tecnología educativa 142
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Tecnología educativa
¿Evaluación histórica de la tecnología en el aula?
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Primera etapa
El período pre tecnológico, era un período no racional de los primeros hombres prehistóricos La aparición de la tecnología, que ha sido posible por el desarrollo de la facultad racional y del pensamiento hallando el camino para la primera etapa: Los cazadores-recolectores del paleolítico desarrollaron herramientas que aumentaban la eficiencia del trabajo físico para lograr su objetivo el cual era principalmente para la adquisición de alimentos.
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Los cazadores-recolectores del paleolítico desarrollaron herramientas que aumentaban la eficiencia del trabajo físico para lograr su objetivo, principalmente para la adquisición de alimentos: herramientas líticas primitivas como el canto tallado, la lasca y el bifaz, de uso sucesivamente más especializados o complejos (raedera, lanza, flecha, o martillo).
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Segunda etapaLa segunda etapa tecnológica fue la creación de la máquina. Restringiendo este concepto al de la máquina alimentada por energía no humana ni animal, es una herramienta que sustituye el elemento humano de esfuerzo físico, y requiere de un operador sólo a su función de control.
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Ejemplos de esto incluyen el ferrocarril, el alumbrado, el automóvil, el ordenador.
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Tercera etapa de la tecnología
El autómata es una máquina que elimina el elemento de control humano con un algoritmo automático. Ejemplos de máquinas que presentan estas características son los relojes digitales, conmutadores telefónicos automáticos, marca-pasos, y los programas de ordenador.
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Importancia de la tecnología
• En la vida de la sociedad moderna, la tecnología es algo indispensable. De hecho, la mayor parte de los esfuerzos científicos se centran en la creación de nuevas tecnologías que cubran las necesidades de la sociedad y consigan elevar el nivel de bienestar.
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La tecnología en nuestra sociedad
• Los nuevos "aparatos" electrónicos, de los que estamos constantemente rodeados, nos permiten realizar tareas que se hacían de forma manual, eso sí, de una forma más ágil y eficaz.
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conclusión• Las consecuencias económicas dice que el trabajo
intelectual será cada vez más valorado frente a los bienes materiales y la mano de obra física. El mercado intelectual significa que poco a poco nos acercamos a la etapa final de la evolución tecnológica.