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TEMA 2: LOS ANIMALES. Mario Cano 5º de primaria Curso 2013-14

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Page 1: Tema 2. Los animales

TEMA 2: LOS ANIMALES.

Mario Cano 5º de primariaCurso 2013-14

Page 2: Tema 2. Los animales

ÍNDICEEsquemaLos animales. Los invertebrados.

Los vertebrados y su clasificación.

La función de nutrición en los animales.

La función de relación en los animales.

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ESQUEMA

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LOS ANIMALES.LOS VERTEBRADOS Los animales son seres pluricelulares

heterótrofos, que tienen órganos de los sentidos y que pueden desplazarse. Se clasifican en invertebrados y vertebrados.

Los vertebrados tienen esqueleto, cráneo y columna vertebral.

Son cinco grupos: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.

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LOS INVERTEBRADOSLos invertebrados no tienen

columna vertebral ni esqueleto. Algunos están protegidos por conchas o caparazones.

Los principales grupos de invertebrados son pólipos y medusas, gusanos, equinodermos, moluscos y artrópodos.

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LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN LOS ANIMALES La nutrición de los animales tiene cuatro

procesos: La toma y digestión de los alimentos. La toma de oxígeno para la respiración. La distribución de sustancias por el

organismo. La excreción de los desechos. La mayoría de los animales tienen órganos o

aparatos para tomar y digerir los alimentos, tomar el oxígeno, distribuir las sustancias y excretar los desechos.

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LA FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS ANIMALES Para la función de relación los animales

tienen: Órganos receptores que captan información. Sistemas nerviosos que procesan la

información. Efectores, como los músculos y otros

órganos, que ejecutan las respuestas. Los animales pueden responder moviéndose, produciendo sustancias, y comunicándose…

Los órganos receptores son: los ojos, el olfato, el oído y la piel.

Las neuronas procesan la información de los receptores y las envían a los efectores, que se ocupan de ejecutarlas.

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FIN