técnicas narrativas contemporáneas

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TÉCNICAS NARRATIVAS CONTEMPORÁNEAS IV MEDIO CAMPVS COLLEGE

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Resumen de las principales técnicas utilizadas en la narrativa contemporánea. El documento aún está en construcción.

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Tcnicas narrativas contemporneas

Tcnicas narrativas contemporneasIV Medio Campvs CollegeIntroduccinLos escritores incorporan nuevas tcnicas narrativas. Aparicin del psicoanlisis Nacimiento del cine Emergente cultura de masas Sensacin de desamparo provocada por la Primera Guerra Mundial.Todos estos hechos repercutieron en la forma de narrar.

Novela contemporneaDel Psicoanlisis: narrar a partir del sueo y del ensueo, del subconsciente. Del cine: pluralidad de voces y puntos de vista, alterando el orden cronolgico de la narracin. Surgieron as el "Racconto" y el "Flash back". La cultura de masas: revitaliz la intertextualidad. Tras la Primera Guerra Mundial cuando el mundo y la vida no parecan tener orden ni sentido, poda entonces concebirse un narrador que ordenara los hechos metdicamente y soberanamente, como un dios omnipotente? Aparecieron as nuevas tcnicas narrativas, bsicamente influidas por la psicologa, particularmente el monlogo interior y la corriente de la conciencia.

Diversidad de puntos de vista en la narrativa contemporneaTcnicas narrativas contemporneasEl narrador en la literatura contemporneaTcnicas narrativas contemporneasLa narrativa del siglo XX rompe con la unidad narrativa. Da cabida al punto de vista de los personajes. Realidad presenta varias interpretaciones de un mismo hecho. Presencia del lector se fundamental para la interpretacin y el sentido. Mostrar una o varias conciencias personales. Para el anlisis hay que aplicar las categoras de focalizacin, polifona y modo narrativo. IntroduccinFocalizacin Genette: seleccin de informacin mediante un foco equivale a perspectiva desde la que se ubica el narrador. Determina el tipo y la cantidad de informacin que se entrega al lector. Punto de vista implica visin de mundo. El inconsciente y la lgica de los sueosTcnicas narrativas contemporneasTCNICAS INFLUIDAS POR LA PSICOLOGATcnicas narrativas contemporneasEL MONLOGO INTERIOREs la verbalizacin de los contenidos mentales del personaje, los que aparecen ordenados, tanto en su sentido lgico como sintctico. Ejemplo:

Ahora envolver mi angustia en el pauelo que siempre llevo en el bolsillo. Y la angustia quedar prietamente apretujada, en una pelota. Sola ir al bosque de hayas, antes de clase. No me sentar a la mesa para hacer sumas. No me sentar al lado de Jinny, no me sentar al lado de Louis. Coger mi angustia, y la dejar sobre las races, bajo las copas de las hayas. La examinar y la coger con las puntas de los dedos. No me descubrirn. Comer nueces y buscar huevos entre las zarzas, se me amazacotar el cabello, dormir bajo un arbusto, beber agua de charca y all morir. Virginia Woolf, Las olas (fragmento).

LA CORRIENTE (O FLUIR) DE LA CONCIENCIA El descubrimiento del subconsciente por parte del psicoanlisis influy en exponer narrativamente procesos mentales de la conciencia donde los pensamientos fluyen sin orden ni coherencia. No se reconocen estructuras lgicas y la organizacin sintctica es catica. Se omiten los signos de puntuacin. Ejemplo: ...yo le hice que se declarara s primero le di el pedazo de galleta de ans sacndomelo de la boca y era ao bisiesto como ahora s ahora hace 16 aos Dios mo despus de ese beso largo casi perd el aliento s dijo que yo era una flor de la montaa s eso somos todas... James Joyce, Ulises (fragmento).http://www.youtube.com/watch?v=cVtYMQ2haeUNota:Cabe destacar que, no obstante lo dicho, para algunos autores los recursos monlogo interior y corriente de la conciencia, han sido tratados indistintamente. Pues ambos recursos responden a una manifestacin mental de los personajes que tiene como propsito representar las diferentes ideas que surgen en la mente de stos, sin importar ni diferenciar, en algunos casos, el grado de coherencia en la representacin.

Tiempos y espacios subjetivosTcnicas narrativas contemporneasLOS SALTOS TEMPORALESEn trminos generales, los separamos segn sean proyectivos o retrospectivos, identificndose as los conceptos de Prolepsis y Analepsis.

LOS SALTOS TEMPORALESEl racconto: El narrador hace un extenso retroceso en el tiempo, recordando hechos directamente o a travs de los personajes.

Ejemplo de RaccontoEn el mostrador, como todas las noches, emborrachndose, los hombres discutan de mquinas y carroceras; tomadas del brazo, las mujeres haban atravesado, lentas y susurrantes, el gran saln oscurecido que separaba el bar de los tocadores. Daz Grey pens en el sueo o el insomnio del boticario y concejal Barth, con el dormitorio encima del negocio, en aquella noche de mansa lluvia, justo en el principio de la realizacin de su viaje ideal civilizador, gordo y horizontal, con blanduras femeninas que rodeaban y suavizaban la cabeza calva en reposo, prximo a la respiracin del muchacho empleado. La hora del triunfo, el s que vena a quebrar doce aos de negativas, a cubrir el recuerdo de doce sesiones inaugurales del Concejo con sus montonos, previstos seis votos en contra, le lleg a Barth en el stano de la farmacia, meses atrs, mientras vestido con un largo guardapolvo recin lavado aspiraba el olor de la bolsa de tilo que sostena abierta el peoncito. Juan Carlos Onetti, Juntacadveres (fragmento).

LOS SALTOS TEMPORALESEl flash back: Recuerdo muy breve, hecho por el narrador o por un personaje. Ejemplo:

Irresoluto, el hombre lanz un suspiro largo y agrio, y dirigi luego una mirada al Escorpin, que estaba sentado junto a Cayetano, al otro lado del escritorio. Ambos investigadores haban ingresado a La Moneda a travs del subterrneo, evitando as que los vieran los periodistas que aguardan noticias en el primer piso del palacio. Roberto Ampuero, Cita en el azul profundo.(fragmento)LOS SALTOS TEMPORALESLa premonicin: El narrador, en forma directa o a travs del personaje, efecta una vasta incursin en el tiempo futuro de la historia, salto prospectivo, para regresar posteriormente al momento de la narracin inicial. Ejemplo: Despus de ese viaje temporal y espacial, que lo llev a conocer distintas inteligencias entre las galaxias que poblaban el universo, algunas extraordinariamente distintas al ser humano, Olaf lleg a conocer quin era realmente Dios, el Hacedor de Estrellas: eran justamente estas mismas, las estrellas, que posean una inteligencia fabulosa: con el correr de millones de siglos, haba llegado a comprender el sentido de la vida, del Universo: la maravillosa comunicacin que se estableca entre los seres que poblaban los mundos del universo y las estrellas. Ahora, sentado en el risco de la playa cercana a su pueblo natal, Olaf pensaba si realmente ese viaje lo haba efectuado o era fruto de su imaginacin. Olaf Stapleton, El hacedor de estrellas (fragmento).LOS SALTOS TEMPORALESEl flash forward: Es la proyeccin hacia el futuro en forma breve. Ejemplo:

Clara, inmvil sobre el cajn, no pudo dejar de mirar hasta el final. (...) Se qued hasta que la rellenaron con emplastos de embalsamador y la cosieron con una aguja curva de colchonero. Se qued hasta que el doctor Cuevas se lav en el fregadero y se enjuag las lgrimas, mientras el otro limpiaba la sangre y las vsceras. (...) El silencio la ocup enteramente y no volvi a hablar hasta nueve aos despus, cuando sac la voz para anunciar que se iba a casar. Isabel Allende, La casa de los espritus. (fragmento)

Intertextualidad y rupturas genricasTcnicas narrativas contemporneas

TCNICAS DERIVADAS DEL CINETcnicas narrativas contemporneasEL MONTAJEEn cine el montaje es usado para representar el movimiento espacial y temporal. En literatura adquiere el carcter de recurso esttico. Consiste en yuxtaponer los planos narrativos, ya sea manteniendo la unidad de espacio y que la narracin se proyecte a circunstancias cronolgicas diferentes, o bien, que se represente una variedad de situaciones producidas simultneamente en espacios distinto.Ejemplo de montaje en literaturaTe voy a hacer una pregunta dice Santiago. Tengo cara de desgraciado? Y yo te voy a decir una cosa dijo Popeye. T no crees que nos fue a comprar las Cocacolas de puro sapa? Como descolgndose, a ver si repetamos lo de la otra noche. Tienes la mente podrida, pecoso dijo Santiago. Pero qu pregunta dice Ambrosio. Claro que no, nio. Est bien, la chola es una santa y yo tengo la mente podrida dijo Popeye. Vamos a tu casa a or discos, entonces. Lo hiciste por m? dijo don Fermn . Por m, negro? Pobre infeliz, pobre loco. Le juro que no, nio se re Ambrosio . Se est haciendo la burla de m? La Tet no est en la casa dijo Santiago. Se fue a la vermouth con amigas. Oye, no seas desgraciado, flaco dijo Popeye. Me ests mintiendo, no? T me prometiste, flaco.Quiere decir que los desgraciados no tienen cara de desgraciados, Ambrosio dice Santiago. Mario Vargas Llosa, (fragmento)Conversacin en La Catedral.

ExplicacinLa superposicin de dilogos incluye tres planos narrativos distintos: 1. Dilogo entre Santiago y Ambrosio en el tiempo presente (La Catedral) dice. 2. Dilogo entre Santiago y Popeye en el pasado (dijo Popeye). 3. Dilogo entre Fermn y Ambrosio (dijo don Fermn).