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Teoría de sistemasPedagogía
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Antropología
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Historia
Psicología
Literatura
Mat
emát
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Educación
Como se relacionan las diferentes áreas, ciencias y disciplinas del saber humano con la educación
Historia: repetición de conocimientos
Pedagogía: aborda todo lo relacionado con la educación
Sociología: por las instituciones sociales
Antropología: comprender el ¿Por qué? y el ¿Cómo? Se dio la evolución de la educación.
Informática: su gran impacto en el ámbito educativo.
Matemáticas: por que siempre es objetiva.
Literatura: La riqueza intelectual que implica a nivel de conocimientos.
Psicología: Por los procesos cognitivos.
Pedagogía La pedagogía busca tener un impacto
en los procesos educativos, en cualquiera de las dimensiones que esta tenga.
Sociología La sociología estudia los
comportamientos de los grupos humanos y como la sociedad y la cultura educan al hombre.
Antropología La antropología como realidad histórica
nos ayuda a comprender la evolución de la educación, en diversas civilizaciones.
Informática La informática como medio de procesos
automatizados para el manejo adecuado de la información.
Historia La historia nos ayuda a conocer el
pasado y comprender el presente reafirmando saberes consolidados a través de los años.
Psicología Nos ayuda analizando los procesos
cognoscitivos mediante los cuales las personas adquieren determinados conocimientos.
Literatura Apoyo de los libros en los que se
plasman las diferentes teorías que rigen el saber humano.
Matemáticas Nos sirven de apoyo como medio de
evaluación.
Pedagogía: Profesor, estudiante, contenido, contexto institucional.
Sociología Contexto institucional.
Antropología Profesor, estudiante.
Informática Contenido, contexto institucional.
Historia Contenido, contexto institucional.
Psicología Profesor, estudiante.
Literatura Contenido.
Matemática Contenido.
Criterios de selección de la Tecnología educativa
¿Qué ventajas tiene la integración del enfoque de sistemas en la tecnología educativas
Al integrar un enfoque de sistemas en la tecnología educativa se permite que los aprendizajes adquiridos en dicha área se puedan complementar con los conocimientos de otras disciplinas propiciando un aprendizaje de forma holística