tema 1 procÉs tecnolÒgic tecnologiatecno8demarzo.weebly.com/uploads/5/6/7/6/56762661/... · ies 8...

IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic 1er ESO

1 TEMA 1 Procés tecnològic

TEMA 1

PROCÉS TECNOLÒGIC

TECNOLOGIA



1.- ¿Què es la Tecnologia?

2.- El objectiu de la Tecnologia es el de explicar i predir la realitat.

o Verdader

o Fals

3.- La tecnologia s'encarrega dels productes artificials creats per les persones,

per cobrir els seus desitjos i necessitats i millorar les seues condicions de vida:

o Verdader

o Fals

4.- Quins d'aquests objectes o sistemes han estat desplaçats per uns altres, com a

conseqüència de l'evolució del desenvolupament tecnològic?

o Cd i vitroceràmica

o Disc de vinil, correu postal i cuina de carbó

o Correu electrònic



5.- Di si els personatges usen objectes tecnològics en les següents vinyetes per

satisfer les seves necessitats. Podien haver triat altres objectes per a la mateixa

funció?

_____________________ _____________________ _______________

Salut

Alimentació

Vivenda Vestit

Transport

Treball Comunicació

Seguretat



6.- Indica cinc necessitats bàsiques de l'ésser humà al llarg del temps

7.- Indica les necessitats que satisfan els següents objectes tecnològics (per a

què els hem creat) i assenyala altres que complisquen la mateixa funció o

pareguda:

Bolígraf: serveix per comunicar-se i expressar-se utilitzant dibuixos i

escrivint. Altres objectes que compleixen funcions semblants són el llapis, el

retolador, el processador de textos d'un ordinador, etc.

Sabates

Llibreta de Tecnologia

Casa

Automòbil



8.- Les necessitats relacionades amb el transport queden cobertes amb productes

com:

o El tren d'alta velocitat

o Els túnels, les carreteres i els ponts.

o Ambdós són correctes



9.- Les vacunes o els aparells de radiodiagnòstic són objectes tecnològics

que cobreixen les necessitats de:

__Alimentació __Seguretat __Salut



10.- Escriu les fases del procés tecnològic:

11.- Indica quina de les següents frases es la correcta:

o El procés tecnològic només existeix quan construïm un objecte.

o El més important d'un procés tecnològic és complir amb totes les

fases sense tenir en compte l'ordre en què es fan.



o El procés tecnològic serveix per satisfer necessitats o resoldre problemes.



12.-- Imagina que has de dissenyar una caseta per a un gos. Inventa condicionants i necessitats per després poder desenvolupar el teu projecte:

El meu gos es de la raça ________ i mide uns ________ de grandària

Utilitzaré sobre tot materials ____________________________ Haurà de tenir un sistema que ature al gos per a quan tinga visites, per si les

dona por Haurà de protegir bé al gos de ______________________________ Tindrà una fàcil neteja

13.- Imagina l'objecte que resultaria d'ajuntar els següents elements (dibuixa'l i



explica'l)

Un ventilador i una torradora

Una grua torre i un camió

Una casa i un tobogan

14.- Investiga sobre diferents models ja inventats de casetes per a gossos i

col·loca una foto o dibuixa els tres que més t'hagin agradat.

15.- Dissenya una caseta per al teu gos seguint els condicionants de l'exercici 12. Hauràs d'incloure els dibuixos i els textos necessaris perquè s'entenga el millor possible (la forma, la mida, els materials, les peces, l'acoblament de les peces, etc.)

16.- Després que cada membre del grup haja aportat el seu disseny, s'haurà de

fer una posada en comú, i es triarà la millor solució o una que barrege diversos

dissenys. Per això es tindrà en compte, almenys:

o La senzillesa , el preu (que siga el més barat possible), el bé que funcione,

el bonic que siga, el respectuós que siga amb el medi ambient, etc.



o Lo bo i bonic que siga

o Es vorà qui és el més espavilat del grup i s'ha de triar el seu disseny

o Les dos primeres son correctes

17.- Què s'ha de fer en la fase “Desenvolupament de la solució o de la idea”?

18.- La planificació de qualsevol treball és important. En la construcció de

qualsevol objecte tecnològic, abans de començar, hem de decidir QUÈ cal fer,

QUI s'encarregarà de fer-ho , COM ho ha de fer, QUAN cal fer-ho i QUANT

temps trigarà a fer-ho. Imagina que Luis , Juan i Pedro han de construir una

porteria de futbol amb llistons de fusta. Organitza el seu treball mitjançant la

taula següent:

QUAN QUÈ QUI COM QUANT

1 Disseny de la porteria Luis, Juan y Pedro Usant paper i

llapis 2 hores

2

3

4

5

6

19. - Fes un pressupost del material necessari per a la teua caseta per a gossos

Número Material Unitats Preu unitari Preu

1

2

3

4

5

6

7

PREU TOTAL



Ingredients de la tecnologia

20.- Per a ser capaç de fabricar un objecte tecnològic hi han uns ingredients que hem de

dominar. Explica per què són importants.

Els coneixements físics i conceptes científics: Com més sapiguem de Geometria ,

Física i altres ciències més dades tindrem per fer un bon objecte . Per exemple , un

treballador de la construcció que vulga posar una finestra sap que abans ha de fer la paret,

perquè si col·loca primer la finestra , es caurà a terra (coneix la llei de la gravetat)

El dibuix tècnic:

Els materials i les seues propietats:

Les tècniques de treball:

Els factors econòmics:

La informàtica:



L´aula de tecnologia

21.- Dibuixa un plànol de la teua aula de Tecnologia assenyalant les diferents zones



22.- La organització del treball en el taller es molt important. Per això en cada

grup se establissen uns càrrecs. Indica què fa cadascú:

Coordinador:

Secretari:

Encarregat del material:

Encarregat de les eines:

Encarregat de la neteja:



23.- Escriu les deu normes de seguretat i higiene que et pareguen més importants

quan treballem al taller.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

24.- Indica si les següents afirmacions són verdaderes o falses:

Abans de posar-nos a treballar hem de saber les tècniques de treball

adequades

Els elements de protecció sempre són necessaris

Elements com la ventilació, la temperatura i la il·luminació no tenen

importància en el lloc de treball



25.- Dibuixa les següents senyals:

Obligatori usar casc Perill d'incendi Farmaciola Prohibit

córrer

26.- Inventa una senyal de cada tipus: Senyal d'obligació Senyal de perill Senyal d'auxili Senyal de prohibició

27.- Completa la taula sobre senyals en llocs de treball:

TIPUS

COLOR DE FONS

COLOR DE VORA COLOR DE

LA

FIGURA

FORMA

Perill

Verd

Blanc

Circular



28.- Indica raonadament quines de les següents accions poden ser perilloses:

• Córrer

• Portar els cabells llargs i solts

• Atendre i fes cas del professor

• Saltar

• Treballar

• Espentar a un company de broma

• Dibuixar

29.- Indica quins tipus de deixalles es generen en l'activitat quotidiana del teu

centre d'estudis.

Indica les que es generen a l'aula de Tecnologia.

Escriu què es podria fer per a reciclar-ne o reutilitzar-ne unes quantes.

30.- Elabora un cartell amb les instruccions d'ús i de seguretat d'una màquina del

taller (pots incloure també tot allò que no s'ha de fer amb aquesta màquina).

tema 1 procÉs tecnolÒgic tecnologiatecno8demarzo.weebly.com/uploads/5/6/7/6/56762661/... · ies 8...

Documents