tecnología, investigación e idioma para desarrollar una niñez del siglo xxi
TRANSCRIPT
Objetivo• Reconocer la importancia de la
sociedad del conocimiento.
• Explicar el impacto que tiene la tecnología y la educación en el desarrollo de un país.
• Compartir estrategias innovadoras para desarrollar la comprensión y el desarrollo de lenguaje.
• Estructurar una actividad educativa mediada por tecnología.
• Experimentar con la escritura por voz.
• Diseñar una actividad donde se apliquen conceptos de Estudios Sociales a una clase de español.
EstándarEstándar 8: Sociedad Científica y Tecnológica para estudiantes de grado 2 y 3
• Segundo Grado estándar especifico:
• Plantea el uso de la tecnología como instrumento que se usa para desarrollar tareas.
• Desarrolla experiencias en las que utiliza la tecnología para estudiar, investigar, presentar un tema para la búsqueda de imágenes que ilustran un contenido.
• Tercer Grado estándar especifico:
• Plantea el uso de la tecnología como instrumento que se usa para desarrollar tareas.
• Desarrolla experiencias en las que utiliza la tecnología para estudiar, investigar, presentar un tema para la búsqueda de imágenes que ilustran un contenido.
sociedad del conocimientoUna sociedad del conocimiento se refiere al tipo de sociedad que se necesita para competir y
tener éxito frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno. Asimismo, se refiere a la sociedad que está bien educada, y que se basa en el conocimiento de sus ciudadanos para impulsar la innovación, el espíritu empresarial y el dinamismo de su
economía.
Impacto que tiene la tecnología y la educación en el desarrollo de un país.
Tecnología y la Educación • Adaptarse en los cambios y avances
tecnológicos en el sistema educativo es elemental para facilitar la mejor comprensión del mundo moderno en donde vivimos.
• Construcción de nuevos conceptos e interpretaciones de la concepción del trabajo educativo.
• Garantizar a todos el acceso a la educación en sus distintos niveles.
• Mejorar el contenido. • Crear nuevas escuelas públicas y
privadas con modelos más flexibles y dinámicos.
• Fortalecer el estudio y la investigación. • Adentrarse al lenguaje del hipertexto.
Innovación pedagógicaINNOVAR es el volver a trabajar
sobre campos de acción conocidos para aplicarlos a nuevas circunstancias. Es la
creación de nuevas formas de percibir y acercarse a los
problemas. En mayor medida, la innovación es el resultado de acciones preestablecidas; se orienta hacia una adaptación
flexible, hacia la experimentación, hacia el
cambio guiado.
Inbar, D.E. (1996)
“Renovación pedagógica”“Conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o menos sistematizados, mediante los
cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes”.
Innovación educativa es un proceso de definición, construcción y participación social.
La tecnología para desarrollar la comprensión y el desarrollo de lenguaje
PORQUE ES IMPORTANTE
ESTIMULAR EL LENGUAJE
• Es una herramienta para pensar.
• Contribuye al desarrollo de la inteligencia.
• Desarrolla nuestra capacidad de análisis.
• Facilita la comprensión y resolución de problemas.
• Ayuda a entender las emociones.
• Es un instrumento fundamental para las relaciones sociales, y por tanto para el desarrollo social y afectivo.
• Está estrechamente ligado al desarrollo cognitivo
Etapa del desarrollo• Los niños amplían notablemente su
ámbito de acción y de experiencia • Incremento de sus posibilidades
comunicativas • El lenguaje se hace necesario como
instrumento de pensamiento, herramienta reguladora de la propia conducta y de intercambio social.
• Se produce en esta etapa el desarrollo del proceso de la lecto escritura
• Ahora no solo asocian sonidos con palabras, sino que han de asociar el sonido con la palabra y el grafema (símbolo de escritura).
• El vocabulario se incrementa, la sintaxis es más correcta y la gramática ya es adecuada al uso convencional.
¿Qué podemos hacer para estimularle? • Haz que lea y ayúdale a comprender
lo que lee • Procura que se exprese de forma
escrita y hablada • Provoca que te pregunte cuando no
entienda alguna palabra • Conversa con ellos.
Diseñemos una lección o actividad que fomente la Lectoescritura
La tecnología y sus oportunidades en el
Diseño del aprendizaje
http://abckit.es
Google Drive
Escribir un documento en Google Drive
Localizar la herramienta de escritura por voz
Activar la función de escritura por voz
Observemos un ejemplohttps://youtu.be/KHw1DW1fVcw
Voki es una aplicación gratuita disponible en internet que te permite crear un personaje virtual, un avatar educativo que hable de acuerdo con tus
indicaciones.
Las ventajas de crear un avatar con Voki
1. Potencia la creatividad y la imaginación al crear un personaje y su rol. 2. Favorece la incorporación de las TIC en el aula y el desarrollo de la competencia digital. 3. Permite trabajar las competencias lingüísticas del alumnado. 4. Aporta una manera diferente y divertida de exponer un contenido. 5. Permite asumir distintos roles y tomar decisiones teniendo en cuenta diferentes perspectivas. 6. Presenta el contenido a través de varios canales, como el visual o el auditivo, llegando más fácilmente al alumnado.
Crear una cuenta
Crear tu personaje
Clase Vedoque
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ClaseVedoque
Es una herramienta que convierte un texto libre o el texto que contiene una web determinada en una nube de palabras. Una vez escrito el texto o elegida la URL que vamos a utilizar, podemos elegir un
diseño que se ajuste a nuestros gustos o necesidades según los colores, la disposición y dirección de las palabras y el tipo de letra. Por último, podemos imprimir el resultado o copiarlo e insertarlo en una
web.http://www.wordle.net
Xpeditions Atlas (National Geografic). Generador de mapas del mundo, de continentes o países, con información básica o detallada, con o sin especificación de
fronteras -según se desee- en formato GIF o PDF, listos para imprimir y copiar.
http://www.nationalgeographic.com/xpeditions/atlas/
StoryboardThat y como su propio nombre indica, también está enfocada a la creación de historias. Algo que nos
permitirá lograr, con resultados más que dignos de la mano de distintas plantillas predefinidas en las que tendremos la oportunidad de insertar los distintos personajes, los objetos
de la escena, los bocadillos de diálogo, etcétera.
https://www.storyboardthat.com
