Universidad nacional de Chimborazo

Nombre: María Mercedes PérezTEMA: EL CURRÍCULO EDUCATIVO Y SUS COMPONENTES

EL CURRICULO EDUCATIVOComo su palabra lo dice el currículo

educativo se trata a la educación por lo cual se centrar en lo educación entre ellos se puede tratar de conocer un nuevo currículo. Este se fundamenta en la visión de nación, “que constituye la expresión de las más elevadas aspiraciones de los guatemaltecos y de las guatemaltecas, en las próximas décadas, así como las tendencias del mundo moderno

EL CURRÍCULO EDUCATIVO Y SUS COMPONENTES

El nuevo currículo se centra en el ser humano y se organiza en competencias, ejes y áreas para el desarrollo del aprendizaje

En un currículo tradicional, lo importante es memorizar informaciones, conocimientos, por ejemplo. Sin embargo, para implementar el nuevo paradigma curricular

Las competencias facilitan la formación de personas con capacidad

Ejercer sus derechos civiles y democráticos .

Participar en un mundo laboral que requiere, cada vez más, amplios conocimientos .

Generar una educación autónoma y permanente.

Tipos de competencias que considera el currículo

En el currículo se establecen competencias para cada uno de los niveles de la estructura del sistema educativo: Competencias Marco, Competencias de Eje, Competencias de Área y Competencias de grado o etapa.

Reflexión personalEn conclusión el currículo educativo es

enfocado a la educación en todos los niveles y por ende cada por ende este archivo por ende debe estar siempre actualizado ya que no siempre es la que los temas se debe estar a la par con los avances tecnológicos y por lo cual darle una educación de calidad.

sus componentes pues se basan en que son políticas que se debe tomar en cuenta como por ejemplo Participar en un mundo laboral que requiere, cada vez más, amplios conocimientos .