teorías personalistas poster

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TEORÍAS PERSONALISTAS Las teorías personalistas son aquellas que algunos educadores consideran más importante en el desarrollo individual de la persona, la cual ha nacido para desarrollarse libre y responsablemente, siendo imprescindible para ello que reciben por parte de sus padres y educadores. -Mounier difundió el Personalismo Comunitario. Esta filosofía de la vida pone a la persona en comunidad como centro de todo. - Mounier en EL PERSONALISMO (Cap. “La Comunicación”) esbozó los cinco puntos que se hacen necesarios para que pueda llegar a desarrollarse una sociedad personalista y comunitaria. - Lorenzo Milani era un sacerdote italiano, se dedicó a la enseñanza, en la escuela de Barbiana. Apoyaba a los niños y jóvenes más necesitados (pobres) y tenía unos pensamientos más avanzados que los de su época. El proyecto vital surge como la necesidad de contribuir a nuestra sociedad en forma constructiva para la mejora de todos. -Paulo Freire propone que el individuo se forme por sí solo, no formarlo, para ello propone que las situaciones de aprendizaje fluyan de las vivencias cotidianas. -El punto de partida en el cual se inicia la liberación del oprimido es la alfabetización del individuo.

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TEORÍAS PERSONALISTAS

Las teorías personalistas son aquellas que algunos educadores consideran más importante en el desarrollo individual de la persona, la cual

ha nacido para desarrollarse libre y responsablemente, siendo imprescindible para ello que reciben por parte de sus padres y educadores.

-Mounier difundió el Personalismo

Comunitario. Esta filosofía de la

vida pone a la persona en

comunidad como centro de todo.

- Mounier en EL PERSONALISMO

(Cap. “La Comunicación”) esbozó los

cinco puntos que se hacen

necesarios para que pueda llegar a

desarrollarse una sociedad

personalista y comunitaria.

- Lorenzo Milani era un

sacerdote italiano, se

dedicó a la enseñanza,

en la escuela de

Barbiana. Apoyaba a

los niños y jóvenes más

necesitados (pobres) y

tenía unos

pensamientos más

avanzados que los de

su época.

El proyecto vital surge como la

necesidad de contribuir a

nuestra sociedad en forma

constructiva para la mejora de

todos.

-Paulo Freire propone que el

individuo se forme por sí

solo, no formarlo, para ello

propone que las situaciones

de aprendizaje fluyan de las

vivencias cotidianas.

-El punto de partida en el

cual se inicia la liberación del

oprimido es la alfabetización

del individuo.