telecomunicaciones i
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Prevengamos el plagio Por: Kattia Rodríguez
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Plagio
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Introducción
• El plagio es un problema que nos afecta a todos y a
todas y que consiste en la toma de información de otro
como si fueran propias.
• En la siguiente presentación aprenderemos qué es el
plagio, cómo evitarlo y cómo citar correctamente las
fuentes bibliográficas.
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Definición de Plagio
• Sucede cuando tomamos palabras de
otros y no reconocemos expresamente
haberlo hecho.
• Se incurre en plagio cuando se hacen
propias las ideas de otros autores sin
reconocerlo, incluso si se trata de
publicaciones propias debemos de citar
la respectiva fuente.
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Cómo evitarlo
• Citar las fuentes: Es reproducir una expresión de un
autor, respetando su procedencia original.
• Cómo Citar: Se recomienda utilizar el formato APA.
• Al final del trabajo se debe de incluir un listado de
fuentes bibliográficas, las cuales se utilizaron para la
elaboración del trabajo.
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Algunos ejemplos
• Copiar y Pagar: Es cuando
copiamos las palabras de un autor,
tal y como están y no referenciamos
su procedencia.
• Cambiar palabras: Es una variante
de copiar-pegar sólo que en este
caso se cambian algunas palabras o
se agregan otras.
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Recomendaciones a estudiantes
• Citar y referenciar, todas las fuentes que ha
utilizado para realizar el trabajo.
• Encerrar entre comillas toda aquella
información que provenga directamente de
un texto.
• Utilizar las comillas cuando se copien
literalmente las palabras o ideas de alguna
fuente de información.
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Recomendaciones a docentes
• Utilizar programas anti plagio para poder detectarlo.
• Dar instrucciones claras a la hora de solicitar un trabajo.
• Explicar y facilitar la forma correcta de citar fuentes
bibliográficas.
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Algunos consejos sobre APA• Para citar fuentes electrónicas:
– Becoña, E. (2007). Bases psicológicas de la prevención del consumo de drogas. Papeles del psicólogo. 1 (28). España. Consultado en http://www.papelesdelpsicologo.es/vernumero.asp?id=1424
• Para citar un Libro: – Barrantes, R. (2011). Investigación. Un
camino al conocimiento: Un enfoque cuantitativo y cualitativo. San José, Costa Rica. EUNED.
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Conclusiones
• El plagio es una forma de robar información de otros
autores, lo cual tiene graves implicaciones sociales y
académicas.
• Como docentes debemos formar en los educandos, los
conocimientos necesarios para que apliquen
correctamente las normas APA y eviten de esta manera
incurrir en el plagio.
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Referencias • Anónimo. Guillermo el docente. Imagen tomada de
http://www.xarxatic.com/guillermo-el-docente/ • Anónimo. Imágenes animadas. Imagen tomada de
http://www.imagui.com/a/imagenes-estudiantes-animados-cjeaGxoBo • Checa, J. Plagio en la publicidad ecuatoriana. Imagen tomada de
http://www.ecualinkblog.com/2013/11/el-plagio-en-la-publicidad-ecuatoriana.html#.UwvD5XQUXIU
• Hernández, R. Las Tic’s en la educación a distancia. Imagen tomada de http://rbkoi.blogspot.com/
• La nación. Copiar y pegar. La nueva forma del plagio en la universidad. Imagen tomada de http://www.lanacion.com.ar/1134065-copiar-y-pegar-la-nueva-forma-del-plagio-en-la-universidad
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Referencias
• Sin autor. Notificación de plagio blogger. Imagen tomada de http://www.oloblogger.com/2013/06/problemas-blogger-soluciones.html
• Universidad de Alicante. Aprende sobre el plagio y cómo evitarlo. Imagen tomada de http://biblioteca.ua.es/es/propiedad-intelectual/aprende-sobre-el-plagio-y-como-evitarlo.html
• Universidad Metropolitana. Plagio. Imagen tomada en http://icunimet03.wikispaces.com/Plagio