaderno al día con todo el contenido visto durante la unidad Aspectos a Calificar Carátula 2 pts. Marginado 2 pts. Foliado 2 pts. Con el formato de fecha, tema y sello 2 pts. Contenido completo 2 pts.

DURANTE LA

UNIDAD

05 Mecanet En Clase : El alumno trabajará una serie de ejercicios de mecanet para mejorar la posición correcta de las manos en el teclado. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 1 pt. Ejercicio terminado 3 pts. Asistencia 1 pts.

DURANTE LA

UNIDAD

05 Aspectos Disciplinarios En Clase : El alumno deberá seguir instrucciones y prestar atención al contenido dado en clase. Aspectos a Calificar Sigue instrucciones 0.5 pts. Utiliza vocabulario adecuado 0.5 pts. Mantiene limpio su lugar de trabajo 0.5 pts. Platica en clase 0.5 pts. Postura adecuada frente a la computadora 0.5 pts. Levanta la mano para pedir la palabra 0.5 pts. Falta el respeto a sus compañeros 0.5 pts. Se para durante el periodo de clase 0.5 pts. Come durante el periodo de clases 0.5 pts. Golpea a sus compañeros sin ninguna provocación 0.5 pts.









Tercero Básico

II Unidad

70 pts.

Román Sanabria

Educación Física


*En todas las clases de Educación Física deberá portar su uniforme completo (entiéndase playera, pants o pantaloneta y tenis adecuados), es de suma importancia ya que sin el mismo no podrá realizar las diferentes dinámicas y actividades deportivas de clase. *Se les recomienda utilizar gorra deportiva (PROHIBIDO gorra plana), puede portarla en las canchas Poli-deportivas únicamente en clase de Educación Física. El alumno no podrá portar gorra dentro del salón de clases o fuera de clase práctica de Educación Física. (De no seguir instrucciones se le decomisará en dirección y se devuelven en octubre). *Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si falta a clases por algún motivo y debe presentar la justificación en la carta de solicitud de permiso firmada por dirección el día después de su ausencia para que se le asigne trabajo escrito y recuperar la ponderación de la clase.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante toda la

unidad.

50 Durante esta unidad se practicará Baloncesto VI: Bote de balón, pase y tiro a la

canasta/condiconamiento físico acorde a la edad del alumno mediante sus

habilidades y destresas.

Ponderación: 10 pts. Cada clase magistral, tomando en cuenta los siguientes

aspectos:

*Uniforme completo de Educación Física (playera, tenis, pants o pantaloneta),

Hidratación (agua pura).

*Mantener una higiene personal aceptable.

*Utilización adecuada de los implementos.

*Actitud positiva y dinámica para disfrutar, emprender, desarrollar y demostrar

sus destrezas físicas y mentales en todas las actividades de clase.

*En las niñas: Obligatorio peinarse (hacerse una cola), para evitar el cabello en

el rostro y así poder manipular cualquier implemento deportivo sin ningún

inconveniente alguno.

miércoles, 25 de

mar. de 2020

05 Visita al Parque Nacional La Aurora.. Identica los elementos de la natuleza, los

seres vivios, sus características y su relación con el medio ambiente cuidando a

los de su entorno inmediato.

jueves, 26 de

mar. de 2020

10

Clase Feed-back (retroalimentación, es un breve repaso de todo lo visto

durante la unidad).

Durante toda la

unidad

05 Control disciplinario:

Disciplina dentro de la clase de educación física, seguir instrucciones, cuidar la

integridad física personal y la de los demás, respetar a compañeros y docente.




tercero ii unidad 70 pts. pem erika cardona básico ......ii unidad 70 pts. pem erika cardona...

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