Instituto Bblico Internacional CONCILIO DE ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUSCRISTO, INC.

TEMARIO DE HERMENEUTICA

Fecha Contenido Objetivos Actividades

Semana 1

Presentacin, saludo e informacin de cada estudiante

La maestra entregar copia del prontuario a los estudiantes y lo

discutir.

La maestra presentar su plan de trabajo junto con las reglas del

saln de clases.

I. Qu es la Hermenutica

Biblica?

A. Podemos dividir el proceso de estudio bblico en tres

partes:

a) la exgesis, que revela lo que la Escritura dice.

b) la hermenutica, que revela lo que la Escritura

quiere decir

c) la aplicacin, lo que revela el significado de

la Escritura para la vida

cotidiana.

B. Por qu debemos estudiar Hermenutica?

C. La Inspiracin de las Escrituras

a) La Biblia, es nica en su clase, es la Palabra de

Dios

b) La Biblia da testimonio de su origen divino

c) La Biblia tiene un mensaje para Nosotros

1. El estudiante tendr claro el Plan de

Trabajo del Saln

de clases.

2. El estudiante aclarar toda duda

del Prontuario.

3. El estudiante aprender el

significado de

Hermenutica.

4. Conocer la importancia del

proceso del estudio

bblico.

5. Aprender la importancia de la

Hermenutica.

1. Dinmica para que los

estudiantes se

conozcan.

2. Entrega de Prontuario

3. Presentacin del Plan de

Trabajo por la

maestra en

PowerPoint 4. Presentacin

del

PowerPoint

Semana 2

A. Transmisin y traduccin de las escrituras

1. Cmo lleg la Biblia a nosotros?

A. Escritos por profetas y Apstoles

El Estudiante:

1. Vera la importancia de las escrituras.

2. Conocer algunos datos importantes

sobre la Biblia.

1. Presentacin de PowerPoint

2. Uso de la pizarra

3. Ilustraciones 4. Ejercicios para

2. Fueron trasmitido de generacin en

generacin.

3. Fue traducida a nuestro idioma nativo.

B. Preparacin para recibir el mensaje de la Biblia

1) Debemos tener un corazn dispuesto

2) Tenemos que ser receptivos a la Palabra

de Dios

II. Principios Bsicos de la

Hermenutica: Parte I

A. La Claridad de las Escrituras 1. Observar el significado

literal del texto

2. El uso comn de las palabras

3. Significado gramatical de las oraciones

4. Reconocer el lenguaje figurado

5. Interprete de acuerdo al gnero textual

6. Interprete de acuerdo al razonamiento y natural.

B. La importancia del contexto 1. el significado se

encuentra en su contexto

2. el ejemplo de Pablo (1 Cor. 15:32)

3. los niveles de contexto 4. el progreso de la

revelacin

C. Antecedentes Histricos 1. no solo debemos

considerar el lugar de

una Escritura en el

progreso de la

revelacin, sino que

tambin deben tenerse

en cuenta los

antecedentes histricos

del pasaje que estemos

estudiando.

3. Aprender la importancia de

tener el ES para

poder entender la

Palabra de Dios.

4. Se familiarizar con los principios

bsicos de la

hermenutica.

5. Conocer la importancia del

contexto.

evaluacin de

la clase.

5. Asignacin: Preguntas

Capitulo 2

6. Ejemplos bblicos

Semana 3

Discusin de preguntas Capt. II III. Principios bsicos de la Hermenutica: Parte II

A. Unidad y diversidad de las Escrituras 1. La unidad de la

Escritura B. El testimonio de la iglesia

1. Principio Cristolgico 2. Principio del amor 3. Principio de la fe

C. El testimonio del ES 1. El ES da significado 2. El ES nos ensea 3. El ES revela las cosas de

Dios 4. La obra del ES es la

interpretacin de la Biblia

Discusin de las preguntas del Capt. III y aclarar dudas.

El estudiante: 1. Aprender los

principios bsicos de la hermenutica.

2. Conocer el testimonio del Espiritu Santo.

1. Trabajar las preguntas Capt. III

2. Uso del PowerPoint

3. Uso de la pizarra

4. Ejemplos bblicos.

5. Ejercicios del libro al final del capitulo.

Semana 4

IV. Cmo interpretar las figuras retricas

A. Sentido literal y lenguaje figurado 1. La Biblia emplea

lenguaje figurado 2. Qu es el lenguaje

figurado? 3. Por qu la Biblia hace

uso del lenguaje figurado?

B. Figuras de discurso mas importantes 1. Metfora 2. Metonimia 3. Hipocatastasis 4. Hiperbole 5. Smil 6. Personificacin 7. Antropomorfismo

C. Cmo entender las figuras del Lenguaje?

Repaso para el Examen #1 (Capt. I, II y III)

El estudiante: 1. Analizar las

figuras retricas presentadas en clase.

2. Ampliar sus conocimientos de algunas figuras bblicas.

3. El estudiante aclarar toda duda de los temas presentados en clase.

1. Ejercicios para el repaso del examen.

2. Lista de figuras retricas

3. Uso del PowerPoint

4. Pizarra 5. Ejercicios

preguntas y respuestas.

Semana 5

Administrar el Examen #1 (Capt. I, II y III) V. Cmo interpretar proverbios, enigmas y fabulas

A. Palabras de sabidura 1. La experiencia humana 2. Los principios

El estudiante: 1. Podr interpretar

proverbios, enigmas y fabulas bblicas.

2. Conocer la definicin de proverbios,

1. Lista de los proverbios, enigmas y fabulas bblicas.

2. Asignacin: Preguntas del Cap. IV y V

universales 3. La creacin y la

naturaleza 4. La persona

B. El proverbio 1. Definicin 2. Tipos de Proverbios 3. Como interpretar

Proverbios 4. Proverbios en el NT

C. El enigma 1. Definicin 2. Propsito

D. La Fabula 1. Definicin 2. Ejemplo

enigmas y fabulas.

3. Presentar ejemplos bblicos y discusin de los mismos.

Semana 6 Discusin preguntas Capt. IV y V

VI. Gua para interpretar parbolas: Parte I y Parte II (Capt. VI y VII)

A. Definicin de parbola B. Parbolas en el Antiguo

Testamento C. Parbolas del Nuevo

Testamento 1. La funcin de las

parbolas en los evangelios

2. Tipos de parbolas en los Evangelios

3. Ilustraciones de Jess

VII. Cmo interpretar alegoras y tipos y Claves para interpretar la Poesa Biblica (Capt. VIII y IX)

A. Alegoras

1. Definicin 2. Alegora en el AT 3. Alegora en el NT 4. Directrices para

interpretar alegoriza 5. Conclusin

Repaso Examen #2

El estudiante: 1. Aclarar toda duda

de los temas presentados en clase.

2. Conocer el procedimiento para interpretar parbolas.

3. Aprender a interpretar parbolas y poesas bblicas.

1. Uso del PowerPoint

2. Pizarra 3. Ejemplos

bblicos de parbolas bblicas

4. Tabla 5. Trabajo en

grupo 6. Preguntas

Capt. VI, VII, VIII y IX)

7. Discusin preguntas y respuestas

Semana 7

Administrar Examen #IV, V, VI y VII

VIII. Interpretacin de la Narrativa Biblica (Capt. X) A. La narrativa en la Biblia

1. Definicin B. Elementos de la narrativa C. Recursos literarios comunes

El Estudiante: 1. Contestar el

examen correctamente.

2. Aclarar toda duda en la interpretacin de parbolas y poesas a travs de ejercicios

1. Hoja de examen individual

2. Ejemplos bblicos y explicacin en grupos.

3. Ejercicios 4. PowerPoint

1. Ejemplos literarios D. Aplicacin

presentados en la clase.

Semana 8

IX. Interpretacin de la profeca (Capt. XI)

A. Caractersticas de la profeca 1. Eran mensajes de Dios 2. Tipos de discurso

proftico 3. Usaban formas poticas

de discurso 4. Eran firmes

B. Contexto histrico de los profetas del AT 1. Profetas del AT antes

del Exilio 2. Profetas posexlicos del

AT C. Claves para interpretar la

profeca del AT D. Daniel y Apocalipsis

1. literatura apocalptica 2. interpretacin de los

smbolos 3. claves para la

interpretacin de Daniel y Apocalipsis

El estudiante: 1. Conocer las

caractersticas de la profeca y su recta interpretacin.

2. Reconocer las formas usadas por los profetas para transmitir el mensaje.

3. Interpretar a base del contexto histrico lo que fue escrito.

1. Uso del PowerPoint

2. Ejemplos bblicos de profeca

3. Tablas 4. Trabajo en

grupo 5. Discusin

preguntas y respuestas

Asignacin: Preguntas Capitulo VIII, IX, X y XI

Semana 9

Repaso para examen de los Captulos VIII, IX, X y XI

El estudiante: 1. A travs de

ejercicios presentados en clase, aclarar toda duda.

1. Entregar trabajos pendientes

2. Discusin en grupos

3. PowerPoint 4. Estudiar para

el examen

Semana

10

Administrar Examen Final (Capt. VIII, IX, X y XI)

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