tema no. 2 del congreso de viena a la revolución de l848
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Tema No. 2Del Congreso de Viena
a la Revolución de l848
El fin del imperio Napoleónico
Fase expansiva 1804-1811→ culmina en 1812 (apogeo de Imperio):Francia, Bélgica, Holanda, noroeste de Alemania, Renania, Piamonte, Toscana, y Roma.
Estados vasallos y protectorados: Reino de Italia, Ducado de Varsovia; Estados familiares: Nápoles (Murat, cuñado), España (José Bonaparte), Holanda (Luis Bonaparte); Estados aliados: Dinamarca, Suecia, Prusia, Austria..
El hundimiento napoleónico
Las campañas militares
La fatídica campaña rusa
Los 100 días
Liberalismo sustituido por nacionalismo
"Liberalismo: Las ideas y posiciones ideológicas que a partir de/ siglo XVIII, tienden a limitar el poder de/ Estado en Beneficio de/ individuo. El liberalismo supone que todo hombre, por el hecho de serlo, es titular de un importante número de derechos que le garantizan una vida libre y frente a los cuales, el Estado debe contener su acción"
Congreso de Viena (sep 1814 jun1815)‑ nuevo orden internacional
Alejandro IRusia
Federico Francisco I Guillermo III Austria
Prusia
Metternich Castlereagh Tayllerand Austria Inglaterra Francia
Re-ordenamiento en base a la creación de un “sistema guiado por los principios establecidos por los vencedores”.
-Potencias no recurrirán a las armas en casi 40 años
-Deseo de reconstrucción política del continente
-Estadistas atormentados por la revolución
-Restauración de familias reales
Principios del Congreso
• Equilibrio: que garantice la paz. Equilibrio de poderes, se plantea que la organización de Europa estaría conducida por las grandes potencias
• Legitimidad: monárquica, dinastías históricas como auténticos detentadores del poder.
• Intervención: principio de seguridad.
Reorganizar Europa... Nuevo mapa
I-Austria
2-Rusia
3-Inglaterra
4-Prusia
5-Francia
Confederación Germánica
El sistema de Congresos
• Sistema de consulta permanente y de salvaguarda de los intereses de Europa.
• Para revisar periódicamente la situación europea
• La única forma de mantener el concierto europeo. De alguna forma como el “Consejo de Seguridad de la ONU”
Las revoluciones nacionales (años 30) y su impacto internacional
-1830-1848 balance general: No hubo grandes conflictos entre –estados, ninguno de estos movimientos supuso problemas entre las naciones.
-Principios de Viena y Santa Alianza lograron salvaguardar a Europa de las ideas revolucionarias
-Francia y Rusia se preocuparon especialmente por mantener equlibrio.
En Francia
• Revolución parisina de 1830
frente a política restrictiva de
Carlos X (monarca conservador)
provoca caída de monarquía
establecida en 1814
↓
Ascenso de Luis Felipe de
Orleans
Revolución en Bélgica
-Acuerdos de Viena → crear estado tapón.
-Subordinada a Holanda
-Revolucionarios obtienen independencia de Holanda. Gobierno provisional y Asamblea
Constituyente que proclama independencia.
-Actitud europea fue diversa.-Intervención Francesa y victoria belga.
Revolución en Polonia y los Estados Pontificios
La Revolución de 1848
• Revoluciones de año 30 fracasaron (excepto en Francia y Bélgica) → Nuevo movimiento liberal, democrático y nacionalista en 1848
• Según Renouvin: importancia de las revoluciones de 1848 radica en que sirvieron para marcar profundamente las relaciones internacionales.
•
Factores desencadenantes: crisis agrícolas, económicas y financieras, falta de libertades, socialismo Revoluciones fracasaron debido a represión y falta de apoyo.
Independencia de Haití
• Movimiento por la independencia inicia en 1790.
• Toussaint L’Ouverture: comandante de fuerzas
independentistas.• Estableció vínculos cordiales
con John Adams.• Napoleón ve con recelo
movimiento.
• En 1804 Jean Jacques Dessalines declara la independencia de Haití.
• Se hace coronar como emperador, pero es derrotado y muerto en 1806.
• Había pensado en ir a liberar a los esclavos del sur y convertir el sur de los EE.UU en un estado negro.
• Después de su muerte Haití queda dividido en un reino en el norte y una república en el sur.
↓• En el norte Henry
Christophe estableció un régimen
autoritario. ↓
• En el sur Alexandre Petion proclama la República.
• Amigo y protector de Bolívar.
Levantamiento e independencia de las colonias españolas
• Finales de siglo XVIII se descompone sociedad criolla.
• Capas medias abrigaban sentimiento de rebeldía.
• Intelectuales y juventud resentían resabios de inquisición e Ilustración , mientras que el liberalismo y masonería penetraban.
• Mientras en España predominó absolutismo monárquico de Frenando VII, oligarquías se sintieron amparadas.
• Cuando España se convirtió en foco del detestado
liberalismo la oligarquía criolla mexicana decidió
romper vínculos. • Imperio no duró más de 18
meses: México no toleró el régimen ultraconservador
de Iturbide.
La independencia en el surLa independencia en el sur
• NUEVA GRANADA: Movimiento surgió en
1810.• A partir de 1803 gestas de
Venezuela y Nueva Granada se unen → surge Gran Colombia en 1819 a
la que se une Quito.• PERU: Rebeliones
independentistas desde 1810 .
Paraguay• Carácter particular de Paraguay:
población guaraní.• Las Misiones
jesuitas: República de Platón, Reino de Dios. -Propiedad común.-Brutal ocupación y expulsión de jesuitas en 1776.
• Independencia proclamada en 1811 por José Gaspar de Francia.
• Con apoyo de capas medias y populares estableció régimen autárquico, l margen de RR.II.
Relaciones entre los países
• Enfrentamiento entre los dos libertadores: Dos concepciones distintas del porvenir de A.L.
• Ambos inspirados en ideas universales del liberalismo, pero...
• Bolívar más roussoniano, más democrático.
• Insistía en republicanismo
San Martín menos radical, monarquía constitucional con principios europeos
Latinoamérica frente al mundo exterior
• Enmarcado dentro de pugna de países europeos por factorías y mercados.
• Al estallar la rebelión en 1810 cada uno de los focos insurreccionales se apresuró a buscar contactos con el mundo exterior para ayuda.
• Inglaterra o EE.UU.• 1811 EE.UU adoptó resolución de No
transferencia con miras a contrarrestar cualquier deseo por parte de España de ceder sus colonias a Francia o Inglaterra.
La Doctrina Monroe
• USA y UK coincidieron en el deseo de evitar el proyecto de reconquista de la Santa Alianza (Potencias Absolutistas).
• Secretario de Estado Adams: USA no intervendría en asuntos europeos pero tampoco dejaría a europeos hacerlo.
• “Los continentes americanos, por la condición libre y soberana en que se encuentran, desde
ahora no han de ser considerados como objetos de futura colonización por parte de
cualquier potencia europea”
El Congreso de Panamá
• SITUACIÓN: estados, la anarquía interior, posibilidad de invasiones de reconquista.
• El Congreso Anfictiónico de Panamá fue, a la vez, la culminación del máximo sueño de Bolívar y el comienzo de su fracaso.
• La propuesta del Congreso fue acogida con beneplácito por los patriotas de todos lados.
• Bolívar quería excluir a USA (era una amenaza para Latinoamérica, por Cuba fundamentalmente).
Carta de Jamaica• Destino de América está echado → lazo con España está
roto.• Belicoso estado de las provincias del Río de la Plata: ha
conducido amas vencedoras a Alto Perú.• Reino de Chile: está lidiando con enemigos que pretenden
dominarlo.• Virreinato del Perú: Es el más sumiso y el más sacrificado.• Venezuela: la más heroica y desdichada. Cerca de un millón
de habitantes (¼) sacrificado por la espada el hambre, la peste.
• Puerto Rico y Cuba: son las que más tranquilamente poseen los españoles.
“Somos un pequeño género humano”
• Poseemos un mundo aparte.• Nuevo en casi todas las artes.• No somos indios ni europeos... sino una
especie media entre los legítimos propietarios del país y los usurpadores españoles.
• Jamás éramos virreyes, ni gobernadores, ni obispos ni arzobispos, nunca militares, nunca diplomáticos.
• “Es una idea grandiosa pretender formar de todo el
Mundo Nuevo una sola nación con un sólo vínculo que ligue sus
partes entre sí y con el todo. Ya que tiene un origen, una lengua, unas costumbres y una religión, debería, por consiguiente, tener
un sólo gobierno que confederase los diferentes
estados que hayan de formarse; mas no es posible, porque climas
remotos, situaciones diversas, intereses opuestos, caracteres
desemejantes, dividen a la América”.
El pensamiento de Bolívar
1) La necesidad de la unidad frente a los peligros que amenazaban a las recientes repúblicas. (Es así como en carta al General Santander denomina el Congreso de Panamá como “Liga Santa”, en contraposición a la Santa Alianza).
2) La conveniencia de contar con mecanismos propios para resolver eventuales disputas entre nuestras naciones.
• 1. Sentar las bases para la confederación hispanoamericana.
• 2. Concertar pactos de protección y defensa mutuas.
• 3. Observar la doctrina del uti possidetis juris (como posees seguirás poseyendo), que se aplicó en cada Estado en los inicios de la Independencia.
• 4. Levantar barreras para impedir que se repitiese la colonización que antes desarrollaron Estados de Europa en tierras americanas.
• 5. Impedir, igualmente, que esas u otras naciones se inmiscuyesen en los asuntos domésticos de las nuevas Repúblicas.
La figura de Bolívar
• Nació en Caracas en 1783
• Tuvo como maestro a Simón Rodríguez → Genial pedagogo y reformador social.
• Ingresó como cadete en el Batallón de Milicias de Blancos de los Valles de Aragua.
• 1799 Viajó a España. • En Madrid conoció a María
Teresa Rodríguez del Toro.
Juramento en Roma
• En Roma día de agosto de 1805 en el Monte Sacro: jura no dar
descanso a su brazo ni reposo a su alma hasta que haya logrado
libertar al mundo Hispanoaemericano.
• 1807 vuelve a América→ en Sociedad Patriótica de Caracas es
uno de los más ardientes abogados de INDEPENDENCIA → proclamada el 5 de julio de 1811.
La Gran Colombia
• Ejército tramonta Los Andes por el inhóspito páramo de Pisba y tiene una victoria decisiva en la Batalla de Boyacá 7 agosto 1819.
• Expide Ley Fundamental de la República de Colombia.
• En junio de 1821 decisiva Batalla de Carabobo→ decide definitivamente independencia de Venezuela.
La espada de Bolivar