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COLEGIO JORGE ISAACS EVALUACION FINAL PERIODO 4 DOCENTE: MARIA ANGELICA MENDOZA ASIGNATURA: SISTEMAS GRADO: 11B ESTUDIANTE: VALOR DEL MES: PRUDENCIA GUIA No: FECHA DE INICIO: NOV. 5 DE 2014 FECHA FINALIZACIÓN: NOV. 5 DE 2014 PERIODO: IV TITULO/TEMA: EVALUACION FINAL PERIODO IV EXAMEN TIPO II Instrucciones: Abra un nuevo libro en Excel Grábelo como examen final periodo 4 seguido de su nombre. Desarrolle cada ejercicio propuesto en una hoja nueva del libro de trabajo. Asigne a cada hoja de libro un nombre y color de etiqueta según el ejercicio. Lea con atención los puntos que se plantean para resolver cada ejercicio. Personalice cada tabla con atributos de color, fondo y formato. No olvide estar guardando constantemente su evaluación para evitar pérdidas. Guardar silencio y permanecer en su puesto. EJERCICIO 1: Ingrese la siguiente tabla de datos: A partir de la hoja de cálculo realiza los siguientes cálculos utilizando funciones:

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Page 1: tecno   Web viewGrábelo como examen final periodo 4 seguido de su nombre. Desarrolle cada ejercicio propuesto en una hoja nueva del libro de trabajo

COLEGIO JORGE ISAACSEVALUACION FINAL PERIODO 4

DOCENTE: MARIA ANGELICA MENDOZA ASIGNATURA: SISTEMAS GRADO: 11B

ESTUDIANTE: VALOR DEL MES: PRUDENCIA GUIA No:

FECHA DE INICIO: NOV. 5 DE 2014 FECHA FINALIZACIÓN: NOV. 5 DE 2014 PERIODO: IV

TITULO/TEMA: EVALUACION FINAL PERIODO IV

EXAMEN TIPO II

Instrucciones:

Abra un nuevo libro en Excel Grábelo como examen final periodo 4 seguido de su nombre. Desarrolle cada ejercicio propuesto en una hoja nueva del libro de trabajo. Asigne a cada hoja de libro un nombre y color de etiqueta según el ejercicio. Lea con atención los puntos que se plantean para resolver cada ejercicio. Personalice cada tabla con atributos de color, fondo y formato. No olvide estar guardando constantemente su evaluación para evitar pérdidas. Guardar silencio y permanecer en su puesto.

EJERCICIO 1:

Ingrese la siguiente tabla de datos:

A partir de la hoja de cálculo realiza los siguientes cálculos utilizando funciones:

La nota promedio (función estadística) de cada alumno y cada módulo. La nota media de la clase. La nota máxima y mínima (funciones estadísticas) de cada módulo. En la columna ¿APTO? utiliza la función lógica SI para indicar si la nota media del alumno es igual o superior a

5. Escribir SI o NO.

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En la columna DESTACA utiliza la función lógica SI para indicar si la nota media del alumno es superior a la media de la clase.

EJERCICIO 2

Trabajas en una fábrica que cuenta con 3 plantas de producción. Se te encarga hacer un resumen de la producción de las 3 plantas para mostrarlas al gerente. Como sabes que se trata de un resumen, necesitas agrupar la información y solo en caso de que lo pida, mostrarle el detalle.

Generar la tabla dinámica que muestre el resumen de las 3 plantas de producción.

Proponga 2 gráficas dinámicas al resumen de producción generado.

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EJERCICIO 3

Una empresa de exportación de máquinas agrícolas tiene la siguiente tabla en una Hoja de Excel donde figuran los datos del 1º trimestre del año.

A partir de ella se quiere crear una nueva tabla en la que se informe la cantidad de maquinarias exportadas y el detalle de cuántas se vendieron de cada una.

Se desea saber solamente el dato de cuantas fertilizadora y sembradora se exportaron, junto con su total,. Emplear la opción de filtrar.

Se desea saber el detalle de las máquinas que fueron exportadas y por cual vendedor. Sería interesante saber el número de maquinarias exportadas a que país y por cual vendedor.

Generar las respectivas tablas dinámicas, y cada tabla con su respectivo gráfico.